臨猗縣“萬名黨員進黨校”活動將分批次、分領域組織全縣19648名黨員走進黨校，針對不同領域、不同群體黨員精準開展“滴灌式”培訓教育，有效改變黨員隊伍知識結構，持續推進全面從嚴治黨向基層延伸，培養和鍛造一支信念堅定、對黨忠誠、敢于擔當的黨員隊伍，為臨猗發展激活強大基層能量。下面是高考知識網整理的鄉鎮“萬名黨員進黨校”專題培訓心得體會范文，歡迎參考!

鄉鎮“萬名黨員進黨校”專題培訓心得體會一

10月25日清晨，市委黨校第41期中青班師生一行50余人，懷著虔誠的心情，前住井岡山??中國革命的搖籃進行黨性鍛煉。雖然只有短短的三天時間，但在井岡山期間的所見、所聞、所思，卻給我留下了不可磨滅的印象，讓我時刻感受到一種心靈的震撼。這是一場靈魂的洗禮，這是一次的升華!留下的幾點心得體會，以簡單文字記敘之。

一、瞻仰革命烈士陵園的感悟

巍巍挺拔的松柏，密密麻麻的小雨，恰好添了幾分“秋風秋雨愁煞人”的莊嚴肅穆。身著統一的紅軍服裝，任由雨水沖刷著臉龐，我們在井岡山革命烈士陵園緩緩的拾階而上，來到烈士紀念堂前，重溫了入黨誓詞，并向革命先烈們敬獻了花圈。這里長眠著井岡山革命斗爭時期的數萬名先烈，留下姓名的烈士是15744人，然而無名英烈卻多達48000余人!我聆聽著講解員的介紹，一邊思緒萬千，仿佛又回到了那戰火連綿、英勇卓絕的紅色歲月。在“敵軍圍困萬千重，我自巍然不動”的艱難困境下，是什么力量在支撐著這些革命先烈們前仆后繼、慷慨赴死呢?他們每一個人的生命似乎是如此的短暫，還沒來得及體驗生活的滋味，甚至還未品嘗到愛情的芬芳，就如此匆匆的、含笑的獻出了自己寶貴的生命。我站在紀念堂前，久久沉思。是的，是推翻舊世界，建立新社會的偉大理想，是為了共產主義犧牲一切的堅定信念，成就了紅軍戰士們勇往直前的動力和精神源泉。他們雖然早已長眠，但他們為了理想信念而英勇獻身的精神永放光芒，萬古長存!正所謂前人栽樹，后人乘涼。我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來的，共和國的旗幟上有他們血染的風采，作為年輕一代黨員干部更應該倍加珍惜，為祖國的繁榮富強貢獻自己的綿薄之力。

二、參觀茅坪八角樓的體會

我們來到茅坪，參觀了舉世聞名的八角樓舊居。在國民黨當局對井岡山進行嚴密封鎖的情況下，根據地所需的服裝、彈藥、柴米油鹽都發生了嚴重的困難，加上軍事上的多次“合剿”和“進剿”，使工農紅軍面臨空前嚴峻的形勢。這個時候，有人提出了“紅旗還能打多久”的疑問。就在八角樓的清油燈下，毛澤東寫下了《中國的紅色政權為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭》兩篇光輝著作,總結了井岡山革命根據地斗爭經驗，提出了“工農武裝割據”的光輝。八角樓的燈光在茫茫黑夜里照亮了中國革命勝利的道路。毛澤東用“星星之火，可以燎原”的樸素真理，堅定了根據地軍民的理想信念，最終引導中國革命從一個勝利走向另一個勝利。在我們*已經取得重大成就的今天，也是在我們改革開放進入到攻堅克難的關鍵時刻，面對風云變幻的國際局勢，面對國內各類矛盾凸顯的轉型困難，全黨上下應該做到“上下一心，其利斷金”。要像革命先輩那樣具有堅定的信念，不懷疑、不動搖，艱難探索，堅定走*的信念，堅持黨在*的基本路線一百年不動搖，繼續開創*發展的新局面，為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。

