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紅色文化形成于中國革命、建設(shè)和改革的歷程,它見證了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,是指導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革取得成功的精神動力,是新時期增強(qiáng)民族凝聚力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的源泉。下面是高考知識網(wǎng)小編精心整理的紅色魅力征文1000字,希望能夠幫到大家!
建設(shè)*文化強(qiáng)國,既要弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又要弘揚(yáng)紅色文化。紅色文化作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國革命、建設(shè)與改革偉大實踐的文化呈現(xiàn),形成于新民主主義革命時期,發(fā)展于*時期,壯大于改革開放時期,具有深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的精神內(nèi)涵,需要深入研究、大力建設(shè)。
當(dāng)前,紅色文化建設(shè)中的一些現(xiàn)象值得警惕。一是虛無化。受歷史虛無主義影響,一些人以“重新評價”為名,詆毀、嘲弄中國革命歷史,否定我國*發(fā)展方向及其偉大成就,認(rèn)為紅色文化已經(jīng)過時甚至否定紅色文化。二是娛樂化。在商業(yè)利益的驅(qū)使下,一些人把紅色文化作為商業(yè)促銷的噱頭,以娛樂化心態(tài)戲說紅色文化,以消費(fèi)主義對待紅色文化,消解權(quán)威、顛覆傳統(tǒng)、解構(gòu)英雄,造成紅色文化傳播的庸俗化,損害了紅色文化的崇高感和神圣性。三是形式化。一些地方政府官員對紅色文化的內(nèi)在價值和作用認(rèn)識不足,把建設(shè)紅色文化當(dāng)成“政績工程”、“形象工程”,只重形式、不重內(nèi)涵,實際上是抽空了紅色文化的精神內(nèi)核。糾正紅色文化建設(shè)中的這些偏頗,需要深刻認(rèn)識紅色文化的價值意蘊(yùn),真正發(fā)揮紅色文化在建設(shè)*文化強(qiáng)國中的作用。
以紅色文化培養(yǎng)文化自信。代歷史上中國落后挨打的屈辱歷史,導(dǎo)致許多人對中國傳統(tǒng)文化缺乏自信,這種文化自卑心理影響至今。實際上,中華民族在長期的發(fā)展歷程中創(chuàng)造了博大精深的優(yōu)秀文化,紅色文化就是一種具有、中國風(fēng)格、中國氣派的優(yōu)秀文化。紅色文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義先進(jìn)文化理論相互交融而產(chǎn)生的文化新形態(tài),它見證了中國共產(chǎn)黨民群眾實現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國家富強(qiáng)和人民富裕的艱難歷程。戰(zhàn)爭年代形成的井岡山精神、長征精神、延安精神和建設(shè)年代形成的大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神等,都是紅色文化的精髓,彰顯了人類優(yōu)秀的精神、理念和情懷,是表征一個偉大時代及其精神的豐碑。弘揚(yáng)紅色文化,有利于培養(yǎng)人們的文化自信。
以紅色文化推進(jìn)*建設(shè)。紅色文化形成的歷史條件和體現(xiàn)的理論內(nèi)涵,決定了它與*具有內(nèi)在一致性,是*教育的生動范本,具有凝聚時代人心、激發(fā)大眾情感、彰顯時代精神的價值與功能。當(dāng)前,我國正處在大活躍、觀念大碰撞、文化大交融的歷史時期。在價值多元、多樣、多變的今天,如何通過培育*來引領(lǐng)思潮、形成共識,是實踐提出的重大課題。紅色文化作為一種經(jīng)過特定歷史和生活發(fā)酵歷練的文化形態(tài),是推進(jìn)*建設(shè)的有效載體。我們可以利用紅色文化進(jìn)行愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等。
以紅色文化化解一些人的精神困境。改革開放30多年來,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活極大改善。但與此同時,一些人也陷入了信仰缺失、精神空虛、價值錯位、誠信危機(jī)、道德滑坡的泥潭,出現(xiàn)了精神上的困境。現(xiàn)實生活中人們面臨的各種精神困境,其實都是先進(jìn)文化作用弱化的直接反映。紅色文化中洋溢著凜然正氣和昂揚(yáng)激情,蘊(yùn)涵著中國人民的政治理想、愛國情懷、觀念和道德訴求,體現(xiàn)著勇于奉獻(xiàn)、敢于犧牲、百折不撓等崇高品質(zhì),不僅凝聚著珍貴的歷史記憶,并且已經(jīng)積淀為民族寶貴的精神財富。紅色文化在當(dāng)代的興起恰恰表達(dá)了當(dāng)下人們的一種文化認(rèn)同:不管時代如何變化,人們心底對真善美的向往是一致的,對積極向上的精神追求是一致的。建設(shè)紅色文化,能夠滿足人們的精神文化需求,化解一些人的精神困境。
