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小青蛙和百靈鳥(niǎo)是鄰居。小青蛙每天早晨一睜眼,就會(huì)聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。它聽(tīng)媽媽講,百靈鳥(niǎo)可了不起啦,是森林里最受歡迎的歌星,擁有無(wú)數(shù)的粉絲。
小青蛙羨慕極了,也想擁有這樣一副好嗓子,便請(qǐng)求百靈鳥(niǎo)教它唱歌。百靈鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō):“可以呀!不過(guò),學(xué)唱歌需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持久的恒心,你有嗎?”小青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我當(dāng)然有啦!”
第二天天剛蒙蒙亮,青蛙媽媽便叫醒小青蛙,對(duì)它說(shuō):“今天你可要起早呀。你昨天剛剛答應(yīng)百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌!可不要食言喲”小青蛙對(duì)媽媽說(shuō):“今天才是第一天,起晚點(diǎn)沒(méi)事兒!明天再去學(xué)唱歌也不晚呀!”說(shuō)完又呼呼大睡起來(lái),早把學(xué)唱歌的事兒拋到了九霄云外。媽媽拿它沒(méi)辦法,只好出去給小青蛙找吃的去了。這天,小青蛙沒(méi)去學(xué)唱歌。
第三天.是小豬的生日。小青蛙帶著禮物高高興興地去參加小豬的生日派對(duì),沒(méi)去學(xué)唱歌。
第四天,是感恩節(jié)。小青蛙去逛集市給家人購(gòu)買(mǎi)感恩節(jié)的禮物;氐郊依镆呀(jīng)很晚了,沒(méi)去學(xué)唱歌。
第五天,是第四屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),小青蛙參加了“蛙泳”比賽,沒(méi)去學(xué)唱歌。
第六天,小雞約它到游樂(lè)園玩,一天時(shí)光很快過(guò)去,小青蛙沒(méi)去學(xué)唱歌。
……。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小青蛙每天都有新的借口,將學(xué)唱歌的事兒一個(gè)勁兒地往后推,至今也沒(méi)練成像百靈鳥(niǎo)一樣的好嗓子,唱起歌來(lái)仍是難聽(tīng)的“呱呱”聲。
這篇敘述小青蛙學(xué)唱歌的文章,語(yǔ)言質(zhì)樸而流暢,全文運(yùn)用擬人化的手法,描述了小青蛙一再推遲學(xué)唱歌,文章如果結(jié)尾能升華到一定的高度會(huì)更好。
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