剩下一張合影，一份回憶，千言萬語化為一句：“母校，再見!”這是高考知識網(wǎng)小編搜集的母校我想對你說優(yōu)秀作文，一起來看看吧。

母校我想對你說優(yōu)秀作文一

離開你已經(jīng)六個多月了，好久都沒有回來看看你了，聽說你搬家了，不知道你還好嗎?

2013年9月3日，父親把我交給了你，離別之際，父親冷冷的說了三個字：“好好學”。遠遠望去，你并沒有我想象的那么高大寬廣，從此在這占地面積只有180畝地的范圍內(nèi)開始了我三年的大學生活。每天六點起床，出操、整理內(nèi)務(wù)、上課、訓練，周內(nèi)不許無故外出，周末外出必須按時返回，嚴格的警務(wù)化管理總讓我很煩你……大三第二學期，你安排我走上了實崗位，感覺自己學了很多很多，然而卻發(fā)現(xiàn)自己什么都不會，擺在眼前的工作，完成起來總是有這樣那樣的困難，那時候覺得你什么都沒有給我，想想還有點些后悔。

三年的時光很短暫，6月底，我畢業(yè)了，離開了你，就不會再受嚴格的約束，再也不用每天早起了，再也不會擔心被子疊不好了，但我卻高興不起來，更多的是對你的不舍，那時候仿佛認識到了什么!走上工作崗位已經(jīng)五個月了，才明白，三年你給予了我許多許多……

母校，我想對你說：

三年，你教會了我獨立，讓我不再懦弱;

三年，你給予了我知識，讓我不再無知;

三年，你給予了我信心，讓我不再迷茫;

三年，你讓我對人民警察這個職業(yè)有了充分的認識;

三年，你讓我符合了成為人民警察的基本條件要求;

三年，你讓我擁有了勝任今天這份工作的基礎(chǔ)能力;

……

我敬愛的母校――甘肅警察職業(yè)學院，感謝你三年來對我的關(guān)懷與成就，愿你的明天更加美好!

母校我想對你說優(yōu)秀作文二

回首母校的一路發(fā)展歷程，苦樂通行，展望母校未來的宏偉遠景，風雨化虹。母校各方面雖取得了很大的成績，但古人云“甘瓜苦蒂,天下物無全美”，再完美的事情都有它的不足，學校的發(fā)展建設(shè)也有它的不足之處。*曾說過“大鵬之功,非一羽之輕;騏驥之速,非一足之力”，我覺得母校今后的發(fā)展應(yīng)該多和外界交流溝通，只有合作才能共贏。隨著當今社會的發(fā)展，社會越來越需要綜合素質(zhì)人才，這要求我們當代大學生應(yīng)該更全面的發(fā)展自己，我覺得學校可以多多和一些企業(yè)合作，把書本上的理論用于實踐，這樣的知識才有用。學院要多請一些在本專業(yè)有造詣的專家、學者，給大家講公開課，請一些出國歸來的師兄師姐講心得課，了解本專業(yè)在世界的發(fā)展水，這對在校大學生今后的發(fā)展是很有幫助的。

2017年，珠港澳大橋的建成，珠海發(fā)展將迎來一個新的機遇。另外，廣東省統(tǒng)計局統(tǒng)計表明，珠海地區(qū)生產(chǎn)總值同比增長10.0%，其中第一產(chǎn)業(yè)同比增長3.0%;第二產(chǎn)業(yè)同比增長10.2%;第三產(chǎn)業(yè)同比增長10.0%。母校應(yīng)緊緊抓住珠海發(fā)展的新機遇及產(chǎn)業(yè)特點，培養(yǎng)滿足其需的各類人才。如此會實現(xiàn)學生發(fā)展、母校發(fā)展、珠海發(fā)展這種共贏的局面。

我真心的感謝我的母校，是它培養(yǎng)和造就了現(xiàn)在的我;我衷心的祝愿我的母校，希望它發(fā)展得更好。今后我無論走到哪里，無論從事什么職業(yè)，我都會以北師大“學為人師，行為世范”的校訓來嚴格要求自己，努力做一個有學問的人，有品行的人，有責任心的人，有擔當?shù)娜耍�在我看來這才是回報母校最好的禮物，這才是母校所期望的。在將來，我一定會常回到母校，看看母校校園，看看母校老師，我想我一定會做到的，我相信那時一切都還是那么的美好。著名詩人艾青說：“為什么我的眼里飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”，母校早已成了我身體的一部分了!

