灰色的心靈，黑色的恐怖，紅色的奮戰，金色的勝利，這就是多色的歷史，它提醒我們今天的生活來之不易，我們要將愛心撒滿人間，讓和之花在心靈的每個角落綻放。如下是高考知識網給大家整理的，希望對大家有所作用。

答案在風中飄蕩創新作文高中組篇【一】

聽著鮑勃?迪倫的《答案在風中飄蕩》的歌曲，我不僅能感受到，他對和的呼喚，更能感受到作者對于對于生活的理解生命的思考，對于生活的理解，我不敢以和人的視角去審視戰爭，我感覺這樣是不對的。但這首歌詞中對現實問題的思考，使我深有感觸。如果在和的中國能體驗到的就是霧霾。

每到秋冬季節，霧霾便占據了大半的中國城市。特別是大城市成為重災區。國的大多數城市都生活在霧霾的威脅之下，從衛星圖上看華北，那一片白霧茫茫的大地，而身處其中的人們，在霧霾嚴重的天氣，可能看不清幾米外的人群。我在西安是真真切切的能感受到霧霾的巨大威力。生活的時間長了，一遇到能看到藍天的時候，感覺都是那么的奇怪，也許正是這種無可奈何，使我們漸漸忘記藍天白云，本能的認為我們的天空本來就是這樣。也許這就好像整天在炮火中生存的人們，不聽到槍炮聲睡不著覺一樣。記得這在心理學叫“得性”

這首歌曲讓我我想到了柴靜，她是和鮑勃?迪倫一樣，面對現實的問題，像勇士一樣正視問題。并通過紀錄片的形式來警示人們，這種作用在中國不亞于鮑勃?迪倫的《答案在風中飄蕩》的呼喚。在霧霾籠罩下的中國，柴靜對于現實問題的深刻思考，應該引起國人的注意。

柴靜是以她女兒的故事做開頭：“聽到她的心跳的那一瞬間，我覺得對她沒有任何期望，健康就好。但是，她被診斷為良性腫瘤，在

出生之后就要接受手術。”我被驚住了，一個剛出生不久的小嬰兒就要接受大手術，霧霾讓柴靜的女兒出生前就患上了病，所以柴靜以一個母親的身份與霧霾開始了斗爭，正如她所說，這是一場一個母親和霧霾之間的私人恩怨。但這已經不僅僅是個人恩怨，而是許許多多經受霧霾騷擾的人們的反抗。

其中讓我印象最深的一幕是柴靜正在采訪一個六歲的小女孩：那個小女孩沒有見過星星，沒有見過白云，連藍天也只見過藍一點點的�，F在，孩子們想看見星星是一種奢望，成人們想看見曾經的天空是一種奢望，白云也是曾經的回憶罷了。

在古城西安車輛限行已經成為一種常態，“大雁塔發射了”，：“厚德載霧，自強不吸，霾頭苦干，再創灰黃!”事實再次證明：霧以吸為貴啊!?這些調侃的話人們已經不說，畢竟是見怪不怪了。

但是發現問題，揭露問題不是最終的目的，我們還是要繼續生存下去，生存下去，不僅僅關系我們，更關系到后代。政府著力解決霧霾問題，人們的環境保護意識也增強，但是這個秋冬霧霾還是那么的猛烈。

怎樣解決霧霾問題呢?答案在風中飄。怎么解決這個問題的答案是那么的顯而易見，但又是那么的難，想要躍躍欲試，但又手足無措。解決霧霾需要每個人的努力。

我們能放棄這樣的努力嗎?我的答案是不能，雖然治霾是一個漫長的過程，但這不是我們放棄的理由，需要我們同代及后代的努力。

答案在風中飄蕩創新作文高中組篇【二】

原本我們每個人都是一根散落的琴弦，是天使的翅膀將我們一一編制，凝聚成一股永恒的力量，用躍動的音符演奏著生命的樂章。萬物的靈長互敬互愛，互幫互助，才有了今天如此曼妙而美好的家園，答案在風中飄蕩。

但，這個道德缺失的年代，藥家鑫見傷不施救，反而伸手鑄成罪惡的行為;小悅悅被車輛碾壓，十幾個路人沒有一個人主動伸出援救的手;公交車上一名女孩沒有給老人讓座，老人大大出手;路上很多流浪者，沒有人會主動去幫助他們„„這無一不充斥在街頭巷尾，無一不震撼人們的心靈。于是，逐漸慣了冷漠與忽視，逐漸慣了“事不關己，高高掛起”，“各人自掃門前雪”;于是，少了微笑待人，少了義務做事，少了見義勇為，少了伸出雙手奉獻愛心的人。

