人生，因為閱讀而充實;人，因為閱讀而變得聰慧。在知識的海洋中徜徉，會讓我們感受到快樂;在書本的世界里，我們放飛夢想。請欣賞本期孩子們以“快樂閱讀放飛夢想”為主題制作的手抄報吧!

內容一：

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”是啊,知識的海洋是無邊無際的,只要勤奮刻苦地去學,就會讓文化、知識充實我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來成為祖國的棟梁之才.

書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步.多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫.有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質.書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功.

書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友.在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣.“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎.

讀一本文學經典,詩情畫意隨即呈現眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復照青苔上”描繪了鹿柴附的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智.

讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發人深省.

讀一本古典小說,藝術性和性結合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味.

我讀書,我快樂,我成長.在書中我不但得到了快樂,還得到了知識!讀書可以充實我們的生活,使我們的生活更快樂!

內容二：

我讀書,我快樂!因為書是我精神的糧食,是我生命的需要,是生活中不可少的,正是它讓我改變了生活上的壞性,彌補了我生活的空虛,也正是它讓我明白了許多生活的道理,所以我讀書,我感到快樂.

盡管現在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書.我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂.我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來.雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果.讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來.看一篇文章,寫一篇心得.

在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西.書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人.書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我.從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理.當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生.

閱讀是一件多么快樂的事情啊!因為那里有我們的夢想,有對生活的感悟,在閱讀中,我們可以讓心靈自由飛翔,看到最真實的自己,所以,還猶豫什么呢?和我一起閱讀吧!