三、重走朱毛挑糧小道的思考

朱毛挑糧小道位于井岡山西北面的黃洋界下面，是當年紅軍從寧岡挑糧上山路線的一小段，全程約3100米。路為羊腸小道，崎嶇不。在毛澤東、朱德親自帶領下，紅軍靠著肩挑背馱把30多萬斤糧食運上了井岡山，解決了給養問題。如今我們重走這段崎嶇的山路，正是要親身體驗革命先輩的優良作風，感悟紅色政權的來之不易。在山路上爬行的時候，我記起了小時候的一篇課文《朱德的扁擔》。當時，盡管軍務繁忙，年紀較大，但朱德仍然堅持親自參與挑糧上山。戰士們看著非常心疼，兩次偷偷地將朱德的扁擔藏了起來，但朱德幾次又將扁擔找了出來，并用毛筆寫下“朱德的扁擔”五個字，朱德用這條扁擔一直堅持到挑糧任務完成。正是在當時這種官兵一致，上下同心的革命氛圍中，工農紅軍才能齊心協力，眾志成城，粉碎了敵人剿滅革命力量的陰謀。時至今日，黨內少數領導干部尤其是個別高級干部信仰迷失，貪圖享樂，脫離群眾，好大喜功，在社會上造成了極為惡劣的影響，對這種黨的事業的害群之馬，必須堅決鏟除之!由此及彼，前蘇聯實行多年的黨內特供制度，并逐步形成一個龐大的“特權階層”，嚴重脫離了群眾，失去了普通民眾對執政黨的支持，最終導致蘇聯解體。以史為鑒，察古知今，值得我們每一個共產黨員深思。

四、與紅色后代座談交流的反省

在井岡山期間，上級安排了袁文才、王佐、曾志這三位革命前輩的嫡系后人與我們座談交流。當石金龍同志講到他的奶奶曾志的故事時，我不禁幾度流淚。這位井岡山時期的老紅軍女戰士，后來位居中組部副部長時，當她的嫡親孫子石金龍到北京與奶奶進行團聚，在即將離京的那個晚上，石金龍囁嚅著提出解決全家幾口人的農轉非指標要求，這位古怪的老太太居然根本就沒有幫忙!回想到八十年代，多少稍微有權有勢的人們，將家里的七大姑，八大姨安排得那么“到位”啊!后來，曾志主動提出將石金龍的女兒帶到北京讀書培養時，這個原本已考上中專、馬上可以跳出農門吃上國家糧的姑娘，居然被她的太奶奶送到了北京的一所民辦學校就讀，由此走上了一條我們今天看來體制外的人生道路。時至今日，石金龍的女兒仍在深圳一家公司打工，而石金龍的兒子在駐港部隊當兵四年轉業回鄉后，也只是在某單位混著一份臨聘制的司機差事。要知道，曾志不僅是一位德高望重的老革命，她的丈夫更是時任中共中央政治局常委??排名第四的陶鑄啊!可是，身居高位如此，卻絕不以權謀私，這種一心為公的崇高境界，怎能不叫我們身邊的某些黨員干部汗顏!胡錦濤同志強調，要著力在領導干部特別是高中級干部中樹立法律面前人人等，制度面前沒有特權，制度約束沒有例外的意識。某些領導干部特權作怪，私心雜念過多，這不僅嚴重地破壞了制度的嚴肅性，也是對法律或制度公正性的蔑視和挑戰，傷害了自己，也嚴重損害了黨和政府的形象。這對我們黨提出的構建和諧社會，又是一種怎樣的危害?正所謂“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”也。這次座談交流，對我而言，確實是震耳發饋，影響深遠。

鄉鎮“萬名黨員進黨校”專題培訓心得體會二

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活結束了，二個月來，在上級組織部門的親切關懷下，在黨校領導的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我較好地完成了學習任務。通過學習，有效地提高了自身理論水、充實了頭腦、豐富了知識、開拓了視野、陶冶了情操、加強了黨性鍛煉、提升了工作能力。現將學習心得報告如下：

一、認真學習，端正態度

這次參加xx黨校兩個月的脫產學習培訓，是我參加工作以來的第一次，自己感到十分榮幸，倍加珍惜，把本次黨校學習作為增強黨性修養，提高理論水、提升自身素質的良好機遇，積極參加學習，較好地完成學業。

一是做好角色轉換。為了集中精力參加學習培訓，參學前移交了全部工作和事務，對重點工作提前安排部署，排除干擾，保證學習時間，做到由領導干部到普通學員的身份轉變，由崗位工作到集中學習形式轉變，由家庭生活到集體生活的環境轉變，借助這個難得的學習臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。

