篇一：社區(qū)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)

年來，共青團XX縣委緊緊圍繞縣委、縣政府工作中心，服務(wù)大局，面向基層，積極發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，在“一老一小一困”工作中，把推進農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作作為切入點和落腳點，以關(guān)愛活動為載體，奮力推進留守兒童關(guān)愛事業(yè)健康發(fā)展，取得了初步成效。

一、基本情況

XX縣位于四川盆地中部偏北，屬典型的丘區(qū)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣。全縣幅員面積XX方公里，轄XX個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，XX個行政村、XX個社區(qū)，XX萬人，其中農(nóng)業(yè)人口XX萬人。作為川西北重要的勞務(wù)輸出大縣，有15萬左右的農(nóng)村勞動力常年外出務(wù)工，常年留守在農(nóng)村的6至18歲青少年兒童達X萬人，男生X萬人，女生X萬人，其中，6至14歲(含6歲)農(nóng)村留守兒童達X萬人，14至18歲(含14歲)農(nóng)村留守兒童達X萬人。

留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，但由于種種原因，這些“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在十分突出的問題。特別是5.12特大地震發(fā)生后，許多的學(xué)校受到損害，部分留守學(xué)生家庭的住房成了危房，更是給他們的心理造成了影音，給學(xué)習(xí)、生活等方面帶來了許多不便。由于他們無法享受到父母在認識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護，極易產(chǎn)生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)�因此而走上犯罪道路。留守兒童問題逐漸成為了一個越來越突出的社會問題。關(guān)愛留守兒童健康成長也顯得越來越重要、越來越緊迫。

二、工作開展情況

為切實做好農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛工作，搭建有效服務(wù)臺，促進他們“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”，在縣關(guān)工委的牽頭領(lǐng)導(dǎo)下，團縣委同婦聯(lián)、教育、公安、民政、司法、人社等相關(guān)職能部門緊密協(xié)作，密切配合，積極采取多種關(guān)愛舉措，開展了大量關(guān)愛行動，初步建立了黨政牽頭、部門協(xié)作、社會參與、家庭配合的工作格局，形成了縣、鄉(xiāng)、村和學(xué)校、社會、家庭“雙三級”關(guān)愛留守兒童工作體系和聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)，得到社會各界的廣泛支持和一致好評。我們主要抓了以下幾個方面的工作：

一是注重制度保障，建立了完備的工作機制。關(guān)愛留守學(xué)生工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，關(guān)愛工作只有制度體系“根深”，長效機制才能“葉茂”。我縣首先從抓制度保障出發(fā)，建立了一套符合我縣實際情況的關(guān)愛“留守學(xué)生”工作機制。縣委、縣政府高度重視關(guān)愛留守兒童工作，將關(guān)愛留守兒童的主要職責落實到了縣關(guān)工委和縣未保委，保證了關(guān)愛工作機構(gòu)健全、責任明確，工作落實到人。同事，建立和完善了關(guān)愛留守兒童的相應(yīng)工作制度，將“兩委”的辦公機構(gòu)設(shè)在團縣委，日常工作中，始終將關(guān)愛留后兒童作為“兩委”工作的重點，重點部署，重點推進。此外，我們還充分發(fā)揮學(xué)校、村(居)委會主渠道作用，建立和完善了留守學(xué)生檔案，對全縣X名留守兒童基本情況進行了統(tǒng)計并登記早，實施動態(tài)管理，做到“情況準確，心中有數(shù)”。工作機制的建立和制度的不斷完善，使關(guān)愛工作處處有章可循、有法可依。

二是狠抓陣地建設(shè)，落實了標準的活動場所。在推進關(guān)愛留守兒童工作過程中，團縣委十分注重留守兒童活動陣地的建設(shè)。堅持把“留守兒童之家”作為關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的主要陣地和活動場所，根據(jù)團省委“五個一”標準要求，團縣委和縣教體局結(jié)合x實際，聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展留守學(xué)生之家建設(shè)工作的通知》，進一步明確了留守兒童之家的具體建設(shè)標準、程序、管理、使用等方面的內(nèi)容，以學(xué)校電教室、圖書室等現(xiàn)有資源為依托，以學(xué)校教職員工為主力軍，整合社會資源，按照“逐步推進、全面覆蓋”的原則，率先在外出務(wù)工人員多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和地區(qū)建立“留守兒童之家”，目前，全縣已投入資金X余萬元，建成并投入使用“留守兒童之家”X所，正在建設(shè)X所。全部按照“一臺電腦、一部親情電話、一套青少年讀物、一臺電視機、一臺影碟機”標準配備了相應(yīng)硬件設(shè)施。通過這些“留守兒童之家”的建設(shè)，有效解決了留守兒童的部分生活、學(xué)習(xí)的實際問題，為他們提供了較好的物質(zhì)生活條件，“留守兒童之家”也真正成為留守學(xué)生課余學(xué)習(xí)、游戲、活動的最佳場所。

