【2016校長(zhǎng)述職報(bào)告范文1】

隨著黨的十八大勝利召開(kāi)，宜良二中又迎來(lái)了一個(gè)歷史大發(fā)展時(shí)期。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，宜良二中抓住了這個(gè)歷史機(jī)遇，在二中黨政班子的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，我們克服重重困難，實(shí)現(xiàn)了宜良二中跨越式發(fā)展。學(xué)校舊貌換上新顏，校園環(huán)境也變得干凈漂亮，學(xué)生懂得了愛(ài)惜糧食，講文明講禮貌蔚然成風(fēng)。高考、中考連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為昆明市德育先進(jìn)學(xué)校，全國(guó)科技創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)校。

現(xiàn)在我把過(guò)去兩年學(xué)校開(kāi)展的工作情況向全體教職工做一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、確立了大成教育辦學(xué)和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

通過(guò)對(duì)宜良二中歷史的探索挖掘，樹(shù)立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育，就是“五大四成”的教育，就是將東西方文明共同吸收的教育。通過(guò)兩年時(shí)間的努力，學(xué)校完成了以中國(guó)傳統(tǒng)文化和*相結(jié)合的有的校園主體文化建設(shè)。

提煉出了學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”，建成了一條由33塊展板組成的從南大門(mén)貫穿北大門(mén)的德育長(zhǎng)廊，在北大門(mén)口立“知道”石。建起了道德講堂，并在道德講堂旁邊立“心正安寧”石。把軍訓(xùn)和傳統(tǒng)文化講座有機(jī)結(jié)合，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)傳統(tǒng)文化講座，軍訓(xùn)做到讓學(xué)生白天育身晚上育心。先后請(qǐng)到了馬來(lái)西亞張偉慈老師、慈善家王?琦老師、云南大學(xué)副校長(zhǎng)王建華博士等名人來(lái)校講課。堅(jiān)持評(píng)選感動(dòng)二中校園人物，在師生中產(chǎn)生了積極的影響。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展需要，學(xué)校提出了三年發(fā)展目標(biāo)和中長(zhǎng)期規(guī)劃，并啟動(dòng)了學(xué)校晉升一級(jí)學(xué)校的工程。

二、狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)

教師是學(xué)校的第一資源，領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的核心資源。一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量如何，取決于這兩支隊(duì)伍的質(zhì)量。所以，兩支隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。

為了促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高，學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)干部以及骨干教師到昆明參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，讓大家懂得了傳統(tǒng)文化的重要性，逐步找到中華文化的自信。行政領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，促進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)。認(rèn)真組織班子成員參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，帶頭執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”和“六條禁令”，提高了干部隊(duì)伍的政治覺(jué)悟。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班，帶頭撿地上的垃圾，帶頭入住學(xué)校，帶頭吃苦帶頭奉獻(xiàn)，做到不吸煙不賭博，形成了遇到困難就上，遇到好處就讓的好風(fēng)氣，班子在群眾中有很高威信。

為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水，學(xué)校狠抓教育科研，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。學(xué)校組織教師編寫(xiě)規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案，規(guī)范教師命題的技術(shù)指標(biāo)，組織教師參加高三云南省統(tǒng)測(cè)考試，組織教師開(kāi)展“同堂異構(gòu)”教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展全員崗位練兵活動(dòng)，開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)班課題研究，組織教師撰寫(xiě)優(yōu)秀論文并編輯成書(shū)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，這些活動(dòng)極大地提高了教師的專(zhuān)業(yè)水，讓教師樹(shù)立了正確的人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量關(guān)。

為開(kāi)闊教師的視野，先后派出教師到北京、沈陽(yáng)、廣州、成都參加學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，派出教師到衡水中學(xué)、成都七中、騰沖一中、云天化中學(xué)、華東師大等學(xué)校學(xué)習(xí)考察，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高了二中的教育教學(xué)工作水。兩年來(lái)，骨干教師得到迅速成長(zhǎng)，新增校級(jí)以上骨干教師學(xué)科帶頭人20余人。