二是嚴格遵守黨校規章制度。為了搞好學習培訓，黨校制定了一系列的規章制度，自己能夠嚴格遵守，做到不遲到、不早退、不曠課，按照中央八項規定嚴格要求自己。學習期間，始終堅持授課與自學相結合，學習理論與實際相結合，保證了學習效果。

三是積極參與學習活動。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習、個人服從集體，積極參加黨校和班委會組織的各項活動，聽從安排，加強學員之間交流，增進了友誼，維護了黨校和班集體形象。

二、深刻領會，提高素質

這次培訓學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識也有提高我們能力課程，既有經濟社會管理方面的知識，也有提高依法行使能力方面課程，知識面十分廣泛，對提高自身素質有很大的促進作用。

一是提高了理論素養，堅定了理想信念。兩個月來，我系統地學習了馬克思主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀，學習了當代世界經濟、科學、軍事、世界*500年，當代西方政黨制度以及當代中國社會思潮與主流意識形態等。通過認真學習與思考，深化了認識，豐富了理論知識，提高了理論素養，對“什么是馬克思主義，怎樣對待馬克思主義”，“什么是*，怎樣建設*”，“建設什么樣的黨，怎樣建設黨”，“實現什么樣發展，怎樣發展”等問題有了新的認識和體會，深化了對馬克思主義與時俱進的理論品質理解，加深了對*精髓的領悟和把握，進一步堅定了共產主義遠大理想和*信念，提高了運用馬克思主義立場、觀點、方法研究解決問題的能力，增強了理論上的清醒和政治上的堅定。

二是加強了黨性修養，增強了宗旨意識。黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課。在黨校期間，我們認真學習了《黨章》、《加強黨性修養，爭做優秀黨員》、《堅定黨員干部理想信念的現實思考》等，通過學習，我覺得黨性突出的表現為政治立場的堅定性，服務大局的自覺性，把握政策的原則性，改革創新的敏銳性和反腐倡廉的戰斗性，就是要把對黨的事業的忠誠作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守，進一步堅定了政治立場，強化了黨性意識，增強了全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、利益觀、政績觀，進一步增強了大局意識、責任意識、創新意識、憂患意識和奉獻意識，放寬了眼光，開闊了心胸。

三是加強廉政教育，增強了“守紀律、講規矩”意識。開學伊始，xx市委領導給我們上了一堂生動的廉政教育黨課，黨校開展了以“守紀律，講規矩”為主題的理論研討活動，自己撰寫了《黨員領導干部要守紀律講規矩》的論文。守紀律講規矩是黨的優良傳統和獨特優勢，是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨忠誠度的重要檢驗，作為一名黨員干部，要自覺接受黨的紀律和規矩約束，時刻繃緊紀律和規矩這根弦，嚴格遵守黨章準則及廉法自律的各項規定，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，時刻以“自重、自省、自警、自勵”來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，堂堂正正做人，老老實實做事。

四是拓寬了視野、提升了工作能力。這次學習，黨校十分注重能力的培養和知識的更新，邀請知名專家學者作輔導報告。通過專家講座，學習和分析當前國內國際形勢，對中國面臨的世界形勢和國際環境有了進一步認識，提高了科學判斷形勢的能力。通過對發展*經濟的學習，對中國市場經濟建設的基本經驗、存在問題、面臨形勢、發展戰略等有了進一步的了解，提高了運用基本原理掌握客觀經濟規律的能力。通過網絡輿情應對公務禮儀、溝通與協調、突發事件治理等課程的學習，提高了處理公共事務的能力，通過對《憲法》法律法規的學習，提高了依法行政的能力。通過對炎帝與炎帝文化、走進曾侯乙編鐘、打造世界華人謁祖圣地的思考，打造中國專用汽車之都等課程的學習，我們對xx的歷史文化，經濟社會發展有了更一步了解。最后我們還到xx經濟技術開發區進行了考察學習，其發展之快，氣魄之大，環境之美，超出我們想象，拉大了廣水與xx發展的差距，作為廣水一名黨員干部，增添了我們危機感，責任感和使命感。

三、學以致用，促進工作

此次培訓雖然結束了，但我們學習還未結束，回到工作崗位后，自己將以嶄新的姿態，飽滿的熱情投入到工作中去，用所學的知識指導實踐，促進工作，不斷開拓創新、勤奮工作，爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員干部。

