李保國學習心得體會2016【1】

太行鳴咽，燕趙悲泣。年僅58歲的李保國走了。

李保國，河北農業大學教授、博士生導師。畢生致力于山區開發技術的研究和推廣工作，足跡踏遍河北山山水水，示范推廣面積達到1826萬畝，為河北山區生態治理、農民脫貧致富作出突出貢獻。4月10日凌晨4時，這位30多年如一日，扎根山區的太行新愚公因心臟病突發搶救無效逝世。

生命是什么?生命是神圣的、燦爛多彩的，一位哲人把它比作一首歌。李保國的生命就像一首激蕩的、歡快的、動人的歌。

他是一首愛之歌。高爾基說過：“愛自己親生的孩子，那是母雞都會做到的事情。一個人愛的最高境界是愛別人。”一個共產黨員愛的最高境界是愛人民，李保國的所作所為，就是愛人民的自覺實踐。他把最好的論文寫在巍巍太行山上??先后完成山區開發研究成果28項，建立了太行山板栗集約栽培、優質無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術體系，帶動了河北板栗、蘋果、核桃產業發展，實現山區農民增收28.5億元;他把最好的論文寫在山區農民心中，先后推廣36項實用技術，使許多在貧瘠山溝里“刨食”的農民一甩“窮帽”;多年來，他舉辦不同層次的培訓班800余次，培訓人員9萬余人(次)，許多果農都成了“技術把式”。到底圖個啥?“我一直認為，干點自己喜歡的事，干成點有益于人民的事，什么時候想起來，也是值得驕傲的。”李保國以無私奉獻的人格情操，寫出了一首愛的絕唱，催人淚下，令人景仰。他的人生，像溫暖的陽光，如燃燒的蠟燭，給予別人、照亮別人。他的生命似乎就是為了他人的幸福而出現的。所以，他對愛的理解比常人更為深刻，對愛的表露比常人更為慷慨。他是愛的旋律，愛的最美音符，譜出了讓民族、讓祖國、讓人民為之驕傲、光榮的愛之歌。用汗水、熱血和生命譜寫的愛之歌，最真誠、最熾熱、最感人。

他是一首進行曲。李保國總是走在時代的最前列，有著一腔熱血和抱負，有著獻身一切的高尚。他懂愛的含義，敢于挑起民眾謀幸福的重擔，為奔向小康生活去吶喊、去冒險。改造大山的每一個設想落地，都異常艱辛。有一次，炸藥未按時爆炸，李保國上前察看，這時突然爆炸了。炮聲隆隆中，“山中造地”技術漸成體系。土加厚了，水留住了，樹木的成活率從原來的10%提高到90%。“兩聚”造林理論，使石質山地的造林技術發生了一次革命，太行山140萬畝荒山由此披上綠裝。他患有重度的糖尿病、重度疲勞性冠心病，經北京多家權威醫院診斷為血管彌漫性堵塞，已無法進行常規支架或搭橋手術，只能多休息、保守治療，可他生命不息，工作不止。臨走的那天晚上，還在電話里跟南和縣“中國樹莓谷”產業園負責人周岱燕溝通建設樹莓采摘園的事宜。李保國與那血浴疆場的千百萬英烈們，那鐵腳踏過二萬五千里的勇士們，那走在全面建成小康社會最前列的驕子們，都是時代最高昂、最雄壯、最優美的進行曲。他的質樸如泥土一樣無華，他的浩氣如江河一樣浩蕩，他的品質如青松一樣挺拔。他是待燃的煤，待發的箭，隨時可以被火苗點燃，隨時可以離弦飛翔。他不愿萎縮不前，不愿庸庸。他是太行山上的先行者、開拓者、創造者、奉獻者。他以崇高的理想、火熱的激情，譜寫了時代最強的進行曲。

奧斯特洛夫斯基說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”我們經常在問自己，什么樣的生命最有意義?我們的生命應成為什么樣的歌?應該成為一首什么樣的歌才使生命富有價值?不妨聽一聽李保國的生命之歌，唱響自己的生命之歌。

李保國學習心得體會2016【2】

4月10日凌晨，河北農業大學教授、博士生導師李保國心臟病突發，經搶救無效不幸去世，享年58歲。30多年來，李保國扎根太行山區，立志做“太行新愚公”，把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，鐫刻在山區人民群眾的心中。

轉折、困難、坎坷、失敗……讓一個人放棄自己奮斗目標的原因很多，但是，永不放棄的方法就只有一個，那就是堅持。1981年大學畢業留校任教，李保國沒有選擇在實驗室和教室之間穿梭，而是扛起了“鋤頭”，帶著山區開發與經濟林栽培技術研究與推廣的使命，一頭鉆進了太行深山。30多年，他每天在山里“務農”的時間超過了200天，先后完成山區開發研究成果28項，培育出多個全國知名品牌，實現山區農民增收28.5億元。李保國做到了堅持，甚至將這種堅持升華成了人生的信仰，讓太行山滿山皆綠，讓太行山人富裕起來，這就是他的信仰。