在提高兩支隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，我不敢忘自身建設(shè)。校長(zhǎng)首先是教師，然后才是校長(zhǎng)。所以，校長(zhǎng)姓教，校長(zhǎng)姓校。教師就不能脫離課堂，校長(zhǎng)就必須守在學(xué)校。

本學(xué)年由于二中物理教師缺乏，我主動(dòng)擔(dān)任了高一(7)班的物理教學(xué)，并主動(dòng)擔(dān)任新教師施銳章老師的副班主任，主動(dòng)擔(dān)任學(xué)校新課改課題組組長(zhǎng)。2個(gè)月來(lái)，認(rèn)真上課、備課、守自，成績(jī)沒(méi)有拖年級(jí)后腿。今年9月份，昆明市委組織部批準(zhǔn)的宜良縣人才扶持項(xiàng)目“宜良縣物理名師工作室”交由我主持。

三、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改善辦學(xué)條件。

基礎(chǔ)設(shè)施是硬件，是辦學(xué)的基本保障。二中的底子太薄，校舍破舊，跟不上時(shí)代需要，如果不加快建設(shè)步伐，就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的發(fā)展。

兩年來(lái)，學(xué)校在縣委政府的支持幫助下，完成了實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、北大門(mén)建設(shè)，通過(guò)師生和家長(zhǎng)捐資捐樹(shù)，完成了北大門(mén)周邊綠化工程，學(xué)校在資金緊張的情況下依然拿出錢(qián)完成了兩棟老教學(xué)樓的內(nèi)外裝修和周邊場(chǎng)地硬化，將原來(lái)的辦公樓改造成圖書(shū)館，將原來(lái)的禮堂改造成音體館，重新設(shè)置了音樂(lè)美術(shù)教室，重新規(guī)范設(shè)置理、化、生、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，靈活調(diào)整了4位實(shí)驗(yàn)室教師工作安排。請(qǐng)友鄰單位幫忙修補(bǔ)整了中大路，拆除了破舊危房。添置了20多臺(tái)電腦，建成了電子閱覽室，充實(shí)了直播課堂，為三個(gè)年級(jí)直播班錄播做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。購(gòu)置了音響設(shè)備，改善了大課間、全校師生大會(huì)、教職工大會(huì)、學(xué)校廣播站的工作條件。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，學(xué)校現(xiàn)在正在動(dòng)工新建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍。

四、加強(qiáng)課程建設(shè)和質(zhì)量管理

學(xué)校怎樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)怎樣的人，取決于學(xué)校的課程體系。有什么樣的課程，就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。要開(kāi)展素質(zhì)教育，要開(kāi)展大成教育，就要按照大成教育“一體兩翼”的結(jié)構(gòu)開(kāi)設(shè)課程。

宜良二中從開(kāi)始了車(chē)模、船模、航模的科技活動(dòng)，恢復(fù)中斷了30年的科技體育，并組織學(xué)生參加昆明市科技創(chuàng)新比賽取得優(yōu)異成績(jī)，每年獲獎(jiǎng)學(xué)生超過(guò)百余人次。

學(xué)校教師開(kāi)設(shè)了從手工制作到地方文化欣賞的選修教材，已經(jīng)可以開(kāi)課和即將開(kāi)課的選修課有11門(mén)。教務(wù)處編寫(xiě)下發(fā)了《大成課改手冊(cè)》作為課改的指導(dǎo)文件，從今年9月份開(kāi)始，高一、二年級(jí)的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導(dǎo)學(xué)案》。

學(xué)校開(kāi)展了首屆科技體育節(jié)，開(kāi)展了文化藝術(shù)節(jié)，舉辦了合唱比賽，演講比賽，才藝大賽，大課間比賽，新年晚會(huì)等文藝體育活動(dòng)，恢復(fù)了停辦多年的校報(bào)《夢(mèng)圓》。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，教室內(nèi)的文化氛圍濃了，干凈整潔了。學(xué)校健美操隊(duì)連續(xù)多年在昆明市摘金奪銀，今年我校田徑隊(duì)員在省級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了一塊金牌，宜良二中第一次被云南省體育局評(píng)為“體育俱樂(lè)部單位”，獲得了資金的支持。