(一)進一步加強學習，不斷提高自己的政治業務素質。要把這次培訓學習作為新的起點，把學習作為履職的第一要務，盡責的第一要求，擬清學習思路，保證學習時間，養成持之以恒的學習慣，特別要注重政治理論的學習，學習黨的路線、方針、政策，通過學習，洗滌靈魂，錘煉黨性，始終保持清醒的政治頭腦，堅定正確的政治方向，通過學習進一步深刻領會上級政策部署，把握精神實質，堅持與上級黨組織保持高度一致，提高貫徹執行落實的堅定性和自覺性，在搞好自己學習的同時，要帶領我局全體干部職工加強學習，針對我局工作特點和職能，制定學習方案，堅持學習制度，努力提高干部職工的整體素質。

(二)牢記職責使命，勇于履職擔當。責任意味著奉獻，意味著付出，在今后的工作中，要始終保持干事創業的理想追求，昂揚向上的精神狀態，堅持以事業為重、以工作為重、以發展為重。作為行管局的主要領導，承擔著機關事務管理的重任，自己要切實履責，開拓創新，勇于擔當。一是要進一步加強機關大院的服務和管理，增強服務水和服務能力，就大院的基本建設如何著眼當前，兼顧長遠，要進行認真思考。特別是要針對行路難、停車難、活動場所不配套、服務不及時等問題要想辦法拿出切實可行的解決方案。二是要著力推進公務用車改革和管理工作，切實解決違規使用公務用車、違規借車、公車私用等方面有關的問題，按照上級要求，完成今年的公車改革任務。三是要搞好辦公用房的專項整治工作，要摸清底數、明察暗訪、把握政策、督促檢查，對辦公用房超標單位，要限期整改，切實解決辦公用房使用違規問題。四是要切實開展公共機構節能工作，要制定方案，搞好宣傳，增強機關工作人員的節能意識，促進全市公共機構節能工作上新臺階。五是要加強財務的監管，要按照量入為主，突出重點，統籌兼顧的原則編制各單位的經費預算，嚴格執行財務制度，切實加強財務監督，從源頭上防止腐敗問題的發生。

(三)嚴格紀律約束，保持清正廉潔。要牢固樹立“用權受監督，違紀必追究”的守紀意識，時刻警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，嚴守廉潔從政的底線，自覺按原則、按規矩、按紀律辦事，認真執行中央八項規定，省委六條意見，嚴格執行《廉政準則》，用嚴格制度和鐵的紀律去約束自己和全局黨員干部，切實履行黨風廉政建設第一責任人的責任，保證權力在制度的“籠子”里正確行使，要帶頭講黨性、守原則、知榮辱、明是非，做到做人干凈、做事干凈、做官干凈、以身作則永葆純潔性。

鄉鎮“萬名黨員進黨校”專題培訓心得體會三

我參加了黨委舉行的入黨積極分子培訓班。通過兩天緊張的學習，我充分認識到了這次培訓的重要性，非常感謝黨組織和單位領導給我這次機會。

通過這次學習，使我對黨有了更為深刻而全面的認識，進一步認識到中國共產黨不愧是一個偉大、光榮和正確的黨。中國共產黨從1921年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領導和團結全國各族人民，進行了28年艱苦卓絕的斗爭，推翻了三座大山，建立了*的新中國。又用50多年的時間建成了初步繁榮的*中國。正如共產黨同志所說：“黨領導全國各族人民為中國*進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了*制度;第三件是開辟了建設的*，逐步實現*，這件大事現在繼續在做。”這期間雖然有挫折、問題，乃至反復，但中國共產黨始終堅持著自己的共產主義信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要作為我黨的指導。在黨的路線、方針、政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨，堅持群眾路線，發揚密切聯系群眾的優良作風。正因為這些。我黨才從建黨初期的50多人發展壯大到現在的7000萬名黨員，成為世界第一大黨，才能作為中國*的領導核心，指引中國走向富強的*，才具有如此強大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨的領導，就沒有現代中國的一切。

作為一名入黨積極分子，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導的學習只是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過不斷的學習，明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是*的領導核心，是代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;指導是馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要;最高理想和最終目標是實現共產主義，現階段的任務是*。通過這次培訓，我正確地理解了共產黨員的條件是，樹立為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重擔、多做貢獻，意味著比群眾多作犧牲。在今后的工作、學習和生活中，要以一名共產黨員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學習科學文化和業務知識，在生產、工作和學習中起帶頭作用，刻苦學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀理論，增強辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質，努力履行“三個代表”，與時俱進，以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產黨員。

