（一）

用積極的為工作“提質(zhì)增效”

日，我鎮(zhèn)大學(xué)生村官集體學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會了《細(xì)則》的相關(guān)要求和精神，我對發(fā)展黨員和管理黨員的工作也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

《細(xì)則》體現(xiàn)了黨的十八大、十八屆三中全會和*一系列講話的重要精神，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，體現(xiàn)了黨在新的實(shí)踐探索下總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)方法，是現(xiàn)階段發(fā)展黨員工作必須遵守的準(zhǔn)則。

我覺得，作為一名大學(xué)生村官，首先要在《細(xì)則》的指導(dǎo)下協(xié)助村黨支部做好發(fā)展黨員工作，大力宣傳《細(xì)則》的各項(xiàng)條款和精神，為《細(xì)則》的貫徹落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，在實(shí)際工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，如可以幫助創(chuàng)新相關(guān)管理機(jī)制，完善黨員信息管理、入黨積極分子信息和個(gè)人檔案等等，加強(qiáng)對發(fā)展黨員的有效管理，提高發(fā)展黨員工作的效率和質(zhì)量。

另外，我們還應(yīng)當(dāng)不斷強(qiáng)化自己，增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)，在上、政治上積極向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策和精神，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，努力實(shí)踐群眾路線，將宣傳黨的知識和精神作為自己的責(zé)任和義務(wù)，用積極的帶動(dòng)農(nóng)村工作的和諧發(fā)展。

雖然在大家的相互交流和幫助下，我對《細(xì)則》的內(nèi)容形成了較為完整的認(rèn)識，但對其精神實(shí)質(zhì)的把握或許還稍顯淺薄。在今后的工作學(xué)習(xí)中我將更加努力，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，并以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在協(xié)助村黨支部做好發(fā)展黨員工作的同時(shí)，爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

（二）

中國共產(chǎn)*辦公廳日印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，是做好新形勢下發(fā)展黨員工作的重要遵循。

新的細(xì)則通篇看下來，可以概括成四個(gè)字“控量提質(zhì)”，按照“三嚴(yán)”（嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、嚴(yán)肅紀(jì)律）原則進(jìn)行操作，其根本目的是保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。簡單談下自己的幾點(diǎn)感受：

1、黨員規(guī)模方面，新細(xì)則首次提出要保持黨員隊(duì)伍在適度規(guī)模，要控制總量，未來各級黨組織要對發(fā)展新的黨員進(jìn)行嚴(yán)格控制。

2、黨員質(zhì)量方面，新細(xì)則對入黨流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體要求，值得一提的是，新細(xì)則將“發(fā)展對象的確定和考察”單獨(dú)成章，對入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人、發(fā)展對象的入黨介紹人的主要任務(wù)都做了明確規(guī)定，力求從細(xì)節(jié)處把好發(fā)展黨員入口關(guān)。

3、黨員結(jié)構(gòu)方面，新細(xì)則首次提出“要重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員”，提出堅(jiān)持慎重發(fā)展、均衡發(fā)展，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

4、黨員管理方面，新細(xì)則強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化黨員管理，及時(shí)處置不合格黨員，“對發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)問題和不正之風(fēng)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅查處”，并首次提出“把發(fā)展黨員工作作為黨建工作述職、評議、考核和黨務(wù)公開的重要內(nèi)容”。

（三）

《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的修訂印發(fā)，體現(xiàn)了黨的十八大、十八屆三中全會和*系列重要講話精神，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，體現(xiàn)了實(shí)踐探索的新經(jīng)驗(yàn)，是做好新形勢下發(fā)展黨員工作的重要遵循。

古人有云：“天下大事，必作于細(xì)。”《細(xì)則》中提到了控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，在入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育，發(fā)展對象的確定和考察，預(yù)備黨員的接收、教育、考察和轉(zhuǎn)正等每一個(gè)環(huán)節(jié)，都提出具體要求，從“入門”之時(shí)，就起到了篩“沙”除“塵”的作用，嚴(yán)把黨員的“入口關(guān)”。

不得不說，黨員隊(duì)伍不斷壯大的同時(shí)也暴露出了一些不容忽視的問題。一些基層組織在發(fā)展黨員工作上出現(xiàn)急于求成、降低標(biāo)準(zhǔn)以及把關(guān)不嚴(yán)，我們的黨組織也混進(jìn)了一些上不積極，政治上不堅(jiān)定，工作上無能力，作風(fēng)上不扎實(shí)的所謂的黨員，結(jié)果進(jìn)入黨組織后，也危害到了黨的肌體，損害了黨的形象，導(dǎo)致黨員隊(duì)伍增速虛熱虛胖、影響了黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。*說：“一個(gè)黨員就是群眾中的‘一面旗’，千百萬共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象就是我們黨的光輝形象。”新《細(xì)則》的頒布實(shí)施，說明從嚴(yán)治黨不是一句空話，是黨的擔(dān)當(dāng)，是通過在發(fā)展黨員過程中保證質(zhì)量，讓擔(dān)當(dāng)貫穿于發(fā)展黨員的全過程，指導(dǎo)各地黨員發(fā)展更加規(guī)范化，有序化，從而保證黨員質(zhì)量，為黨組織輸送優(yōu)秀人才，保持共產(chǎn)黨的活力，也保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，再好的制度束之高樓、棄之不用，只能浪費(fèi)精神、別無大用。《細(xì)則》需要各級黨委要認(rèn)真貫徹控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，切實(shí)做好《細(xì)則》的學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)施。筆者相信，隨著新《細(xì)則》的出臺，黨員的隊(duì)伍在不斷壯大的同時(shí)，質(zhì)量和水也會相應(yīng)的提高上來。