為保證高、中考出好成績(jī)，學(xué)校每年九月開(kāi)始新一輪高考、中考備考，將中、高考考核辦法提前出臺(tái)，明確方向目標(biāo)，全體行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任，分到各班各科去指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)全程備考和全員備考。為調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性，學(xué)校經(jīng)過(guò)反復(fù)聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，出臺(tái)了《宜良二中職稱(chēng)晉升考核推薦辦法》，全校教職工一把尺子衡量，不分初中還是高中，消除了初高中的隔閡。為了規(guī)范教師的教學(xué)行為，出臺(tái)了《宜良二中教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》，通過(guò)教職工反復(fù)討論修改，使方案深入人心，起到了警示和引領(lǐng)作用。為了提高工作的執(zhí)行力，學(xué)校實(shí)行了年級(jí)部門(mén)月量化考核獎(jiǎng)勵(lì)制度、行政會(huì)議記要制度、周工作檢查通報(bào)制度。將所有領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)上墻，既便于記憶又便于監(jiān)督。加強(qiáng)年級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)力量，推進(jìn)扁化管理制度降低管理中心，走精細(xì)化管理的道路。明確了課堂教學(xué)“三講三不講”，“四導(dǎo)四要素”的教學(xué)原則，讓教師明確課改方向，并能進(jìn)行簡(jiǎn)便操作。

高考，宜良二中一本人數(shù)第一次突破80大關(guān)，達(dá)到了82人，首次超過(guò)了兄弟學(xué)校。高考各項(xiàng)指標(biāo)，均名列全縣第一名，包攬了文理科狀元，600分人數(shù)遙遙領(lǐng)先。過(guò)去兩年的中考成績(jī)，一年更比一年好，真正實(shí)現(xiàn)了辦人民滿(mǎn)意的教育的目標(biāo)。

五、樹(shù)立安全是第一質(zhì)量的。

我們的教育是“三生教育”，生命不保談何教育?學(xué)校始終把安全列為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。

學(xué)校大門(mén)出入口設(shè)置減速帶，校內(nèi)設(shè)置限速標(biāo)志。為避免食堂擁擠，建起了排隊(duì)護(hù)欄，采用各年級(jí)錯(cuò)時(shí)吃飯。為避免樓道擁擠，學(xué)校采取各年級(jí)大課間內(nèi)容交錯(cuò)進(jìn)行，將課間跑步、大三弦和八段錦交替進(jìn)行。實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)入住學(xué)校，校園場(chǎng)所領(lǐng)導(dǎo)承包，年級(jí)教師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班等制度。

將D級(jí)危房中的師生逐步搬到安全的校舍中，逐步拆除D級(jí)危房。在北大門(mén)開(kāi)放之后，東門(mén)實(shí)行限時(shí)開(kāi)放管理，減少安全隱患。實(shí)行了高中住校男生和初中住校女生離校方圓3公里內(nèi)不住校的規(guī)定，減少住校生減小大宿舍學(xué)生密度。強(qiáng)化對(duì)手機(jī)和吸煙的管理，嚴(yán)肅查處違紀(jì)學(xué)生，消除安全隱患。排查搜集校內(nèi)居住人員信息，投資萬(wàn)余元給門(mén)衛(wèi)保安配備器械設(shè)施，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理力量。按時(shí)開(kāi)展“5.12”和“119”防震防火演練，每年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講課。

六、充分發(fā)揮黨總支工會(huì)團(tuán)委的職能

經(jīng)過(guò)半年的努力，在教育局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿(mǎn)完成黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)的工作，取得良好成效。學(xué)校始終把教職工利益，把學(xué)校的發(fā)展放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”，厲行節(jié)約，公務(wù)接待在校內(nèi)食堂，完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室整改和教師師德師風(fēng)整改。

