《摔跤吧，爸爸》去年在印度上映的時候，就一直希望能“還”阿米爾汗一張電影票。“豆瓣評分9.2”，“阿米爾汗為拍戲猛增猛減50斤”，“女權(quán)主義”，這些標(biāo)簽足以令人充滿期待。下面是高考知識網(wǎng)為大家整理的《摔跤吧，爸爸》觀后感，歡迎參考~

篇一：《摔跤吧，爸爸》觀后感

又一部印度良心之作《摔跤吧，爸爸》，之前有看過《三傻》和《猴神大叔》印象非常深刻，加上有朋友特意一個人開車去看了夜間場，半夜發(fā)微信來說看完激動萬分。于是買了兩張票邀請M一起去，去之前M帶著一種內(nèi)心鄙視但為了給面子才勉強答應(yīng)去看的心態(tài)，結(jié)果看完淚流滿面不停的說好看，且立馬在朋友圈強烈安利。

生活中，大多數(shù)人由于不了解或了解的非常片面局限而會自然地產(chǎn)生某種偏見，這是很常的現(xiàn)象，但這其實也會因此錯過很多美好，就比如某些莫名其妙的偏食，偶爾無意中嘗了一下從此愛上，立志做丁克的夫妻不小心有了娃，然后一發(fā)不可收的變成曬娃狂魔。很多美好，如不開始，怎能圓滿。

整個電影下來，估計大家都是不知不覺眼淚止不住，經(jīng)常淚還沒在臉上干，下一波眼淚又開始了，當(dāng)然搞笑的部分也讓人禁不住哈哈笑出聲，一切都是自然的發(fā)生，雖然號稱是個海乃百川什么劇都能看幾眼的人，但遇到觸動內(nèi)心的好戲還是止不住的感動和激動，而現(xiàn)在評判的標(biāo)準(zhǔn)除了顏值，最大的關(guān)注點就是清順自然，簡簡單單卻各種被吸引，而不是用侮辱觀眾智商的劇情和浮夸的演技來拖沓時間。

阿米爾.汗演的爸爸真心讓其他傳統(tǒng)家庭的小孩特別是女孩子羨慕，看完還在想為啥都覺得特別好看，估計換個男生來看可能就沒那么強烈，也許原因除了真心感情之外，還有一個就是撒了一把“女子也能成大事”的濃雞湯，男強女弱的觀念古往今年遍布地球，尤其這個故事還發(fā)生在14歲就嫁人一輩子在廚房跟鍋碗瓢盆打交道，一輩子守在家里相夫教子的印度。

最早對印度這個國家感到好奇是看旅游雜志上的一句宣傳語“如果你愛你一個人，讓TA去印度吧，體驗天堂的感覺;如果你恨一個人，讓TA去印度吧，體驗地獄的感覺”。當(dāng)時非常疑惑，怎么會有這么矛盾于一體的地方。不過不管是什么體驗，小馬過河須知此事要躬行，充滿萬分期待。

篇二：《摔跤吧，爸爸》觀后感

強烈推薦大家去看《摔跤吧，爸爸》這部電影，一部很棒的電影。 我不想說其中的那些什么愛國，夢想，堅持什么的偉大的精神，也不想說這部劇怎么暗含了印度的什么歧視女摔跤手的各種各種。。。這些都對，也是襯托這部電影優(yōu)秀的重點，但是我都不想說。 這是一部很棒的電影，這是我第一次在電影院看電影看著看著哭到停不下來，沒有一點特意強行的催淚，但是看到父親被女兒摔贏之后，感覺自己喪失了話語權(quán)的那種落寞無言的神情，說實話，這個時候父親稍微流下那么一滴淚，哪怕一滴，我都不會哭的收不住。讓我忽然想到"父親"這個詞，父親，隱忍。無論多苦心里多難受，都不愿讓你看到他的無力，難受。 書到用時方恨少，語言匱乏我真是，哎。這種情緒，我該怎么說呢，難受?無力?不不，這些都不足以表達他的情緒，就是很觸動我。可能有人會說是讓我想到了自己的父親，不，其實真不是，我根本腦子里一片黑，沒有什么別的，只是那個父親，那個落寞頹喪的父親。

篇三：《摔跤吧，爸爸》觀后感

電影一開始就很好的展現(xiàn)了底層印度人的生活與精神狀態(tài)：(1)迷信，總有些稀奇古怪的法子來增加生男孩的概率，對此樂此不疲，當(dāng)然并不管用，但他們依舊對自己的法子深信不疑 (2)重男輕女，電影用了很多細(xì)節(jié)來突出(3)女性的束縛，一生注定與鍋碗瓢盆為伴，14歲便要嫁給不認(rèn)識的人。這也是本片的主題，女性也可以改變自己的命運。