巍巍太行山，曾經孕育了以愛國主義為主線的太行精神，如今在扶貧開發，脫貧致富這條路子上，它又走出了自己的，創造著另一個奇跡。作為扶貧開發的領路人，李保國教授扎根太行，憑著一股子韌勁兒，在太行山上栽培起了板栗、無公害蘋果、綠色核桃，幫助太行山人走出了一條經濟社會生態效益同步提升的扶貧新路。

河北省委書記趙克志得知李保國同志逝世的消息，第一時間作出批示，他在批示中說，李保國同志是時代楷模，對黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻，30多年扎根太行山，研究推廣農業科技事業，為貧困地區發展和農民脫貧致富作出了卓越貢獻。

扶貧攻堅是一場必須打贏的仗。向貧困宣戰，決不讓貧困代代相傳，向全面實現小康社會邁進，不讓一個人掉隊，是黨和政府對群眾立下的錚錚誓言。然而，當前和今后一個時期的扶貧開發工作，啃的是“硬骨頭”，趟的是“深水區”，面對河北精準扶貧的重任，需要無數個“李保國”來為之奮斗，孜孜不倦追求。在扶貧開發這條路上，何需太多聰明?只要堅持實干，只要將貧困群眾的冷暖牢記心頭，只要將問題一個一個的解決不留死角，那么，群眾脫貧就會快一步，致富就會早一步。

斯人已逝，芳香仍在。“聽到李老師去世的消息，好多村民都哭了。”太行山人已經將李保國教授當成了自己的家人。他在太行山上走過的每一步，都積聚了成太行山群眾脫貧致富的希望。我們要做的，就是扛過李保國教授肩頭的那把“鋤頭”，以他為標桿，身體力行，在推動河北發展、造福人民群眾中發揮模范帶頭作用，讓他生命的價值繼續發光，照亮燕趙大地每一個貧困的地方，給群眾帶來致富的希望。

李保國學習心得體會2016【3】

河北農業大學園藝學院李保國教授35年如一日，扎根于太行山脈，他用自己的一生在踐行太行山精神，是太行山脈的新愚公，太行山精神的傳承者，把財富帶給山區，成為真真正正的“農村致富帶頭人”。

1996年，李保國跟隨河北農大科技救災團來到邢臺市內丘縣崗底村。看著被大洪水沖毀的大片耕地，眾人愁眉莫展，但是李保國很快為村子做出致富規劃：一是人均2畝蘋果，均收入2萬元;二是人均發展板栗5畝，均收入5000元;三是人均2只小尾寒羊，均收入3000元。此外李保國向村民推廣蘋果套袋技術，這項新技術當時在河北省尚無先例，李保國同志手把手教村民套袋，到了收獲的季節，農民們看著又大又紅的蘋果，高興不已。李保國獨創了128道蘋果生產管理工序，并印成“明白紙”，讓村民像工人生產標準件一樣生產蘋果。當地注冊的“富崗蘋果”獲得全國馳名商標。

30多年來，李保國示范推廣了36項標準化實用技術，應用面積1826萬畝，累計增加農業產值35億元，純增收28.5億元，許多世世代代在荒山上“刨食”的農民甩掉了“窮帽”，真正脫貧致富。作為一名真正的科研工作者，他把最好的論文書寫在太行山上，印在了河北山區人民群眾的心中。

李保國的突然離世，引起社會各界的廣泛關注，這個用一生講述太行山精神的科技人還沒來得及過上幾天“舒心”的日子就悄然去世。省委書記、省人大常委會主任趙克志作出批示：對李保國同志不幸逝世，感到十分悲痛，表示深痛哀悼，并向其親人表示親切慰問。李保國同志是時代楷模，我們的榜樣，對黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻，研究推廣農業科技事業，為貧困地區發展和農民脫貧致富作出了卓越貢獻。他的去世，是黨和人民事業的損失。要在全省做好李保國同志先進事跡的總結和宣傳工作，在“兩學一做”學習教育中，大力開展向李保國同志學習的活動。

李保國不只做到心系“三農”，還用一生全力幫扶農民脫貧。他曾說過，“我是農民的兒子，見不得窮。”“還有許多山區農民在過苦日子，我必須把自己的知識和能力全部貢獻出來。”“太行山的父老鄉親富起來了，我的事業才算成功。”此番言論流露出濃濃的“三農”情結。他像一盞明燈，為貧困群眾脫貧致富指明方向。他不辭辛勞扎根田間地頭，悉心傳播農業科技。在老百姓眼里，他是個“科技財神”，他用科技之手，點亮了一連串閃光的名字。