三是突出志愿服務(wù)，組建了優(yōu)秀的志愿者隊伍。我縣留守學(xué)生工作中的一支重要力量就是各類志愿者。大量具體的工作，都是由各類志愿者完成的。在學(xué)校，教師、輔導(dǎo)員、團委書記等當上了關(guān)愛留守兒童工作的“志愿者”，在師資力量薄弱、人手較少的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也親自上陣、親自參與。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，則充分發(fā)揮了社會各階層熱心人士的力量，通過宣傳，我們在全縣招募了200余名文化高、素質(zhì)好、熱心公益事業(yè)的志愿者與留守學(xué)生開展“一助一”結(jié)對，為留守學(xué)生排憂解難，給予留守學(xué)生有效的情感補償。同時，積極組織開展“手拉手”體驗教育、“魯川同心”夏令營、青少年書信大賽、心靈驛站等關(guān)愛活動，幫助留守兒童勵志、感恩、學(xué)習(xí)、成才。此外，團縣委還與縣公安、教體、婦聯(lián)、工會、民政、司法等多部門組成聯(lián)合工作小組，切實開展了“警校共建”、文化市場整治和法制專題講座等活動，取締黑書店、黑網(wǎng)吧、黑音像廳等一系列活動，法制副校長職能進一步發(fā)揮，并在各學(xué)校建立共計60余個青少年維權(quán)崗(站)，為留守學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

四是多方資金募集，確保了有效的資金投入。X屬典型的農(nóng)業(yè)大縣，本級財政十分困難。盡管如此，縣上每年都安排一定資金用于留守兒童關(guān)愛工作。為緩解資金壓力，團縣委還成立了“留守學(xué)生關(guān)愛基金”，聯(lián)合XX實業(yè)集團成立了“鴻宇助學(xué)基金”，千方百計爭取社會各界資金的支持。同時，團縣委積極向上級團委、上級有關(guān)部門爭取項目和資金，用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校“留守兒童之家”建設(shè)和關(guān)愛活動的開展，多方面募集資金，幫助有經(jīng)濟困難的學(xué)生度過生活難關(guān)。目前，團縣委共聯(lián)系捐建希望小學(xué)X所、累計投入資金X余萬元，投入關(guān)愛留守兒童專項資金X余萬元。通過這些資金的投入，及時幫助留守兒童解決了學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，讓他們真實感受到“家庭”的溫暖與呵護。

篇二：社區(qū)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)

年來，鄉(xiāng)婦聯(lián)在市婦聯(lián)的指導(dǎo)幫助下，在鄉(xiāng)黨委、政府的重視支持以及相關(guān)部門的密切配合下，堅持突出重點、狠抓落實、整體推進、不斷創(chuàng)新的工作思路，在留守兒童關(guān)愛工作方面做了大量卓有成效的工作。

一、深入調(diào)研，準確掌握全鎮(zhèn)留守兒童情況

2008年，我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)父母外出務(wù)工的留守兒童進行一次以村以校為單位的系統(tǒng)排摸，并分別予以登記造冊，做到了家底清、情況明。到目前為止，已為留守兒童建立了檔案，為切實開展留守兒童關(guān)愛活動奠定了堅實的基矗其中80%兒童留在家里隔代看護，20%寄托老師和親戚看護，而隔代看護對兒童的健康成長極為不利：如心理不衡，常常感到自卑、孤獨、憂慮、失望;生活無規(guī)律，生活慣相對較差;缺乏學(xué)習(xí)自覺性和刻苦鉆研精神，厭學(xué)情緒嚴重;任性、自私、無組織、無紀律，自控能力差等。

二、制定方案，構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)

鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合中心校、團委、關(guān)工委在全鄉(xiāng)開展了“共同托起留守的太陽”為主題的留守兒童關(guān)愛行動系列活動，并制定《西外鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進一步關(guān)愛留守兒童的實施方案》，明確了職責，分解落實了任務(wù)，動員各方面力量共同關(guān)注留守學(xué)生，構(gòu)建層層推進、齊抓共管的留守學(xué)生關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，努力為留守學(xué)生營造健康、快樂、和-諧的成長環(huán)境。