母校我想對你說優(yōu)秀作文三

“桃花潭水深千尺，不及我對母校情”。我愛母校的美。偌大的園區(qū)被郁郁蔥蔥的樹木所包圍著、映襯著，整個校園似披著一件綠色的“大衣”，更像是一把綠色的“保護傘”，它隔離了外界污染空氣侵入校園;長滿紫荷的麗澤湖，環(huán)繞在校園東側(cè)，像是鑲嵌于校園脖項上的一串紫色項鏈。飯后湖邊漫步徜徉，感到特別的靜雅怡人，林下溫功課，是再好不過的所在。我愛母校的老師，我感到母校的老師特別值得我尊重。母校的校訓為“學為人師、行為世范”，其闡釋的都是這樣的一個道理：作為一名老師，就是“學”要能成為后學的師表，“行”要光明正大,成為社會中的模范。學院的每位老師，時刻都在用上述標準嚴格要求自己。今年暑假期間，我打算留校強化英語課程，而住宿遇到了困難，老師主動邀請我和他在一起住，他逐字逐句地教我咬字、發(fā)音，從不沒有任何嫌煩的情緒，可謂百問不厭，誨人不倦;生活上，更是把我當自己的子女、兄弟一樣來對待。記得有一次我睡晚了，外面在下著大雨，因為我急著上課，所以忘記帶傘，到了教室，全身都濕了。在上課中，感覺身體很不舒服，像生病的感覺，終于因為特別難受向老師舉起了手說明了情況，朱老師馬上派同學把我送到醫(yī)院。中午，他專程趕到醫(yī)院看望我，還給我?guī)Я艘煌虢獪�，“這是我特意幫你熬的，好好養(yǎng)病，有什么困難打電話給我”，剎那間，我被感動得險些落下淚來。老師用一言一行，對校訓作了最好的詮釋，也為我們今后的人生樹立了模板，讓我受益終身。

我愛母校還有一個重要的原因，就是母校教育培養(yǎng)的，與自己朝夕相處的一群特別友愛友善的的同學。印象最深的是那次以“榜樣的力量”為大一新生上課的經(jīng)歷。因為我本是名學生，現(xiàn)在卻要給別人上課，一時惴惴不安，生怕上不好課。雖然做了充分的準備，但心里還是覺得沒底。這時候，同學看出了我的心思，“先演演，我們給你當學生，你大膽地講，我們再幫你參考參考，”同學們紛紛對我說，同學們的鼓勵讓我信心大增。特別是正式上課前的一天晚上，同學們陪著我，幫我糾正缺點，彌補不足，一直忙到很晚才離開。那次上課任務(wù)之所以能夠圓滿完成，與同學們的幫助密不可分。

我感覺與學校、與老師、與同學相處的時空里，發(fā)生的每一件事，都像一顆小星星，每一顆都是那么耀眼，那么美麗，那么令人留戀。

母校我想對你說優(yōu)秀作文四

漫長而又快樂的6年小學生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您??母校說的是：“謝謝!”

謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，謝謝……

老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

謝謝你們??同學，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝……

感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”

謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!”

母校我想對你說優(yōu)秀作文五

縱使嘗盡百般苦，不敢忘卻夢源處。??題記

母校，于我來說，宛如搖籃一般，孕育了我的身體，給予了我的靈性，見證了我的成長。轉(zhuǎn)眼三年春秋，太多言語訴不清，道不盡，要我如何與你說，我的母校?

林蔭小道下，我與同學一起漫步，一起奔跑，留下處處歡笑與喜悅。誰曾知，三年前，我與你相遇，第一眼就被這條桂花芳香所籠罩的林蔭小道吸引，并迫切地想要去了解你。就在三年前的夏末，我終于如愿以償，站在這條林蔭小道下獲得錄取通知，興奮的我恨不能飛奔幾圈來表達我的急切心情，就這樣我成為了這個大家庭的一員，而此處卻成為了我的夢源。

橡膠球場上，我與朋友一起打球，一起訓練，留下滴滴汗水與血水。誰曾想，三年間，我在此成長，經(jīng)歷時光的洗禮，變得成熟。母校，感謝你創(chuàng)造了這個凡卻又不凡的球場，能夠讓我在此飛馳，讓我在此歡樂，讓我在此成長。忘不了那一場場激烈的籃球比賽，*論我在場上或是場下，這些比賽對我來說都是視聽盛宴。幾時追憶，夢源源于此地。

明亮教室中，我與老師一起上課，一起談笑，留下點點回憶與哀傷。誰曾料，三年后，我在此離別，默默地銘記這一切，那永遠的窗明幾凈，那永遠擦不完的黑板，那永遠的熟悉容顏。我們最熟悉的地方，是教室;我們最難忘的地方，是教室;我們停留時間最長的地方，是教室。這一間間教室所組成的教學樓，是你鑄造的中心，是你塑造夢源的基地，是我們大家向上奮進的所在。

花落翩翩，歲月荏苒。千言萬語匯成一句，母校，我想對你說：再見了，我的夢源。