有首歌唱得好,“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個少先隊員的標(biāo)志。每當(dāng)我趴在窗臺上,仰望藍(lán)天時。風(fēng)的偶爾吹拂,會將紅領(lǐng)巾掀起,飄蕩在胸前的紅光在夕陽的襯托下顯得更加鮮艷,光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信,講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。
六年級的第一學(xué)期,老師就發(fā)話了:“本學(xué)期的班干部要重新競選希望每位同學(xué)都能踴躍參加!”我心里就琢磨著中隊長這個職位,也叮囑自己一定要
不斷地向前流著,便甜滋滋地眉展微笑起來,臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣,讓我覺得自己能勝任中隊長這個位置,并且我一直告訴自己:要作一個敢于挑戰(zhàn)的少先隊員。
我的心緊張極了,像擂鼓般地狂跳,止也止不住,緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽使喚,一個勁的搖晃。真是奇怪,昨日滿腹的信心,到了今天這真正的時刻,怎能打退堂鼓了呢?心里便沒有了底,生怕今天會競選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾,抬頭仰望天花板,心中突然燃燒起了一鼓激情,眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水,宛然流露人的心里,暢快極了。我有了信心,在演講的時候,講起來自然也就滔滔不絕。“靜的湖面激起了歡樂的浪花”,我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光,映照在陽光底下的影子,我滿懷信心地作完了競選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”,自信換來的是大家雷鳴般的掌聲,以及我競選副中隊長的成功。
少先隊員就是這樣,總能從紅領(lǐng)巾身上汲取到一定的精神力量。要勇敢,要自信,要努力奮斗。縱觀千百年的發(fā)展歷史,這紅領(lǐng)巾無不是先烈們用鮮血換來的。今年是新中國成立60周年,更是中國少年先鋒隊建隊60周年。難道我們不應(yīng)該繼承先輩努力奮斗的傳統(tǒng)嗎?
回家的路上……又是一陣風(fēng),像棉絮一樣輕軟、溫柔。目光中蕩漾著紅色的光芒,那是胸前的紅領(lǐng)巾,奪耀著!
一個民族的繁衍承載了一個的厚重的歷史,沿著文明的發(fā)源地,一路走來,領(lǐng)土在擴(kuò)張。子孫在膨脹人類。從蠻夷步入文明,再走向更大的文明,更全盛的時代。在一遭遭的輪回變化里,得失交替,唯獨(dú)不斷累積滋長的是一種精魂,氣韻。一代代的布衣貴族、婦孺男人都生就著一種或者自己無從覺察的氣質(zhì),然后用自己的行動賦予他更大、更多的內(nèi)涵。
朋友,當(dāng)你操著滿口的洋話慶祝“洋節(jié)”的時候,你可想到。其實你更應(yīng)該陪伴自己的長輩傾聽民族古樂的動人之音?朋友,在西方洋節(jié)的沖擊下,你是否還記得自己的膚色就是大地的顏色,是否還記得自己的血液里傳承著中華民族的文化?讓我們放下手中的杯盞,關(guān)掉轟鳴的音響,坐在陽臺前的月光下靜靜地思考吧!
當(dāng)今社會是多元化的社會,是各種文化相互碰撞彼此滲透的社會。閉關(guān)自守的時代一去不復(fù)返,只有了解世界,認(rèn)識世界,才能傲立于世界民族之林。但是,傳統(tǒng)的文化為何要丟棄?在我國五千多年的歷史文化長廊中。已沉淀了為世人所驚嘆的無數(shù)瑰寶――文字、禮儀、節(jié)日等,它們?nèi)缤焐缴媳简v的清流,如同森林間孕育的珍寶,燦爛奪目,博大精深。
中國的節(jié)日文化就是一曲唱不盡的民曲,品不夠的香茗。新春佳節(jié),寄意于合家團(tuán)圓;清明節(jié),著意緬懷故者,撫慰亡靈;中秋之夜,明月高懸,清輝灑遍人間,親人故友共嬋娟;端午之晨,龍舟競發(fā),唱盡胸中豪情,祭奠古人之忠烈,繼往開來。可以說,每一個佳節(jié)都承載著動人的歷史故事,寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。歡度傳統(tǒng)佳節(jié),即是浸足于清泉,沐臂于月光。只覺古代賢德佳人在耳邊吟唱;享受民族風(fēng)俗,即是置身于大海,浴心于波濤。頓感今朝人生美滿幸福無比。簡言之,佳節(jié)既是感受瑰麗多彩的文化魅力的途徑,又是聯(lián)系血脈骨肉之情的紐帶。一個民族有一個民族的節(jié)日,一個民族有一個民族的情懷。源遠(yuǎn)流長的民族文化必是民族的自豪和民族的心結(jié)。兩河流域滋養(yǎng)了猶太人的虔誠,賦予他們圣誕之慶:長江黃河孕育了華夏兒女的勤勞善良以及對故鄉(xiāng)的眷戀。共度傳統(tǒng)節(jié)日,就是把心結(jié)緊緊系牢,讓精神久久傳承。即使漂泊異鄉(xiāng),身處險境,也能勇于奮起,重返故里。春江花月夜,二泉映月,古曲聲聲,曾讓西方震動;中秋賞月,七夕廟會,曾讓世人感懷。所以,我們要堅守共同的財富,擔(dān)起肩上的責(zé)任:將中國節(jié)日的神韻代代相傳!親愛的朋友,當(dāng)你流連于洋節(jié)的霓虹燈里時。可別忘了,你更應(yīng)該重返故里,堅守故里,因為那里有你自己的一縷節(jié)日的陽光……
呵,中華文化光輝燦爛的歷史,是我們炎黃子孫的驕傲!祝您快樂永存!