當(dāng)然還有機制上的問題，國家要求金牌，卻不細(xì)心培育，官僚既不作為，運動員“失敗”后還要被譴責(zé)。還有對國家級教練的諷刺，對權(quán)威的質(zhì)疑等等。當(dāng)然還有父親深沉的愛。

電影的立意以及對社會問題的披露是很好的。但在構(gòu)思和表現(xiàn)的處理上還是多了些刻意和俗套。(下面有劇透)父親是全國摔跤冠軍，但屢屢在國際比賽受挫，印度從未獲得該領(lǐng)域金牌。父親很想有個男孩來繼承他的理想，但連著生了4個女孩。偶然的機會，讓父親覺得女孩也可以為國爭光，于是開始訓(xùn)練。父親的訓(xùn)練讓兩個女兒苦不堪言，反抗卻被鎮(zhèn)壓，然后消極怠工，然而在一次婚禮上，電影通過新娘的口點明了傳統(tǒng)女性的無奈以及霸道父親的“偉大”(幫兩個小女孩改變命運)，然后兩個小女孩就開始奮發(fā)圖強，參加比賽不停得獎牌。。其實父親只不過是想實現(xiàn)自己為國爭光的愛國主義理想，所以非要說幫女兒改變命運多少有些牽強，其次通過新娘直接點明，又多少有些突兀，缺少鋪墊。

女孩獲得全國冠軍后，開始進入國家培訓(xùn)中心。那里教練要求完全按照他的方法技巧來訓(xùn)練。而這與父親的訓(xùn)練大相徑庭，于是矛盾便萌發(fā)了，女孩開始蓄長發(fā)，逛街，吃垃圾食品，女孩心中開始認(rèn)同“更時興”的方法和技巧。而矛盾的爆發(fā)，是在女孩回家后，因為對父親“過時”方法的不認(rèn)同，和父親有了一場“決斗”，父親被打敗了。這里我最初以為是電影想表達權(quán)威的終結(jié)，但電影只是用來作為鋪墊。然后劇情就是，女孩用著教練的一套方法，在國際比賽的不停不停的失敗，首輪都贏不了。女孩向父親承認(rèn)錯誤，父親開始用重新指導(dǎo)她，然后開始不斷贏得比賽。這個地方太過牽強，用丑化“國家級專業(yè)教練”來美化父親，太過刻意。這個地方也不知道表達什么?“專業(yè)級教練的浪得虛名?”，“父親被掩蓋了的才能?”還是劇情跌宕起伏的需要，是結(jié)尾要父女共同獲得成功的需要?

女孩在參加最終決賽前，詢問父親比賽的策略是什么。父親說，策略只有1個，就是你要知道，人們只會記得冠軍，冠軍會成為榜樣，不會被忘記，而榜樣會激勵很多很多被看不起的女孩子。所以你打敗的不是你的對手，而是千千萬萬瞧不起女孩子的人。這里可謂是畫龍點睛了。不過也稍顯刻意和突兀。我最初想，這是女性之間的比賽，無論誰得到冠軍，不是都是女性的成功嗎?但思考了“榜樣”這個詞后，會有些改觀。這個下面再展開講。

這部片子的視覺效果非常棒，摔跤比賽的激烈，力量和技巧的對抗，充滿美學(xué)意味。立意也很高，劇情緊湊。但不足的還是上面說的，多了些刻意和堆砌。也是是導(dǎo)演想表達的太多了。父愛，愛國主義理想，女性命運的改變(女權(quán)主義)，教條腐敗的官僚體制，更高更強的體育追求(冠軍夢)，孩子的教育，權(quán)威的打破等等。

電影看完后，反復(fù)思考的是孩子的教育以及體育的意義。當(dāng)然女權(quán)也值得重視，只是要講的太多，不便展開了。

片中的父親是深沉、嚴(yán)厲、固執(zhí)而權(quán)威的。相對于那些為了節(jié)省成本而將女兒過早嫁出去的父親，也許是很好了的。但依舊不是特別認(rèn)同。父親將自己的理想貫徹給下一代無可厚非，但強制要求則過于專權(quán)。“虎爸虎媽”式的教育好或者壞沒有定論。但對我而言，始終覺得過于偏執(zhí)。片中的女兒成功了，但如果不成功呢?片中的女兒是喜歡摔跤的，如果不喜歡呢?我覺得真正的女權(quán)，不是要求甚至強制要求，女性在男性領(lǐng)域做的更好。而是女性可以在一些領(lǐng)域做得更優(yōu)秀更自由，公不意味著你能做什么我就能做什么，而是能更自由的選擇。想當(dāng)一個女企業(yè)家，想當(dāng)一個設(shè)計師，一個家庭主婦都沒問題。所以以摔跤這項運動來表達女權(quán)有些矯枉過正。父親的專權(quán)，又何嘗不是對女權(quán)的捧殺呢。