（四）

??城環(huán)毛晨陽“黨員發(fā)展工作教育”心得

《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》中，對于發(fā)展黨員工作有一系列的原則要求。遵循這些原則做好發(fā)展黨員工作，對于保持無產(chǎn)階級政黨的先進(jìn)性、純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的歷史任務(wù)，有重要意義。通過本次學(xué)習(xí)，我對黨員發(fā)展工作有了系統(tǒng)全面的了解，入黨必不可少的程序?yàn)椋?.自愿提出入黨申請；2.參加黨校學(xué)習(xí)；3.確定、上報(bào)為重點(diǎn)培養(yǎng)對象；4.召開支部大會，吸收預(yù)備黨員；5.正式黨員。在黨員發(fā)展工作中，我們不僅需要重視黨員數(shù)量，更要注重黨員質(zhì)量。堅(jiān)持“控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的發(fā)展要求；堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，循序漸進(jìn)，形式生動(dòng)活潑的培養(yǎng)方法；堅(jiān)持黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位；堅(jiān)持慎重發(fā)展、均衡發(fā)展，有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行；堅(jiān)持入黨自愿原則和個(gè)別吸收原則，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。

??經(jīng)管鄧祥“黨員發(fā)展工作教育”心得

特別的黨課，不一樣的收獲。韓老師細(xì)致地為大家講解了入黨的整個(gè)程序，從入黨積極分子到確定為發(fā)展對象，再到預(yù)備黨員，到最后轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。這不僅僅是一個(gè)程序和儀式，更是一個(gè)同志努力靠黨組織，逐漸進(jìn)步的成長過程。韓老師提醒我們要熟悉入黨程序和流程，不走過場，認(rèn)真嚴(yán)格做好每個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn)我深有體會，在我們法學(xué)院支部大會上的每一次討論交流，對我來說都是一次上的洗禮和精神上的成長。

??法學(xué)院姚婕“黨員發(fā)展工作教育”心得

今天認(rèn)真的學(xué)習(xí)了惲代英培訓(xùn)班最后一節(jié)課??韓君華老師的黨員發(fā)展工作。韓老師作為資深的黨務(wù)工作者，為我們詳細(xì)解析了入黨的程序，為我們以后發(fā)展培養(yǎng)黨員減少了不必要的程序錯(cuò)誤或疏忽。隨后三個(gè)小組進(jìn)行了小組內(nèi)的討論匯報(bào)，黨校常務(wù)副校長鐘德濤老師為各個(gè)小組的匯報(bào)做了點(diǎn)評，讓我們學(xué)會了如何進(jìn)行小組匯報(bào)，讓我印象最深刻的是鐘老師提出的三點(diǎn)期待：一是要發(fā)出聲音，發(fā)出惲代英黨校的聲音；二是珍惜此次的學(xué)習(xí)機(jī)會；三是我們要做惲代英的傳人，把惲代英的精神發(fā)揚(yáng)光大。作為的黨員，我們立志要嚴(yán)于律己，有理想，有擔(dān)當(dāng)，勇于作榜樣！

??公共管理學(xué)院賈雪梅“黨員發(fā)展工作教育”心得

今天上午，我們迎來了第六期惲代英黨校培訓(xùn)班的最后一次理論課學(xué)習(xí)。課上，韓老師具體給我們講解了黨員發(fā)展的工作流程，以及對發(fā)展黨員流程和規(guī)定的新變化，使我們對發(fā)展黨員工作有了一個(gè)清晰的框架，對以前模糊的地方也有了一個(gè)明確的認(rèn)識。這對于以后我們發(fā)展黨員工作有很大的指導(dǎo)性作用，同時(shí)也提高了自身的黨性修養(yǎng)！

??體院張苗黨員發(fā)展工作教育心得

從這節(jié)培訓(xùn)課上我認(rèn)識到：無論是一名普通黨員或是一名黨員干部，都要時(shí)時(shí)刻刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，熟悉自己所應(yīng)該干的事，并熟練掌握辦事的流程，同時(shí)注意小的細(xì)節(jié)。時(shí)可以從關(guān)注身邊的同學(xué)和朋友做起，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏，優(yōu)中選優(yōu)，讓優(yōu)秀的人加入到我們的組織中來，一起為共產(chǎn)主義理想而努力奮斗。

