蘭德無論怎樣努力，都趕不上自己的哥哥亞當斯。為此，蘭德流下了眼淚。他的教授安慰蘭德說：“你不必像亞當斯，你只需成為這個世界上最棒的蘭德。”如下是高考知識網給大家整理的相信自己作文，希望對大家有所作用。

相信自己作文：戰勝自己

時常掙扎于夢與現實的邊緣，憑思緒的天向左向右;時常徘徊于陽光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨;時常流連于康莊大道和獨木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。

愛那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，卻無奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界;愛那“好風憑借力，送我上青云”的豪邁，卻無奈常于“花謝花飛花滿天”的傷感歲月獨自徜徉;愛那“居高聲自遠，非是藉秋風”的高潔，卻無奈現實無法躲避的“摧眉折腰事權貴”。

我想，現實就是這樣，不能改變了吧!

一陣清風拂面，伴著縷縷陽光從窗口瀉入，我仿佛聽到了陣陣鳥兒的歡唱。此刻的我多想長出一雙翅膀隨它們一起翱翔，卻被這白紙束縛住了我的雙腳，還有，我的心……

又一陣清脆的鳥鳴，我的思緒戛然而止，似乎又隨著那飄然而歸的南風，清晰了起來……

你怎么那么自私，那么萎靡啊!難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎?難道你忘了三年以來老師的付出，父母的期望嗎?難道您甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎?

不!不!不!

我狠狠的搖頭，盡力把煩人的思緒撥開。

望望天，藍得清澈單純。我想，是的，我只是那只脫韁的野馬，迷途的羔羊，在慣的束縛下迷失了自我，在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求，我的理想，并且堅信：沒有了他們的束縛，我依然可以不埋葬向往……

歲月如煙，往事如歌。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會。她的柔弱的肩膀依稀可見那“簾卷西風，人比黃花瘦”的清容，但她眼神里的那股堅定卻流露出“九萬里風鵬正舉，蓬舟吹取三山去”的豪情與堅強!

向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的眼神，這都是漫漫成長路上的一個站點。而如今的我，正乘坐在執著的飛馳列車，駛向那戰勝自我的心靈家園!

相信自己作文：給自己一片天空

詩，唯美的語言。

意，夢幻的語境。

詩意，亮麗的風景，寬闊的天空??題記

手中的木屑隨風輕舞，站在樹下，拿起詩冊瀏覽，一股奇怪的感覺先進入心頭。

月華如水，微波蕩漾著河水，風輕輕地拂過，點點躁動，他望向月光，不禁凝思“可憐九月初三夜”月似彎弓，露水凝重，他想抬起那繁重的心緒??舉頭望明月，低頭思故鄉，他想讓風兒捎上一句話，隨風直到夜郎西。詩，是游子的寄托，意，是游子的心意，詩意，是亮麗的風景??思鄉之情，他給自己的一片天空。

冷雨敲窗，滴滴點點的雨珠打在窗上，疼痛卻在心中蔓延，無語的夜，有聲的夜，屋里也亦是冷寂的感覺，她，不禁暗自傷神，“物是人非事事休，欲語淚先流”黯淡的雙眼，失去神采，戚戚慘慘凄凄，忘不斷的模樣一刀一刀攜刻在心頭�！拜p解羅裳，獨上蘭舟，云中誰寄錦書來，雁子回時，月滿西樓”是她千縷思愁，才下眉頭，卻上心頭。“十年相思兩茫茫，不思量，自難忘”是她堅持的力量。詩，是她心靈的寄慰，意，是她哀愁的心情，詩意，是亮麗的風景??愁緒之情，她給自己的一片天空。

他，懷才難遇伯樂，壯志難酬，又被貶謫與張懷民漫步于庭，看到“庭下如積水空明”卻想到“閑人如吾兩人者耳”。他，一樽還酹江月，弄發偏舟。他，說不盡的苦，道不盡的悲傷，詩意是亮麗的風景線??懷才未發的無奈，他給自己一片天空。

合上書冊，閉上眼瞼，靜靜地享受微風地輕撫，我也有一片天空??詩的海洋。

遨翔在知識的世界里，舔嘗著各種文人雅士的喜怒哀樂，飽覽著古人所描繪的山川河流，欣賞著各個的獨樹一幟的文筆，足矣!詩，是我的語言，意，是我夢幻的意境，詩意，是我寬闊的天空。天空中，我擷取白云的輕柔，采摘雨絲的輕柔，緊握風兒的柔和，我不斷汲取不斷成長，創造一個更為美麗的天空!

我愿意給自己這樣的一片天空!

相信自己作文：為自己鼓掌

看著這兩大箱盛滿愛心的衣服，再想想麻風村病人們得到衣服后那喜悅的心情，我綻放出了欣慰的笑容……

這天，媽媽用手機看微信時無意間了解到生活在四川大涼山麻風村的麻風村病人們嚴重缺乏生活用品，甚至一件衣服供好幾人輪流穿……

媽媽了解后，眼眶居然紅了，我也沉默了：真想幫他們啊!我的心揪在了一起，眼前仿佛出現了一幅慘不忍睹的景象：刺骨的寒風中，那些麻風病人一個個都只穿了一件單薄的衣服，結果被凍得瑟瑟發抖。想到這兒，我不禁鼻頭一酸，想哭。就在這時，這則新聞下的一小行字令我眼睛一亮：若想幫助麻風村，即可咨詢臺灣慈善機構??“慈濟”，電話……我連忙告訴媽媽，她也趕緊打電話咨詢，咨詢后知道可以將家里七成新以上的舊衣服整理出來，交予“慈濟”。我與媽媽知道后，馬上跑到房間，開始整理起要送去麻風村的衣服。

來到了房間，我迅速將所有衣柜門打開，把所有衣服搬到床上，與此同時，媽媽提來了兩個大箱子，用來裝衣服。之后，我將搬出的衣服一件一件地揀了起來，“恩，這件羽絨服很保暖，而且我也穿不了了。”“這件秋衣和秋褲看起來也都很新，剛好都送去�！薄�…我一邊把衣服都整理好，一邊慶幸自己沒有將那些穿不了的衣服送人。就這樣，整理衣服的“工作”有條不紊地進行著……但是，就在我準備將一件玫紅色的風衣放進箱子里時，我突然定住了：這件衣服很漂亮，而且上次夢晨妹妹來家里和我玩時，對這件風衣十分中意，很喜歡。我不禁左右為難了，麻風村病人需要衣服，但是妹妹對這件風衣愛不釋手啊!就在我犯難的時候，麻風村孩子們那沒衣穿的情景又浮現在我眼前，那渴望的眼睛不時向我看來。我終于下定決心了：妹妹有阿姨幫她買衣服，不愁沒衣穿;而麻風村病人們卻不同了，他們的生活非常困難，我應當幫助他們!我毅然決然地將那件風衣放進了箱子里。之后又繼續整理衣服……就這樣過了不久，一件又一件滿載著我們祝福的衣服裝入了箱子里，我與媽媽也長舒了一口氣。最后，我又跟媽媽將兩大個箱子搬上車，并將車開到了“慈濟”那兒。

我們將兩個箱子從車上卸下來，搬到了“慈濟”里，并且親眼看著這兩個箱子被貼上快遞單，才放心。

我看著這兩箱寄托了我們祝福的衣服，仿佛看到了麻風村人們的笑臉，無比幸福。我，為我自己鼓掌!