敬愛的黨組織：

最我學習了新修訂的《中國共產黨黨章》.通過認真學習,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感.

新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是*的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標是實現共產主義.通過對新黨章反復的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的理念也得到了新的激發和升華.從我來講,過去在履行黨員義務,保持先進性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距.我決心在今后的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養,增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治覺悟,把黨員的先進性具體體現在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為黨的教育事業作貢獻.

通過對新黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點

1,努力把干好工作和提升自身素質統一起來.同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗,心得體會等成為自身業務水和道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作.教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有等關系的公民.教師要尊重學生,要尊重學生的人格,尊重學生在學習方面的思考,尊重學生的創造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維.

2,保持與時俱進的精神狀態,善于學習(向書本學習,向社會學習,向學生學習),主動接受先進文化,用現代文化武裝自己.在當代中國,發展先進的文化,就是發展面向現代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的*文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新.

3,努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來.黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:”堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻.”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識.但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新.我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動.作為從事基礎教育工作的黨員同志,就是要在認真扎實地做好學校教育教學管理,指導各項基礎工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,加大課程改革力度,全面提高教育教學水和質量,培養更多更好的建設人才,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨.

以上僅是我前階段學習新黨章的點滴心得體會,與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯系教育工作實際,不斷提高自己的政治覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為我市教育事業的發展作出自己應有的貢獻.

此致

敬禮

匯報人：×××

××××年××月××日

敬愛的黨組織：

這幾個月來，我認真學習了中國共產黨黨章和黨史，學習的重點是是黨的綱領，通過這段時間的學習，我對黨的綱領有了更加深刻的認識和了解。

首先是黨的綱領的涵義和意義，指出黨的綱領就是一面旗幟，黨的綱領的涵義就是黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在*過程中始終堅持實現共產主義的最高綱領，在*堅持發展*的最低綱領。在發展中國特*的偉大實踐中，我們黨堅持了最高綱領與最低綱領的辯證統一，既堅定了我們可以實現共產主義的信念，又結合不同階段的實際，實事求是，不斷取得*的偉大成就。

我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現共產主義。共產主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度，它反映了社會發展的客觀規律，具有不可抗拒性和必然性。但是共產主義不是一蹴而就的，它是在社會生產力高度發展的基礎之上才能得以實現的，實現共產主義需要共產黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應該堅信，共產主義必然能夠實現，無論任何時刻，共產主義都應是共產黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

其次，通過學習和了解《共產黨宣言》中的相關的理論內容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習，我們認識到，共產主義的實現具有歷史必然性，是社會規律在起作用，是不以人的意志為轉移的，資本主義社會的固有的矛盾決定了*必然代替資本主義，這也使我們堅信，共產主義的實現不是一句空話。《共產黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝，成為其后各國無產階級政黨制定綱領的理論淵源。

最后，通過學習我了解如何實現黨的最高綱領和最低綱領。堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一是馬克思主義政黨建設的一條基本規律。在發展*實踐中堅持最高綱領和最低綱領的辯證統一。兩者必須統一與發展中國特殊*的實踐中，最高綱領為最低綱領的制定指明前進方向，最低綱領為最高綱領的實現準備必要條件。只有堅持兩者的統一，以堅定的共產主義理想投身于*的偉大實踐，為發展*努力奮斗，才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領，腳踏實地地實踐黨的最低綱領。做到勤于學習、善于創造、甘于奉獻、樂于生活。

作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅持我們黨的共產主義理想，理論聯系實踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創新，不斷進取，爭取早日加入中國共產黨員的隊伍，為黨和國家的發展做出應有的貢獻!

此致

敬禮

匯報人：×××

××××年××月××日

尊敬的黨組織：

通過對中國共產黨章程的學習，我對我們的黨有了更深一層的褒。中國共產黨作為中國工作階級的先鋒隊，同時作為中國人民和中華民族的先鋒隊，作為*的領導核心，始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧不理論和“三個代表”重要為行動指南。

中國共產黨人追求的共產主義最高理想，只有在*社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。*制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。以毛澤東同志為主要領導的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東。在毛澤東指引下，中國共產黨領導全國各族人民經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，一個又一個的勝利，最終確立了*基本制度，發展了*的經濟、文化和政治。

十一屆三中全會以來，以鄧不同志為代表的中國共產黨人，不斷的解放，實事求是，實現全黨工作重心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了*發展的新時期，從此，我國的現代化建設進入到空前繁榮高速發展的新局面。以江--為主要代表的中國共產黨人，在建設有*的實踐中，自十三屆四中全會以來，加深了對什么是*，怎樣建設*的建設什么的黨，怎樣建設黨的認識，積累了治黨，治國的寶貴經驗，形成了“三個代表”重要。這一是我們黨的立黨之本，執政之基、力量之源。十六大以來，*堅持以取小理論和“三個代表”重要為指導，根據新的發展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本，全面可持續發展的科學發展觀�？茖W發展觀，是同馬克思列寧主義，毛澤東、鄧--理論和“三個代表”重要既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展*必須堅持和貫徹的重大戰略。

當前，我國正處于并將長期處于*。這是我國在經濟文化落后的中國建設*不可逾越的歷史階段，我們要從我們的國情出發，認清國內實際，進一步解放和發展生產力，努力增強國家的綜合實力，提高人民的生活水，尊重勞動，并重知識，尊重人才，尊重創造。

領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，，為把我國建設成為富強民主文明和諧的*國家而奮斗。在中國共產黨領導*中，必須緊挨經濟建設為中心，抓住時機，加快發展，充分發揮科學技術是第一生產力的的作用，依靠科學技術進步，促進國民經濟又好又快的發展。而堅持四項基本原則，是我們的立國之本。堅持改革開放，是我們強國之路。從根本上改革束縛生產力發展的經濟體制，堅持和完善*。大膽探索，勇于開拓，提高改革決策的科學性，增強改革措施的協調性，在實踐中開創新的未來。發展*，毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟，同時毫不支援地鼓勵、支持，引導非公有制經濟發展。建立完善的宏觀調控體系，建設資源節約型、環境友好型社會。發展*民主，切實保障人民管理國家和寒舍事務，管理經濟和文化事業的權利。加強國家立法和法律實施工作，實現國家各項工作的法治化。

維護和發展等固結互助和諧的*民族關系，*和諧社會。按照民主法治，公正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的總要求和共同建設，共同享有的原則，將全國各族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派人士，各民族的有國力量團結在一起，進一步的發展和壯大由全體*勞動者，*的建設者，擁護*的愛國者，擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰線。使我們的*更加穩定，快速和向前發展。

我堅信，在中國共產黨的引領下，人國人民團結起來，努力奮斗，解放，勇于創新，我們的國家必將更加強盛，我們的民族必將復興。作為當代青年，更應該時刻牢記黨的教誨，遵守黨的章程，做有益于宿舍發展，有益于人民的人。

此致

敬禮

匯報人：×××

××××年××月××日