媽媽說
我是她的死對頭,
當媽媽有好吃的東西,我都會跟她搶。
當她和我一起上樓時,我都會在后面撓她癢癢,讓她回到家時累得氣喘吁吁。
爸爸說
我是他的搗蛋鬼,
我不記得把手表放在哪里,等我找到了手表,我就在沙發上又唱又跳,爸爸正坐在沙發上看書,被我吵得又氣又笑。
奶奶說
我是她的開心果,
奶奶不開心地時候,我會講個笑話,逗奶奶笑。
爺爺說
我是他的小助手,
爺爺炒菜時我會幫他遞醬油、遞鹽。
爺爺晾衣服時我會給他遞夾子。
我覺得我的性格千變萬化,
有時像小懶貓,
有時像開心果……
不過,不管怎樣我都是我家的寶貝,大家都愛的好孩子。
本文通過不同的角色口吻,展現了一個全面的“我”。爸爸媽媽、爺爺奶奶以及自己眼中的“我”是不同的,但文章的字里行間都透露著家人的愛。文章結尾總結性強,起到升華主旨作用。
武漢軟件工程職業學院信息安全技術應用專業怎么樣?錄取..
時間:2025-05-22 09:53:21浙江警官職業學院司法警務專業怎么樣?錄取分數線多少分
時間:2025-05-22 09:51:03長沙航空職業技術學院無人機應用技術專業怎么樣?錄取分..
時間:2025-05-22 09:47:02河北高考525至530分左右物理可以上什么大學
時間:2025-05-22 09:44:13云南能源職業技術學院市場營銷專業怎么樣?錄取分數線多..
時間:2025-05-22 09:41:01南昌大學科學技術學院在湖北高考招生計劃人數和專業代..
時間:2025-05-22 09:37:39