社會實踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。 大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式;是大學生投身改革開放，向群眾學習，培養鍛煉才干的重要渠道;是提高覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。下面來跟大家分享下我暑假打工實踐報告情況。

　　十八號早上四點多我們隨同其他伙伴在中介的帶領下來到江蘇吳江一家名為亞旭的電子廠，經介紹得知是華碩旗下一廠。簽過勞動合同以后我們于第二天正式上班。

　　三十五天來，我收益匪淺，總結下來以下幾點：

　　沒有毅力終究一事無成。陰差陽錯，我們這些大學生全被安排成了夜班流水線操作員，記得第一天夜班下來除了車間的一剎那，身后有兩個女生小聲啜泣說太難受了受不了，的確，第一天下來心力交瘁真的很難過，但是理智告訴我，這才是剛開始，難關還在后頭。慢慢地感覺到困苦是可以戰勝的，掙多少錢無所謂，意志力得到鍛煉是錢所買不到的。

　　學會自強，裝可憐沒人同情反而讓人看不起。由于我工作的那條線人員較多我去的又晚，我就成了沒有固定工作的員工，流水線需要我就去支援。剛開始手生難免會出錯，所以經常受批評，委屈便會油然而生，但是受到的不是同情而是更大的勞動量。漸漸地一條線上的活都干過來了一遍，還去倉庫送過貨、掃過垃圾等。尊嚴是自己爭取的，實力是自己磨練的結果。

　　搞好人際關系有利于成功。寒假工大多是大二大三的學生，日夜的接觸發現他們并不像想象的那么神秘和高大，反而很易人，慢慢地熟悉了發現和他們交朋真的很不錯，長見識，知禮儀。發現我們二線的員工真的很不錯，更重要的是組長，一個還沒有我們大的女孩，將然還是我的同縣老鄉，所以有了融洽的環境，我們線上每天的產量始終很好，組長過節時也會給我們買糖吃，工資卡問題，離職問題都會幫我們解決。

　　不要自大，生活處處皆高手。也許很多同學都會感覺自己是大學生了很驕傲，那么你錯了，就我線上而言，幾乎都是本科生，有些大三學生信心十足準備考研，有外語專業的精通幾國的語言，看來自己真的不堪一提，值得學習的東西恐怕一輩子都學不完。

　　做事要用心，要學會靈活，把握機會。車間里面工作很多時候需要見機行事，靈活變通。像夜班時領導比較少管理相對松一些但不代表沒人管一樣，適當休息容許，投機取巧只能自食其果。

　　學問不代表一切。時間不長就發現管理我們幾千名大學生的大部分都是些初中、小學畢業的“流氓級”的領導，臟話連篇，素質低下，所以現實真的給了我們一個很好的警告：大學生真的不算什么。