我百思不得其解：人們真的已經遺忘了人的道德本質了嗎?真的已經忽視了那渴求溫暖的心了嗎?真的已經忽視了那渴求得到救助的眼神了嗎?真的已經再也尋不回人類善良的天性和熱情的笑臉了嗎?我停住前進的步伐，在茫茫人海中，努力尋找著救世主。

我找到了，那位伸出手，托舉住從十樓墜落的兩歲女孩妞妞的英雄：他毫不猶豫地挺身而出，不顧個人安危，從死神中奪回了一個稚嫩的生命。吳菊萍，這個凡而普通的公民，用她伸出的雙手闡釋了奉獻的內涵，她剛強的雙手，堅毅的眼神感動了中國。還有一個剛上小學的小朋友小亮也很偉大。他和奶奶在小區的路上走著，他看到五樓的晾衣架上掛著一個小女孩，他急忙告訴奶奶，他奶奶非常驚慌，大聲呼救，路邊的人急忙打了急救電話，這時候居然還有人在拍照，真不知道這些人是什么想法，這時小女孩從上面掉了下來，而人民都在喊，卻幾乎沒有人動，他從人群中跑了出來，用他那稚嫩而有弱小的手想要接住那個女孩。他接到了，他和那個女孩重重的摔在泥土上，奶奶急忙跑過去查看情況，他們倆個都是安全的，在場的人都鼓掌了。醫生到了以后，檢查了一下，女孩并無大礙，小男孩手臂輕微骨折，幸虧是摔在泥土上，這也許是上天對他的行為的眷顧吧!這個上小學的人都這么無畏勇敢，那些站在路邊看熱鬧的呢?難道連一個上小學的人都趕不上嗎?

我看到了，那位拾荒的老婆婆陳賢妹，她懷著對生命的敬畏之心，伸出自己的雙手，抱起倒在血泊中的小悅悅，焦慮地四處呼救，她是十幾名五十災難生命的路人之外的救贖者，他是善良而淳樸的最底層的人民英雄。她用伸出的雙手見證了溫暖的傳遞，她用那拾荒者的布滿皺紋的粗糙的手拾起了中國人的良心。 我找到了，用溫暖的手融化了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者內心堅冰的特蕾莎修女。特蕾莎修女在獲諾貝爾和獎項時曾說：“我在做每個人都能做到的事，給貧困，困窮的人一雙溫暖的手。”她一次從下水道中撿起了一個奄奄一息的流浪者，那個人不斷咒罵著命運給予他的苦難與不公。特蕾莎修女將他帶回修道院，親自給他擦身、喂粥，為他換上干凈的衣服，然后守在他身邊，緊緊握著他的手。幾小時之后，流浪者死去了，可他的最后一句話不再是咒罵，而是一句微笑的“謝謝”。這是何等的力量!一雙暖暖的手也許不能治愈身體上的疾病，卻可以帶來心靈上的慰藉，融化心靈的堅冰!

在向他人伸出手時，我們是否真的明白他們需要的是什么?只有將心比心，手的溫暖才能真正的被感知，予人慰藉與依靠。

把目光放得更一些，我看到了最美女教師張麗莉那雙無私勇敢的手在生死關頭將生的希望留給學生，將危險留給自己，用無私大愛譜寫了一曲生命贊歌。最美司機吳斌那雙敬業奉獻的手，他生命臨危之際，心里掛念的不是自己，而是他人，這是一種博愛;生命臨危之際，不是頹然哀傷，而是盡力做好自己的本職工作，這是一種責任。最美司機吳斌的行為，讓我們看到了人性的美好，也讓我們看到了道德的魅力! 原來，這世間還有伸出的手，這世間還有傳遞文明的使者，這世間還有溫暖的傳遞、愛的延續。只是，他還需要更多的人去追求，更多的人去踐行。

正如一首歌中唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。伸出的雙手，捧起陽光，托起希望。

不要吝嗇自己的愛，伸出自己的雙手吧!去幫助他人，愛他人。也許，你能幫助一位迷途的行者，讓他直抵成功的彼岸;也許，你能救助一位疲倦的人，讓他看到前方的炊煙和燈火;也許，你能救活一位受傷的路人，給了他第二次生命。只要人人伸出自己的雙手，我相信，終有一天，再沒有心的沙漠，再沒有

愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。答案在風中飄蕩。

答案在風中飄蕩創新作文高中組篇【三】

考試時誰給我們改答案?當然是老師。那我們的人生答卷呢?也有老師為我們閱卷，書上鮮紅的“勾”、“叉”和分數嗎?當然沒有，我們人生答卷做的對不對，好不好，只有我們自己最清楚了。

真正的答案，我們問心無愧的答案還要自己去書寫。答案只有是自己想的，自己寫的才有意義。別人的，即使抄來了，也不會成為自己的。有幾個考試作弊的人能有成就?有幾個小偷成為了富翁?有幾個剽竊他人文章的人能成為作家?曾有一位富翁被偷竊后坦然地說：“他偷的只是我的財富，而偷不走我致富的方法�！惫�真，不久之后，富翁又擁有了財富。那人生呢?