及時(shí)下?lián)茳h員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和退離休黨支部、老協(xié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，建立了退休教師座談會(huì)制度。堅(jiān)持召開(kāi)教職工代表大會(huì)，審議學(xué)校的達(dá)標(biāo)晉級(jí)等大政方針，堅(jiān)持了一年一度的教職工排球賽，堅(jiān)持春節(jié)老教師慰問(wèn)制度。退還了十幾年前幾十戶(hù)教師的二十多萬(wàn)元的借款。

配齊了團(tuán)委干部，完成了一年一度的學(xué)生會(huì)干部選舉，給團(tuán)委學(xué)生會(huì)配備了辦公地點(diǎn)和器材，把學(xué)校的大型活動(dòng)逐步交由學(xué)生會(huì)來(lái)唱主角，鍛煉學(xué)生干部的才干。

七、存在問(wèn)題

學(xué)校的三年目標(biāo)已經(jīng)過(guò)去兩年，按計(jì)劃今年就要實(shí)現(xiàn)一級(jí)學(xué)校的晉升，盡管等級(jí)晉升已經(jīng)完成了縣、市兩級(jí)的評(píng)審，資料準(zhǔn)備齊全，展室建設(shè)到位，但由于受到生均占地面積不足等客觀(guān)條件的限制，沒(méi)能如期完成。

由于要搶抓機(jī)遇促發(fā)展，也由于二中安全形勢(shì)嚴(yán)峻，學(xué)校工作節(jié)奏過(guò)快，會(huì)議多責(zé)任大，給教職工造成了巨大的工作壓力。同時(shí)也由于我個(gè)人的修養(yǎng)較差，有時(shí)粗暴的對(duì)待教職工，傷害了不少教職工的感情。在此，給大家道一聲抱歉!說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)大家多包涵多原諒!

各位同仁，盡管二中前進(jìn)道路上目前還面臨許多的困難，但有上級(jí)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全校教職工的團(tuán)結(jié)奮斗，有社會(huì)各界的關(guān)心支持，不管困難有多大，我相信我們宜良二中一定能夠克服困難勇往直前!

衷心祝愿宜良二中明天會(huì)更美好!

【2016校長(zhǎng)述職報(bào)告范文2】

首先，請(qǐng)接受我真心的感謝，感謝全校同仁一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進(jìn)、學(xué)生的進(jìn)步、的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出，也感謝這個(gè)集體、這個(gè)團(tuán)隊(duì)、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。

共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使這一學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育事業(yè)，在教育局的正確引領(lǐng)下，能穩(wěn)步推進(jìn)、健康向榮、成果豐實(shí)。

現(xiàn)在向大家報(bào)告這一年來(lái)的工作和思考，請(qǐng)?jiān)u議。

第一、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的臥薪嘗膽，教育質(zhì)量和辦學(xué)水得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后，認(rèn)真分析學(xué)校的新情況、新起點(diǎn)、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線(xiàn)圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦太慈人民滿(mǎn)意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、亮校”的發(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上，我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化，質(zhì)量穩(wěn)中升，發(fā)展上臺(tái)階，有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo)，以管理、質(zhì)量、發(fā)展、這四個(gè)抓手，抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

第二、規(guī)范辦學(xué)、依法治校

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，不搞加班加點(diǎn)，節(jié)假日一律不補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化、規(guī)范化，使得管理落實(shí)到位，工作穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。

