關于黨員評議個人自我評價【1】

一年以來，我堅持以“三個代表”的重要和黨的十八大精神為指導，遵守黨的章程，嚴守黨的機密，切實履行一個共產黨員的義務，積極響應黨的號召，認真貫徹黨的政策方針，嚴于律己，寬以待人;在工作中，愛崗敬業，無私奉獻，教育教學成績較好，我無愧于鮮紅的黨旗，無愧于入黨時的誓言。

現將我一年來的、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下：

一、用科學的理論武裝自己，學習實踐科學發展觀，提高自己的黨性修養。

“刀兒不磨要生銹，人不學習要落后。”我在工作之余，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東，鄧小理論以及“三個代表”的重要，努力調整好自己的人生觀，價值觀，世界觀，同時我認真學習黨政方針，密切關注國際國內形勢，堅決擁護和貫徹黨在*的基本路線，緊密團結在胡錦濤*的*周圍，和黨保持高度一致。我在常生活中，還認真收看新聞聯播，焦點訪談等欄目，認真閱讀《當代黨員》，《黨員文摘》，《人民日報》等黨報黨刊，這樣科學的理論就不斷的充實和武裝我的大腦，我的共產主義覺悟不斷得到提高，我的共產主義修養達到了一個新的境界，我的共產主義信念更加堅定，我對黨有了新的認識，我對黨有了新的感情，我對黨充滿了依戀，我對黨充滿了崇敬，我為自己是一個中國共產黨員而感到驕傲和自豪，我更加擁護我們偉大光榮正確的黨。

在這一年中，我認真學習了黨的科學發展觀。現談談我對了科學發展觀的認識。

(一)、學習實踐科學發展觀，必須充分認識學習實踐科學發展觀的重大意義

科學發展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要的繼承發展，是改革和開放二十年來經驗教訓的最精辟的總結，是指導我國現代化建設的嶄新的思維理念。科學發展觀，是立足*基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。黨的十七大將科學發展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發，總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經驗得出的重要啟示。科學發展觀更是針對當前發展中存在的問題，適應市場經濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰略，也是我們黨對*規律進一步深化認識取得的重大成果。科學發展觀作為經濟社會發展的基本原則，是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針。

(二)、學習實踐科學發展觀，重在深刻把握和全面理解科學發展觀的內涵

科學發展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題;既管當前，又管長遠;既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發展這個主題;全面發展;協調和可持續發展。我們必須重視：一是以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀，既不能以經濟發展代替社會發展，也不能因為強調發展的全面性而否定經濟發展在社會發展中的基礎地位，更不能否定經濟建設這個黨的工作中心。二是以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本。首先，我國是共產黨領導下的*，我們發展經濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。其次，我們發展的目的是為了促進人的全面發展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。

(三)、堅持以科學發展觀為統領，做好學校精神文明建設工作

今年我們要充分認識肩負的重大政治責任，以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，圓滿完成中央交給的試點任務。根據市委《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》要求，努力改造主觀世界，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，堅持以科學發展觀為統領，在注重學習科學發展觀理論知識的基礎上，結合工作實際，進一步轉變不適應、不符合科學發展觀要求的觀念，為努力做好精神文明建設工作奠定良好的基礎。

堅持以科學發展觀為統領深入實施文明素質提升、文明禮儀規范和精神文明創建。廣泛開展群眾性精神文明創建活動，全面提高精神文明建設的整體水，為加速建設科學發展示范區提供強大的精神動力、智力支持和保證。加強精神文明建設，是*和諧社會、實現我市經濟又好又快發展的迫切需要，必須堅持以科學發展觀為統領，把科學發展觀的要求貫穿于精神文明建設的全過程，落實到精神文明建設的各個方面，努力推動精神文明建設新發展。

首先，我們要牢牢把握發展是硬道理的戰略，堅持以教學為中心不動搖，把服務改革發展穩定大局作為精神文明建設的立足點、出發點和歸宿。

其次，我們要牢牢把握以人為本，以實現人的全面發展為根本目標，以實施文明素質工程為載體，為群眾服務，靠群眾參與，讓群眾滿意，使精神文明建設的成果惠及最廣大人民群眾。

最后，我們要牢牢把握統籌兼顧，正確處理硬件與軟件、當前和長遠等關系，推動精神文明建設全面協調發展。四是要牢牢把握改進創新，敏銳把握社會環境的新變化、工作對象的新特點、人民群眾的新需求，擴大范圍，整合資源，拓寬渠道，創新方式，增強精神文明建設的針對性和實效性。

二、工作中的優勢。

一年的工作中，在教育教學工作中，愛崗敬業，我認真履行教師的崗位職責，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，全面推進素質教育，加強理論學習，更新觀念，積極探索新的教育教學模式，全面走進新課程。認真做好教學常規工作，讓時的每一堂課都精彩。精益求精，認真組織教學工作，以提高教學質量為中心，全面提高教學質量。通過努力，我所教授的三四年級學生的英語水有了很大提高，教學質量上了一個新的臺階。同時，我積極組織學生積極參加公益活動和科技文體活動。我定期和不定期參加各類業務學習，投身教改探索工作，更新陳舊的教育教學觀念，改進教育教學方法，全面走進新課程，提高教師的自身綜合素質。經過刻苦的學習，取得了初步的成績，在重慶市第六屆基礎教育課程改革論文比賽中，獲一等獎;在重慶市南岸區小學英語教師賽課中，獲二等獎。但這絲毫不值得驕傲，于我，只是敦促我不斷前進的動力。

我遵守勞動紀律，全年無遲到，缺，并注重工作效率和成效，真正做到把精力和時間用在了教書育人上。關心學生，愛護學生，認真對學生進行課業輔導，取得了良好的教學效果，同時在生活上憂學生所憂，急學生所急，多次和同學交流談心，并幫助家里有困難的同學，和學生們建立了濃厚的感情。

三、存在的問題和不足。

(一)、政治理論學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習上還不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，還只有粗淺的理解，缺乏刻苦專研的精神。主要是在工作繁忙的時候，自己忙于時的教學工作，理論學習略有忽略。今后我要進一步端正理論學習的態度，進一步探索學習政治理論知識的科學方法，在理論深度上下工夫。

(二)、工作細節不夠精致。在工作中的一些小節問題仍需要改進。比如：工作方法有時不夠藝術，處理問題不夠完美等。

四、今后努力的方向。

首先，進一步加強知識理論知識的學習，加強黨性修養。時間就是海綿里的水，只要愿意擠。肯定會有的。在時繁忙的教學工作中，我應更加科學安排時間，盡可能多多抓緊時間進行理論學習。努力做到，無論教學多忙，理論學習永不放松。

其次，閱讀各種好書，閱讀百家經典，力求提高自身綜合素質。同時，我應更為頻繁地向工作中的前輩們求教，讓自己的工作水不斷提高。

這是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析，也是我的一些感想和對自身不足之處的看法。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。總之，今后我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢，希望自己在今后的工作中進一步走向成熟!

關于黨員評議個人自我評價【2】

又是一年期終時，回顧自己一期來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，觀念應該說是能夠與時俱進的。盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，下面就本學年度做個自我評價。

能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作，切實樹立“落實也是創新”的工作理念。

能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東和鄧--理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要，深刻領會“三個代表”重要的精神實質，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在上、政治上、行動上和*保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的觀念。

能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務于地方經濟的發展。

反思自己一學年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一學年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一學年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。