通過這次學習，使我對黨的知識有了更加深刻地理解，增強了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決上入黨的問題。中國共產黨是中國各民族人民利益的忠實代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，這是黨全部工作的出發點和歸宿。加入中國共產黨就是為了實現共產主義的偉大理想，為了更好地服務于廣大人民群眾，并不是為了謀取個人私利，而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下，為了中國*事業和廣大人民群眾的利益，為了實現共產主義偉大目標而勇于奉獻。而且必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起來，解放，實事求是。在工作、學習和生活中要表現出良好的素質和道德修養。

作為一名入黨積極分子，我感到要時刻用黨員的標準來衡量自己，以黨員的條件來要求自己，這樣才能有資格加入這個光榮的組織。通過參加入黨積極分子培訓班的學習，使我有了更明確的努力方向：

一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大武器。有了這個強大的武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終與*保持一致，參加改革開放和*，為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段，要認真學習共產黨*的“三個代表”重要，“三個代表”的講話有很多新、新觀點，是對黨員先進性表現的一種概況，是一篇具有戰略性、全局性、前瞻性的重要文獻，對加強和改進黨的政治工作，對全面加強黨的建設，對推進建設有*都具有極度重要的指導意義。

二、加強科學知識和業務知識的學習。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強業務知識的學習，培養自己的業務能力。只有努力做到干一行，愛一行，精通一行，勤勤懇懇，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

三、要向周圍的同志們學習。在我周圍，有許多優秀的共產黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在黨支部關懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

鄉鎮“萬名黨員進黨校”專題培訓心得體會四

20xx年9月6日，組織安排我到省委黨校第29期中青班學習。我深感組織的關心和厚愛，十分珍惜這次難得的學習機會。學習期間，我態度端正，目的明確，妥善處理好了工作與學習的矛盾，嚴格按照省委黨校的培訓計劃，集中精力、潛心苦讀，圓滿完成了學習任務，現將我的學習、總結如下：

一、潛心理論學習，政治素質和水有提高

四個半月的黨校學習，共學習了5個單元、58個專題課。學習中，我自覺按照教學計劃，課堂上認真聽講，仔細領會;自學時間刻苦讀書，結合實際深入思考，努力做到：在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”，堅持理論聯系實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。

一是比較系統地學習和掌握了馬克思主義、毛澤東、*理論等基本原理，特別是進一步加深了對“三個代表”重要的理解和把握，對貫徹落實科學發展觀和加強黨的執政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識，提高了理論水，增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

二是認真學習了反映當代世界政治、經濟、科學、法制和文化等方面的新知識，使我更進一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰并存，希望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發展的格局下，應該如何更有效地吸收人類文明進步的共同成果，并為我所用。此外，對反映時代特點的領導學、管理學等方面的專題輔導，都使我受益匪淺。 三是在老師的啟迪下，對《中部崛起與湖南人才發展》等進行了專題研究，并在學員論壇上進行了交流，撰寫了《科技創新與婁底人才發展戰略》畢業論文，能結合人事工作實際對《有效利用資源、大力發展循環經濟、建設節約型社會》、《勞動和勞動價值理論的當代運用及其理論意義》等問題進行一些研究。同時，還利用黨校良好的學習環境，閱讀了政治、經濟、文化類書籍。通過學習，拓寬了知識面，促進了知識更新，提高了駕馭實現工作和應付復雜局面的能力。

二、加強黨性鍛煉，黨性覺悟和黨性修養有增強

學習期間，主要通過以下途徑來加強黨性鍛煉：

1.通過理論學習加強黨性修養。加強黨性修養關鍵是加強世界觀的改造。我通過認真學習馬列主義、毛澤東、*理論和“三個代表”重要，增強了以科學理論為指導，認識和分析現實問題的能力，更加牢固地確立了一個*黨員所必須確立的科學信仰，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀。

2.通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養

學習期間，學員部和班支兩委組織我們參觀了“警示教育基地”，赴革命圣地井岡山、韶山接受革命傳統教育，緬懷革命先烈和老一輩無產階級革命家的豐功偉績，這在我心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育，使我更加堅定了共產主義理想信念、增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。

3.通過嚴格的黨組織生活加強黨性修養

我作為第四黨小組的組長，不僅嚴格按照規定組織黨員組織生活會，同時每次組織生活會上同學之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示，使我深受教育，黨性修養得到了進一步加強。

