，xx鎮黨員干部現代遠程教育、黨員電化教育工作以科學發展觀為統領，以創建黨員干部現代遠程教育“示范站點”為動力，深入學習貫徹十七屆五中全會精神，圍繞“以用為本、學用結合、示范帶動、打造精品”的目標，切實提高“站點使用率、群眾參學率、成果轉化率”，統籌推進鎮村、街道社鎮遠教工作，努力實現加強基層組織建設、提高黨員素質、普及實用技術、傳播先進文化、促進農民致富的工作要求，全面提升我鎮現代遠程教育工作整體水。

一、圍繞鞏固現代遠程教育活動成果、提高站點綜合利用，進一步加強基礎設施建設和維護

1、完成遠程教育終端站點建設。協調電信公司完成個別村居終端站點設備的更換及維修工作，實現鎮(街道)和行政村(居委會)終端站點全覆蓋、全通暢。同時，向農戶家中延伸，在20戶黨員中心戶設立農村黨員干部現代遠程教育中心戶，擴大覆蓋面，確保教學活動深入、扎實、有序開展。

2、強化終端站點運行維護工作。依托信息化推進城鄉一體化建設工作的深入開展，做好終端站點的運行維護，加強與電信公司的協調聯系，實現資源共享和優勢互補;認真開展站點設備運行現狀的調查摸底工作，探索建立解決站點設備更新換代問題的長效機制。

3、提高終端站點綜合利用率。緊緊依托終端站點，深入挖掘互聯網和IPTV資源，積極開展“周末文化影院”活動和遠程教育教學實踐活動，確保遠程教育站點每月至少組織2次集中收看學習培訓活動，每次不低于2小時。每周開放設備提供個性化學習服務時間不少于2天。特別要利用農閑和節假日組織好學用活動，提高終端站點使用。

二、圍繞貼黨員干部群眾需求、增強遠程教育生命力，進一步開發整合教學資源

針對基層實際，立足于深入淺出地講解科學發展觀的基本觀點，引進一批課件，突出通俗性，努力使理論問題簡明化、生活化、形象化，幫助基層黨員干部把科學發展觀的基本觀點和深刻內涵學習好、領會好。利用網絡及時下載一些最新的實用技術、致富信息等，讓廣大農村黨員干部及時掌握種養殖實用技術，切實為農民群眾增產增收提供服務。

三、圍繞發揮遠程教育功用、落實“以用為本”方針，進一步改進和加強學用工作

1、強化學用工作管理。結合學用工作實踐，指導站點按照“工作有目標、全年有計劃、每月有安排、播前有預告、播后有討論、定期有輔導、成果有應用、資料有記載、半年有分析、年終有總結、工作有創新”要求，認真抓好各項工作的落實。繼續完善各種表冊檔案的管理，實現遠程教育終端站點教學管理的規范化。同時，加大工作督查力度，及時發現和解決存在問題，認真研究破解工學矛盾突出、收看組織難等問題，下大力氣轉化學用工作后進站點，嚴防設備閑置。

2、深化學用活動。充分利用現代遠程教育網絡具有信息發布、信息咨詢、遠程視頻、媒體點播等功能的“三農”科技信息服務臺，時間上突出靈活性、內容上突出針對性，采取訂單式、自助式，民主議政日、專題培訓、因事施教、命題自學等教學方法，利用遠程教育資源下載，播放農民群眾需要的政策法規、科學致富、農村管理、實用技術等方面的節目，組織開展有針對性的學習培訓活動,提高站點使用率、群眾參學率、節目點擊率。

3、積極創建示范站點。開展創建遠程教育示范點創建活動。在全鎮確立并抓好3-4個示范點，做到“五防”設施齊全，站點建設規范的“五好”要求(組織領導好、站點建設好、教學組織好、學用效果好、日常管理好)，在全鎮樹立一批遠程教育樣板，以點帶面，打造遠程教育工作示范窗口，推動遠程教育整體工作上臺階、上水。

四、圍繞規范工作運行、健全完善機制，進一步強化隊伍建設和指導管理

1、加強骨干隊伍建設。對信息管理員骨干隊伍進行一次全面摸底，要加強對黨員干部現代遠程教育骨干隊伍的管理，要在村“兩委”班子成員或村干部中確定一名年輕、文化程度高、會操作計算機的人員具體負責和承擔現代遠程教育信息化工作。

2、強化管理人員培訓。按照分級負責、分層培訓的原則，突出實踐操作技能培訓，使管理人員能夠熟練操作和使用設備。一是繼續抓好集中培訓，特別要抓好接收點管理員和后續補充管理員的業務培訓工作;二是采用“結對幫帶”培訓，由原任信息員、選派干部、大學生村官、“三支一扶”大學生與信息管理員結成幫帶對子，進行“一對一”、“面對面”、“手把手”的幫帶培訓，做到“教不會不脫鉤、學不會不斷線”。

3、強化工作保障和指導。探索建立完善科學適用的黨員遠程教育工作新機制和考核評價激勵機制;加強調研督查力度，以遠程教育學用工作為中心，采取總體工作全面督查，專項工作重點抽查的方式，建立健全遠程教育工作督促檢查學用工作機制，完善激勵約束措施，促進工作落實。