三、多措并舉，大力實施留守學(xué)生關(guān)愛行動

一是開展結(jié)對關(guān)護系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量，廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對關(guān)護活動，為留守兒童尋找“代表媽媽”，使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學(xué)有人教、難有人幫”。截至目前，我鄉(xiāng)已為多名留守兒童找到了代理媽媽，通過與結(jié)對兒童面對面交談、與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童共同生活等方式，在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

二是建立“留守兒童之家”。我想利用楠林村文化站的資源優(yōu)勢，在楠林村文化站建立留守兒童之家，并同團市委、鄉(xiāng)團委建立西外鄉(xiāng)陽光社區(qū)中心，為留守兒童營造一片陽光的成長環(huán)境。

三是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對活動。在鄉(xiāng)婦聯(lián)及團委的牽頭下，我鄉(xiāng)每半年還組織一次貧困留守兒童慰問活動。

四是建立“留守兒童”家長教育聯(lián)系制度。利用定期家長會、重大節(jié)假日家長回鄉(xiāng)之機對留守兒童家庭進行家訪，開展對監(jiān)護人專門知識的培訓(xùn)和教育，濾布 讓他們明確教育子女的職責，切實承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務(wù)。

五是開展“留守兒童”興趣活動。根據(jù)兒童的興趣愛好，經(jīng)常組織開展各類趣味活動，如“六一”期間組織留守兒童舉辦了一場文化演出。通過各種活動，引導(dǎo)留守兒童融入社會大家庭。

六是切實保障留守兒童合法權(quán)益。充分利用鄉(xiāng)司法所，開展關(guān)愛留守兒童活動：一是受理留守兒童的咨詢和救助，為留守學(xué)生提供心理健康指導(dǎo)、法律法規(guī)咨詢;二是大力開展未成年人維權(quán)行動月活動，在加強留守兒童法制教育、增強留守兒童自我保護能力、凈化留守兒童成長環(huán)境等方面開展工作。

壓濾機濾布 七是強化宣傳。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、會議等多種形式，宣傳報道留守兒童教育管理工作進展情況，抓好典型宣傳，讓全社會都了解關(guān)注留守兒童的生存現(xiàn)狀，動員引導(dǎo)全社會力量都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，在全社會營造濃厚的輿-論和關(guān)愛氛圍。

我們將在以后工作中，一是繼續(xù)深入實施留守兒童管理服務(wù)工作。重點抓好留守兒童之家創(chuàng)建工作，力爭到2010年年底，“留守兒童之家”設(shè)施更齊全、管理更完備、活動更豐富;二是繼續(xù)推進留守兒童扶貧濟困行動。爭取各方支持，整合社會資源，深入開展關(guān)愛貧困留守兒童扶貧濟困行動，解決其實際困難;三是繼續(xù)抓好代理媽媽結(jié)對工作。壯大關(guān)愛隊伍，切實為當?shù)亓羰貎和�提供學(xué)習(xí)、生活、情感上的幫助;進一步完善關(guān)愛留守兒童的工作制度和激勵機制。

篇三：社區(qū)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)

當前我街道積極投身到市場經(jīng)濟大潮中，轄區(qū)越來越多的家庭夫妻走上了外出打工、經(jīng)商的行列，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進城讀書，成為“留守兒童”。調(diào)查顯示，“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守兒童”健康成長，開展了一系列的工作。

一、開展“留守兒童”普查

對全街道“留守兒童”情況展開細致的調(diào)查，對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進行調(diào)查登記，全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長需求，建立“留守兒童”檔案。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強工作的針對性和實效性。

二、營造關(guān)愛“留守兒童”氛圍

以關(guān)愛留守兒童為出發(fā)點，將關(guān)愛留守兒童問題作為工作的一個重要組成部分，在社區(qū)內(nèi)、企業(yè)內(nèi)、社會上對留守兒童充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

三、組織豐富多彩的關(guān)愛活動

對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守兒童來說父母離開，村(居)委會就是他們溫暖的第二家，各村干部在日常生活工作中格外照顧留守兒童：組織“六一”活動、春節(jié)看望等各式的方式，慰問留守兒童，給他們帶來需要的物品，同時關(guān)心他們的生活，學(xué)習(xí)等各方面。

四、形成關(guān)愛“留守兒童”的工作合力

在原來的幫助基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對老年監(jiān)護人(如兒童的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童，實現(xiàn)村與家庭的共同關(guān)心和教育。

總之，留守兒童是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)心關(guān)愛留守兒童，關(guān)注留守兒童問題，村(居)委會更應(yīng)該站在對留守兒童負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守兒童問題。村(居)委會有義不容辭的責任，要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童能夠于其他的孩子一樣得到教育得到愛，讓他們擁有正常健康的心態(tài)和健康人格，更好地融入學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促使他們能健康地成