第三、創(chuàng)新管理，精細(xì)舉措

學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有最好只有更好的工作，是初中學(xué)校工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這一學(xué)年，我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作：走讀生入校簽到、出校點(diǎn)名，寄宿生就寢巡查點(diǎn)名;實(shí)行學(xué)生在校24小時(shí)無(wú)縫隙管理;實(shí)施由德育處??班主任為主線(xiàn)和校團(tuán)委??學(xué)生會(huì)??班團(tuán)支部為副線(xiàn)的雙線(xiàn)互補(bǔ)的管理模式，各有重心、各有方式，有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片，按時(shí)清理，學(xué)生會(huì)每天自查自評(píng)，形成定規(guī);成立青年志愿者隊(duì)，弘揚(yáng)雷鋒精神，自覺(jué)助人服務(wù);密切家校聯(lián)系，每學(xué)期都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);成立校園廣播站，每天兩次播音，播報(bào)校內(nèi)班級(jí)新聞，倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過(guò)這些舉措的推行，純正了校風(fēng)，加強(qiáng)了文明修養(yǎng)，促成了良好慣的形成，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣和青春活力。

第四、文化建設(shè)，提升品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神，來(lái)引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工;二是打造好文化載體，通過(guò)設(shè)計(jì)校徽、編印校報(bào)、開(kāi)通校園廣播，定時(shí)更新校園文化長(zhǎng)廊，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化墻建設(shè)，學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者，我班墻壁我設(shè)計(jì)，我班文化我創(chuàng)造，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開(kāi)展感動(dòng)太中六愛(ài)之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng)，感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)教師，每一個(gè)工人，也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)，感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會(huì)到身為太中人的光榮和責(zé)任。

第五、有效課堂，初顯成效

這一年，我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂第二階段實(shí)驗(yàn)工作，是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進(jìn)，做到定模式創(chuàng)有實(shí)效。我們形成了自己的備課流程，編制了的導(dǎo)學(xué)案，確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式，在教學(xué)觀(guān)摩上，教師的任何一節(jié)課都是公開(kāi)的，各教室后門(mén)上課期間必須是敞開(kāi)的，歡迎隨時(shí)推門(mén)觀(guān)摩。成立巡導(dǎo)考評(píng)組，每節(jié)課均有專(zhuān)人到各班進(jìn)行考課評(píng)課。對(duì)于有效課堂開(kāi)展實(shí)施不好的教師，及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，分析原因進(jìn)行整改。為了開(kāi)拓視野，提升有效課堂教學(xué)能力，我們?cè)诮衲晁脑路萁M織24人次到山東杜郎口中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí);五月份舉行有效課堂教學(xué)開(kāi)放展示活動(dòng)，展示了初一初二10個(gè)班30節(jié)課，邀請(qǐng)了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家以及兄弟學(xué)校同仁50余人來(lái)校觀(guān)摩指導(dǎo)，贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的充分肯定和一致好評(píng)。

第六、六愛(ài)教育，形成

為營(yíng)造良好的校園環(huán)境，提升學(xué)生的行為規(guī)范和道德情操，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，我們從愛(ài)的教育出發(fā)，選擇六個(gè)著力點(diǎn)，大力開(kāi)展六愛(ài)主題的系列教育活動(dòng)，這是貫穿一學(xué)年的德育主題教育活動(dòng)，有針對(duì)性地加強(qiáng)中學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、社會(huì)公德等道德建設(shè)，我們分別設(shè)立“自強(qiáng)不息之星”、“勤奮好學(xué)之星”、“陽(yáng)光魅力之星”、“愛(ài)校守紀(jì)之星”、“團(tuán)結(jié)友愛(ài)之星”、“尊師文明之星”。從個(gè)人自評(píng)、小組推薦、班級(jí)評(píng)選、年級(jí)部再評(píng)、組委會(huì)審核確定等程序評(píng)選出本年度在“六愛(ài)”教育開(kāi)展實(shí)施以來(lái)的感動(dòng)太中六愛(ài)之星10人，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，取得了很好的效果;