他雖然走了，但他的精神與太行同在，當年年太行披綠之時，人們仍會憶起他用一生在幫助百姓脫離貧困的泥潭，記得他的功績。他是時代傳承的風向標，新時期黨和人民知識分子楷模，一座矗立在太行山上的豐碑。

李保國學習心得體會2016【4】

李保國教授1981年大學畢業后留校任教，主要從事山區開發與經濟林栽培技術推廣工作。三十多年來，李保國扎根太行山區，立志做“太行新愚公”，把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，鐫刻在山區人民群眾的心中。

上萬人自發悼念因心臟病突發經搶救無效不幸去世的李保國教授，其感人的場面背后有數不完的感人故事，從這些與扶貧事業息息相關的事故之中，給了我們參與扶貧攻堅工作的人員很多啟發。

投入扶貧工作的時間要足夠。三十多年來，李保國扎根太行山區，每年在山里“務農”的時間超過200天，這么多的時間在農村一線工作，幾乎成了職業農民。相比之下，一些地方和部門開展扶貧工作采取結對幫扶的方式，一個人聯系一戶或者幾戶，扶貧工作人員從初次見面開始算起，一年與扶貧戶見面過也沒有幾次，沒有投入足夠的工作時間和精力，怎么可能把扶貧工作做好?

采取扶貧的方式要精準。李保國教授在扶貧方式上，采取的是項目扶貧。其實要真正解決貧困，就需要發展項目，現實產業支撐。靠送幾只雞苗鴨苗給貧困戶發展養殖，送幾斤種子給貧困戶發展種植，這些小規模的傳統農業生產方式，根本解決不了脫貧的問題。當然，不是每個參與扶貧的人都具有李保國教授的學識，如果在提供科技扶貧上不懼優勢，我們可以幫助貧困戶算賬，幫助貧困戶轉變觀念，引導貧困戶選擇合適自己的脫貧方式。例如，具有勞動能力的貧困人員，發展種養殖業不行，可以通過介紹其就業的方式增加收入。

脫貧致富的目標要實現。李保國教授把扶貧目標鎖定在“把我變成農民”，“把農民變成我”，這個目標的定位無疑是一個高標準，李保國教授正是向著這個扶貧目標把無數農民變成了“我”。我們參與扶貧的目標是幫助貧困戶脫貧致富，當然這個標準與李保國教授追求的扶貧目標沒有可比性，但是要幫助貧困戶脫貧致富并且不返貧這個目標也不算低，要真正實現這個目標也不容易，需要付出巨大努力。

總之，李保國教授身前用實際行動回答了“誰來扶”“怎么扶”等扶貧攻堅的關鍵性問題，并且身體力行踐行了措施到戶精準、項目安排精準、資金使用精準、脫貧成效精準等精準扶貧的核心要素，而最為可貴的是，李保國教授的“太行新愚公”精神，值得我們敬仰和學習。

李保國學習心得體會2016【5】

河北農業大學林學院教授、博士生導師李保國的事跡經媒體廣泛報道后，在社會上引起強烈反響。科技部農村科技司副司長侯立宏對《經濟日報》記者說，李保國2009年就被評為全國優秀科技特派員，他深入農村基層和農業一線，扎根太行山區致力于農業科技研究及成果轉化推廣，“李保國是我國科技特派員的典型代表，他的離去是我國農村科技界的巨大損失”。

在侯立宏看來，李保國之所以能夠帶領10余萬農民脫貧致富，主要是因為他的科技成果源于基層、用于基層。他根據農民的實際需求進行科學研究，再將研究成果推廣到基層。

“我們在‘十三五’期間將進一步為科技人員服務農業農村營造寬松的政策環境，其中的一個重要抓手就是深入推行科技特派員制度。”侯立宏透露，《關于深入推行科技特派員制度的若干意見》即將下發，將進一步壯大科技特派員隊伍。

國家海洋局海洋發展戰略研究所助理研究員劉?說，李保國是位真正的知識分子，“知識最大的價值在于應用，將知識轉化為現實生產力”。

劉?說：“當前我國正大力推進精準扶貧工作，扶貧的關鍵在于如何因地制宜地找到脫貧的突破口。”這些工作的開展亟需像李保國這樣既懂技術、又接地氣的科研人員。李保國教給果農技術，發展蘋果、核桃等產業，這對當地貧困局面的改變是有生命力的，是可延續和傳承的。

“躬身奉獻大太行,農科服務報國邦。老師逝去精神在,科技愚公美名揚。”作為一位科技界的青年創客，眾成信息科技股份有限公司總經理翟坤龍用這首詩表達對李保國的悼念。