在歷史的沖擊中,多少英雄豪杰競折腰,提到的僅僅是他們的故事,而他們的精神在我的心中永存。
不知道是否紅色的經(jīng)典的重現(xiàn)適應(yīng)歷史的主流,但是多多的閱讀、感悟經(jīng)典也讓我們心中的那一滿腔的熱血,不斷不斷一次又一次的燃燒到耳根。總有一個個用鮮血染紅的故事,使得我們一次一次動容,一次又一次折服。英雄是不論男女老少的,嘎子、潘東子、楊子榮都被注上了紅色經(jīng)典的標(biāo)簽。也許他們的誕生是為了應(yīng)當(dāng)時的市場的需求,但是更多的是編者們精心的融入了自己對的這些人物的詮釋以及深深表達(dá)了自己對他們的敬仰。也許這些事情不是完全真實的,畢竟經(jīng)過了許許多人的口傳難免會有什么差錯,但是所傳遞的精神都是一個樣子。對家鄉(xiāng)對戰(zhàn)友對祖國的捍衛(wèi),是他們的統(tǒng)一職責(zé),忠孝禮儀信在他們的身上一覽無余。劉胡蘭作為女性,也許會得到質(zhì)疑甚至是鄙視,但是不論如何在我看來她永遠(yuǎn)是偉大的。她還年輕,但是她一點點都沒有選擇去茍且偷生的逃避,而是面對磨得锃亮的刀,就算在臉上映出了閃閃亮的刀光,眼睛一閉、心一橫也就都過去了,或許可能長痛不如短痛就是這一種的感覺。我們估計是,沒有機(jī)會去體驗了。
毛澤東的詩詞之中也總是透露著那種讓人難以捉摸的經(jīng)典的革命一點紅。這是毛澤東一生戎馬的見證,也可以說這是整個紅色經(jīng)典的演變。詩詞中包含了太多的紅色革命、紅色精神以及紅色經(jīng)典中的世界觀、價值觀,是毛澤東的完全體現(xiàn)。比如“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”就告訴了人們凡是都是要向前看,不能永遠(yuǎn)沉迷在過去的失敗或者的呀之中。他的先進(jìn)的影響了一代代的人,也推動的中國的發(fā)展,為人們的血液中注入了動力,使得人們不得不選擇前進(jìn)。也許就是這種支持與雄心壯志的氣勢,毛澤東才可以配得上偉人這個稱號吧,偉人不僅僅是偉大而是精神中還有著另外的一個高度,這不是每個人都能夠去攀登的。
紅歌的唱響又引起了另一番的風(fēng)暴讓人們不斷的去學(xué)習(xí),甚至模仿。東方紅、保衛(wèi)黃河、義勇軍進(jìn)行曲、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……流行的趨勢肯定不是會導(dǎo)向這些歌,所以這些歌也頂多是算得上是復(fù)古或者說是追憶過去。但是這些磅礴的曲調(diào),總是久久縈繞在耳邊,回蕩在心中。唱響紅歌,聆聽紅歌讓人們仿佛回到了那激情燃燒的歲月,仿佛看到了裊裊的硝煙升起,突然嚴(yán)肅了起來。但是那悠揚(yáng)的曲調(diào)總是讓人聯(lián)想篇篇,仿佛看到了許多想到了許多。
一代又一代過去了,我們是不是還再能力去喚起更多的人去了解去欣賞紅色的經(jīng)典,去愛上那閃閃的紅星在我們的心頭閃耀的光芒。我們也渺茫,人們的意識漸漸變?nèi)踔筮@些有點點老古板的東西是不是還能存在在更多人的心中。
紅色的經(jīng)典是歷史、文化等各方面的標(biāo)桿,在我們的心中永在,被永遠(yuǎn)的定格……
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