第七、初三教學(xué)，齊抓共管

我們舉全校之力，投入中考備考，集教師之智，優(yōu)化中考備考，分層次召開(kāi)中考復(fù)備考會(huì);建立班級(jí)、教師工作責(zé)任制，目標(biāo)到班，任務(wù)到人，班子成員分到各班，形成濃厚的備考氛圍和教學(xué)合力;為樹(shù)立信心，鼓足干勁，召開(kāi)迎中考百日動(dòng)員誓師大會(huì);按月分班舉行班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，確立階段目標(biāo)，分析班情學(xué)情，及時(shí)總結(jié)問(wèn)題，研究整改措施;班主任全程管理，全面輔導(dǎo)，全心服務(wù)，全力以赴，認(rèn)真細(xì)致地做好每一次考試、每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理服務(wù)工作。中職春招，多管齊下，做細(xì)工作，真情溝通，做通家長(zhǎng)，贏(yíng)得家長(zhǎng)信賴(lài)，取得超額完成指標(biāo)達(dá)117%全縣第五的成績(jī)。

第八、校園和諧，以人為本

堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。這一學(xué)年，我們以尊重教師為前提，尊重每一個(gè)教工，依法建立學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)制度，推進(jìn)民主管理，尊重和保障教職工的合法權(quán)益。組織教工民主評(píng)議學(xué)校班子，組織教工修訂學(xué)校制度，組織教工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。在工作中，尊重教師的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果，增強(qiáng)與教師的感情交流和溝通，使教師在學(xué)校發(fā)展中的個(gè)體需求得到合理滿(mǎn)足。在生活上，關(guān)心教師物質(zhì)生活和精神生活，改革食堂管理，實(shí)行午餐補(bǔ)貼，保證提供每一個(gè)教工免費(fèi)午餐;關(guān)心教工健康，組織全體教工到安慶市立醫(yī)院體檢。深入了解教師工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題和困難，想方設(shè)法幫他們解決，對(duì)生病和家庭困難的教工，學(xué)校及時(shí)探望，給予幫助，讓老師親身感受到集體的溫暖。

第九、抓實(shí)安全，師生安

安全是學(xué)校的重中之重的工作，我們編制了安全管理網(wǎng)，筑牢了安全防護(hù)墻。制定了切實(shí)可行的安全制度和預(yù)案;成立了安全管理組織，明確分工、責(zé)任到人;實(shí)行安全各班天天自查，處室月月排查，學(xué)校定期大查;警校聯(lián)手，出擊網(wǎng)吧，法制教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防雷電、防中毒等方面的安全知識(shí)教育，組織實(shí)施了兩次防震應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練;加強(qiáng)值班管理，人員進(jìn)出登記、午休執(zhí)勤點(diǎn)名、晚上督寢簽到等，切實(shí)抓好安全工作;接送走讀生車(chē)輛進(jìn)行有效管理，確保學(xué)生安全。安全工作我們常融于事、常抓在手、常說(shuō)于口，絲毫沒(méi)有懈怠，使得沒(méi)有任何一丁點(diǎn)安全事故的發(fā)生。

如果說(shuō)，這一年自己在任期上做了一些工作，確實(shí)能發(fā)生一些影響和作用，我清醒地懂得，那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時(shí)刻提醒自己，：領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，管理即責(zé)任。校長(zhǎng)是一校之魂，他的職業(yè)修養(yǎng)，他的待人處事，工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神，直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)和百姓的口碑。為此，我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展，情系教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，愛(ài)系學(xué)生素質(zhì)提升，利系家長(zhǎng)理想達(dá)成，搞好一所學(xué)校需要學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，而做壞一所學(xué)校只需校長(zhǎng)一個(gè)人就綽綽有余。

同志們，這一學(xué)年，是我們共同奮斗的一年、共同發(fā)展和共同收獲的一年，也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年。然而，我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力，清醒我們面對(duì)的困難和希望，清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。

教育每一天都是新的，學(xué)校工作每一天也都是嶄新的。面對(duì)望江教育千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的態(tài)勢(shì)，我們堅(jiān)信：太慈中學(xué)將站在新的高度，實(shí)現(xiàn)更高層次、更高境界的發(fā)展!

謝謝大家!