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午后,太陽(yáng)終于透過(guò)厚厚的云層,將一抹微弱卻溫暖的陽(yáng)光投向大地。一本書(shū),一杯熱可可,坐在一把竹藤編制的椅子上,即使是在冬日,依然讓人感到溫暖,心情無(wú)比舒暢。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),尋到夾有一片銀杏黃葉的那處,這是上次讀到的地方。細(xì)細(xì)讀來(lái),一條名為知識(shí)的涓涓溪流,淌入我的大腦,我的。冰心老奶奶說(shuō)過(guò):“我讀書(shū)奉行九個(gè)字,讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”抿一口可可,翻到下一頁(yè),我繼續(xù)在書(shū)海中遨游……
讀書(shū)的感覺(jué)真好,不是嗎?它使我們視野開(kāi)闊;使我們?cè)趧e人的上建立自己的;使我們擁有讓人賞心悅目的書(shū)卷氣;還使我們不在暴躁,脾氣變得隨和。
如果人心原本是陰暗的,那么書(shū)就會(huì)將陽(yáng)光投入心田;如果人心原本是冰冷的,那么書(shū)就會(huì)將火球放入心田;如果人心原本是干旱的,那么書(shū)就會(huì)將雨水注入心田;如果人心原本是……人心多變,但書(shū)永遠(yuǎn)是它的“萬(wàn)能藥物”。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,何樂(lè)而不為呢?
這篇文章,作者具體描寫(xiě)了讀書(shū)的感受,在筆法上,作者重在寫(xiě)主觀上的感受,很好地突出了主題。語(yǔ)言清新,淡雅、樸實(shí),不刻意追求華辭麗句,文風(fēng)樸實(shí),也是本文的。
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