4.通過嚴守各項紀律加強黨性修養

從進黨校的第一天起，我就認真學習了《學員手冊》，并以此作為一種規范、約束自己的、言論和行動，在班上我尊重老師、維護集體、關心團結同學。 學習期間，我嚴格遵守黨的政治、組織、廉政紀律，無論在學習、生活中，還是出外考察、調研，都十分注意個人形象和修養，嚴格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵，始終以一個優秀*員的標準衡量自己、陶冶自己。

為了集中精力學習，我妥善處理學習與工作的關系，學習期間，除回單位處理幾項重要工作請假以外，從未因私事請過假。在多次教學活動和學員論壇中，我積極發言，勇于表達自己的立場和觀點，同時積極參加班內的各項文娛體育活動。并利用課余時間和同學登山、打乒乓球、散步、健身。這不僅增強了身體素質，而且學習精力更加充沛，學習效果也更加明顯了。

三、提高了能力，開闊了視野，見識有了長進

一是提高了能力。通過學習馬克思主義哲學和我黨長期的革命建設實踐，運用馬克思主義哲學世界觀觀察分析問題形成的一整套行之有效的領導方式和工作方法，自覺觀察問題、分析問題的能力明顯提高，處理問題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點帶面、點面結合、從群眾中來到群眾中去，一般號召與個別指導相結合”等工作方法，對我啟發很大。堅信自己在今后的工作實踐中，面對復雜問題，一定能有更理性的思考，更準確的判斷，更合理的解決辦法。學習和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認識到理性認識，從個別實例到概括出一般規律的水得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統性、預見性和創造性，掌握工作主動性的能力得以增強，使我貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性、準確性有了保障。通過學習領導科學與管理學方面的知識，我更進一步增強了科學領導的意識和藝術，進一步提高了執行*集中制的自覺性和堅定性。

二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學，使我開闊了視野、增長了見識。學習期間，黨校組織我們赴上海、江蘇、浙江學習考察。 通過異地教學，我進一步加強了對落實科學發展觀、建設*和諧社會的認識，增強了對推進我省三個文明建設和“三化”進程，實施中部崛起戰略的緊迫感。江蘇的昆山、上海的浦東開發、浙江奉化騰頭村等地真抓實干圖發展的嶄新理念和生動實踐給我觸動和啟發，促使我用一種更加求真務實、更加理性系統、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實科學發展觀，為促進湖南科學和諧，快速發展貢獻自己的年華。黨校組織的x+1的互動式教學以及一些專題研討活動，使我對一些理論的實踐問題有了更廣、更多角度、更深刻的認識，老師們的扎實功底，同學們的各抒己見，開闊了我的思路和視野，幫助和啟發我更加辯證地、全面地看待現實生活中的一些問題，我積極參與了這種互動式教學，增長了自己的理論知識。此外，在黨校集體生活，也更培養了我的集體主義精神和團隊精神。在校期間，同學們互相關心、互相愛護和幫助，促進了共同進步，使我倍感集體的溫暖，我也因此從老師和同學身上吸收到了很多長處，這對我的工作和生活將會終身受益。

四、恪盡職守，竭誠服務，力求當個“好組長”

由于班主任老師和班支兩委的信任，我擔任了第四黨小組的組長。我從接受這個任務的第一天起，就始終與班主任老師、班支兩委保持一致，認真履行職責，有序管理小組的工作、學習與生活，為全組同學服好務。

在班上，我們組第一個交納黨費;我不僅組織全組同學積極參加班內各項活動，而且，充分發揚*，策劃組織了一系列小組活動，如：去省少年勞教所接受警示教育、組織開展保齡球等體育比賽。并嚴格按要求組織好每一次黨小組活動和組織生活會，每次活動有主題，而且氣氛活躍，確保了黨小組活動的質量。 作為組長，主動協調，為同學服務，是我應盡的職責。凡組里同學有身體不適、生活上有不便，我總是問寒問暖，同學之間有困難，我總是主動協調解難，千方百計為同學營造良好的學習生活環境。 總之，這次學習雖然取得了一定的成績，但理論學習永無止境，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校中青班的學習結束，只是一個新的起點，離組織的要求還有一定的差距，回到單位后，我一定努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方*，把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉化為率先垂范的優良品德的作風，不斷加強黨性錘煉，始終堅持立黨為公、執政為民、公道廉潔、扎實有效地干好本職工作，堅持用科學發展觀統領人事工作全局，并有所創造，有所前進，以優異的工作成績報答黨組織的教育和培養。