在我們漫漫人生路上，只有自己一個人答卷，別人的答案抄來了就真的適合自己嗎?再說，別人的答案也是抄不來的。我們的人生答案，最終還是要靠自己書寫。答案是可以經過別人幫助的，但書寫者仍是自己。

考試的答案，有老師幫你批改，告訴你為什么錯了;你要沏茶，會有大師告訴你該放多少茶葉，該放多少水，怎么泡最好，你仍會泡出好茶;你失去了好朋友，會有心理醫生告訴你如何走出情感的低谷我們的生活中有無數人在你困難時告訴你，該做什么，怎么得到最好的答案，那人生呢?

會有人告訴你怎么做不會錯，到底該做什么，可真正輪到自己的時候，仍是茫然，人生沒有一定的標準，自然也沒有什么標準答案，所有的選擇都是自己做的，我們的人生答案，終究還是要由自己書寫。

那我們選擇到底對不對呢?想必老師也無法告訴我們吧。貝多芬選擇了研究音樂，華羅庚選擇了研究數學，邁克爾杰克遜選擇了唱歌……他們因他們人生答案而成功。如果貝多芬去唱歌，邁克爾杰克遜研究數學，華羅庚研究音樂，他們會成功嗎?他們的人生答案正確嗎?

我們不知道，也無法知道。人生的選擇正確與否，也只有時間和我們自己知道了。漫漫人生路，誰不錯幾步?無論是別人的，自己的，有人幫助過的，我們的人生答卷需要我們自己去書寫，這樣的答案才是問心無愧的，有意義的，真正的答案!

答案在風中飄蕩創新作文高中組篇【四】

當我把目光投向城市的盡頭，投向破敗的棚戶區，我看到你身著污損的汗衫步履匆匆，看到你面對著孩子的哭求緊握幾枚硬幣，看到你坐在工地望著燈火輝煌的城市，黯然神傷。

這城市需要我么?你默默低語。

我多想握住你厚實而粗糙的大手，為你擦去額角的汗水，告訴你：這世界需要你。

在工地里，你為城市的明天敲打著自己的今天，你為建筑的挺拔佝僂著自己的腰板，你為道路的清潔臟亂了自己的衣衫，鳥巢的鋼筋鐵骨上雕刻著你的名字，窗明幾凈的辦公樓上映著你黝黑樸實的容顏。

在家中，稚嫩的孩子從電話中呼喚著“爸爸”、“媽媽”，你的每一張汗水浸透的角票都承載著家人的期盼。你是家中的頂梁柱，也是城市的支撐架。你以傷痕累累的肩膀，扛起了一個家庭和城市的一片天。

別人知道，或不知道你，你都在那里，卑微卻堅強;

別人注意，或不注意你，你都在那里，把重任一肩扛。

也許你在城市中遇到過太多白眼和嘲諷，也許你曾為此而懷疑并沮喪�？墒悄銋s逐漸明白，這個家，這座城，這個世界如此需要你。

你用歌聲吶喊“如果有一天，我老無所依，請把我埋在，在這春天里”。你如此渴望被需要，你盼望著城市在你的敲打下變得堅固，你盼望著建筑在你的涂砌下長高，你盼望著孩子在你的支撐下起飛，你盼望著城市越來越美麗而明亮。

當然，你更渴望這城市向你張開接納的懷抱，大聲宣告：農民工兄弟們，我們需要你!

你驚喜地看到，農民工子弟小學已在寬敞的空地上建成;你驚喜地聽到，那瑯瑯的讀書聲;你驚喜地接過，那增加的工錢和保險金。城市真正地在接納你，你更明白了自己被需要的價值。

當我將你厚實的大手緊握，我看到??你的眼睛似乎更加明亮，你的嘴角溢出美麗的笑。是的，農民工兄弟，因為有你，世界有了它飛騰的基點。

這世界需要你!

這世界需要你

這是一個科技發展日新月異的世界，這是一個沒有戰火和硝煙的世界，這是一個看上去一派和與和諧的世界�？墒�，這也是一個個欲望涌動的世界啊，有多少人因為利益扭曲了靈魂。這世界需要你??敢于信仰真實的青年。