反觀自身，關(guān)于子女的教育。我會傾向傳達更本質(zhì)本真的東西，對愛的理解，美的理解以及世界的理解，體驗體味世間的有趣。他們會逐漸形成自己的興趣和對生活對世界的熱愛，即使無法給予他們更多機會更好的起跑線更優(yōu)質(zhì)的生活。即使他沒有考進重點高中重點大學(xué)又如何呢，至少從中國現(xiàn)有的教育來看，大學(xué)前的應(yīng)試教育和大學(xué)的松垮教育并不很好。我并不期望他成為所謂精英，我更希望他成為一個有健全人格，對世界充滿敬畏和熱愛，追求自由和獨立價值的人。到最后，我們會去思考教育的本質(zhì)和意義是什么，如果只是進階的通道，敲門磚，未免舍本逐末了。

其次是關(guān)于體育的意義。德智體美勞，體育是對身體的鍛煉，也是對更高更強的精神追求，也是團隊合作以及娛樂調(diào)節(jié)身心的一種方式。有著不可替代的社會價值。但如果只是到了為獲獎的層面，又不得不引發(fā)深思。金牌對社會對國家的價值是什么?為什么得金牌才值得歡呼和崇拜?不得金牌或者連獎牌都沒有的運動員未來的生活是怎樣的?

08年奧運會時，讀高中，那時候會因為得金牌而激動。16年里約奧運會，大學(xué)畢業(yè)了，再看奧運會，不會因為誰為國爭光而覺得自豪，而更多關(guān)注運動本身以及對獲獎運動員的祝賀失敗運動員的惋惜。把很多成功，榮譽都與愛國主義串起來，會有點變味。奧運會的本質(zhì)是世界主義的，是讓不同國家在體育競技中共同追求全人類的和與福祉。而“體育無國界，運動員則有自己的國家”這樣愛國主義情懷的誓言卻顯得有些狹隘了。

愛國主義沒有錯，為著集體而不是個人榮譽而戰(zhàn)，也更符合國人的集體主義觀。但過多的愛國主義則會讓人們忽視一些東西，過多的榮譽感也是。只有成功的人才值得尊敬，只有為國爭光的人才能享受幾百萬的獎金和無數(shù)的鮮花，“干掉日本隊韓國隊”成了多少人的希望。體育運動變成了國家間攀比變成人民之間的“爭斗”。從獎牌上來看，中國是世界數(shù)一數(shù)二的體育大國，但實際上如何呢。國人的整體體育和身體素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后歐美，而未“成功”的運動員未來的生活往往并不令人滿意。只是花重金去培養(yǎng)專門為了奪獎牌的運動員，不如關(guān)注更大眾的體育普及以及配套的基礎(chǔ)設(shè)施。當(dāng)人們不再關(guān)注獎牌數(shù)，如同學(xué)校里不再關(guān)注學(xué)生排名的時候，也許不是壞事。

我們一直在說榜樣的力量。這部電影也一直在強調(diào)這一點。當(dāng)某運動員或某項運動獲得金牌的時候，會帶動整個國家體育事業(yè)的發(fā)展。因為知名度的原因，也因為受到鼓勵。就像很多人因為喜歡科比喜歡詹姆斯去打籃球一樣。但我覺得社會應(yīng)該是多元化的，不會因為得了摔跤冠軍，就很多人去學(xué)摔跤。又得了游泳冠軍，而很多人去學(xué)游泳。就像莫言得了諾貝爾，掀起了莫言熱，文學(xué)熱。一個成熟的社會，會逐漸淡化掉榜樣這個概念。人們的追求更獨立、理性和自由。在非完善的社會，比如電影中的印度，榜樣的力量依舊有著不可替代的作用。而我們要警惕的盲目的追求，比如劉翔熱，人們過多關(guān)注劉翔個人的成就和國家榮譽，而不能融入體育精神，實踐體育運動，就本末倒置了。

這是一部值得推薦和思考的電影