??工程中心張文君“黨員發(fā)展工作教育”心得

第二組：

今天，通過學(xué)習(xí)惲代英黨校“黨員發(fā)展工作教育”課程，我不僅更加充分認(rèn)識到只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)民族的偉大復(fù)興和*任務(wù)，而且對于正規(guī)的入黨流程也有了新的、進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。我們必須緊跟時(shí)代脈搏，適應(yīng)新形勢、新情況，新變化，以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，在今后的工作中，以學(xué)無止境的態(tài)度，通過向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)的方式，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，做到政治上頭腦清醒，理論上視野開闊，知識素養(yǎng)更加全面，從而提高自己各個(gè)方面的能力，最終成為一名合格的黨員。

??外國語學(xué)院杜惠敏“黨員發(fā)展工作教育”心得

最后一節(jié)課講了關(guān)于黨員發(fā)展與規(guī)定，韓老師詳細(xì)、具體的講解了現(xiàn)如今發(fā)展黨員的流程，充分的表明了黨是一個(gè)有紀(jì)律、并遵守規(guī)章制度的政黨。同時(shí)，在現(xiàn)如今發(fā)展黨員的要求越來越嚴(yán)格的情形下，我有的時(shí)候又不得不慶幸自己的幸運(yùn)，但這也讓我更清楚的意識到了自己作為一名黨員的責(zé)任。

??心院劉英芝“黨員發(fā)展工作教育”心得

作為黨員，韓君華老師的演講讓我獲益匪淺。韓老師首先談到了目前黨員干部中目前存在的問題，即精神懈怠，能力不足，脫離群眾和消極腐敗。隨即她談到了黨員重要源頭??大學(xué)生黨員發(fā)展的重要性。我們要從兩個(gè)方面著手開展大學(xué)生發(fā)展黨員工作：一是數(shù)量和質(zhì)量；二是發(fā)展和培養(yǎng)。作為正式黨員中的一員，特別是身處大學(xué)生之中，我應(yīng)當(dāng)要處處以身作則，主動(dòng)與優(yōu)秀大學(xué)生談話，發(fā)展他們?nèi)朦h。不僅如此，作為大學(xué)生黨員中的一員，我還應(yīng)熟知入黨基本環(huán)節(jié)，時(shí)時(shí)警醒自己，杜絕消極懈怠。

??心院劉瑞瑞“黨員發(fā)展工作教育”心得

“專業(yè)人，說專業(yè)話，做專業(yè)事”，這是今天韓君華老師說的最令我印象深刻的一句話。作為惲代英黨校班的一名成員，作為的一名黨員，作為其他同學(xué)的榜樣，我們不僅僅是要管理好自己，提高自己的黨性修養(yǎng)，更要對黨員發(fā)展的程序有全面而詳細(xì)的了解，這樣才能更好的為他人服務(wù)。從遞交入黨申請書到發(fā)展為一名正式的黨員，這中間要經(jīng)過嚴(yán)密而復(fù)雜的程序，但這不正是體現(xiàn)了我們黨對黨員發(fā)展的重視，對每個(gè)黨員的嚴(yán)格要求嗎？最后，韓君華老師還表示，希望我們都能成為一名溫暖而有內(nèi)涵的惲代英式的黨員，這是對我們殷切的希望，而我們也會在這條路上越來越堅(jiān)定，做的越來越好！

??馬院蔣晚晴“黨員發(fā)展工作教育”心得

第三組：

韓老師的課生動(dòng)精彩。通過這一堂課的學(xué)習(xí)我了解到黨面臨的四大危險(xiǎn)以及黨員發(fā)展工作中的具體步驟。我深刻地認(rèn)識到發(fā)展黨員是件嚴(yán)肅的事，必須認(rèn)真對待，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序來，不能有一點(diǎn)懈怠，更不能弄虛作假。黨組織對我們而言可能只是一個(gè)模糊的概念，但它卻是由每一個(gè)黨員組成的，只有把好了黨員的質(zhì)量關(guān)，才能保持黨的先進(jìn)性與純潔性。

??文學(xué)院 張瑩瑩

“黨員發(fā)展工作教育”心得

我是一個(gè)在黨員名額大幅縮減措施實(shí)施后發(fā)展的黨員，我在被發(fā)展時(shí)剛好程序變得更加嚴(yán)格了。當(dāng)時(shí)和我一同發(fā)展的學(xué)生黨員中有許多人不太理解，組織上設(shè)置了許多那么多的障礙，要補(bǔ)那么多的材料，難道不怕形式主義泛濫嗎？如今，我本人作為一名黨支部書記，黨員發(fā)展成為本支部最重大的活動(dòng)了，我想我必須對此問題作一些回答。我認(rèn)為嚴(yán)格的程序代表著組織對我們的嚴(yán)格考驗(yàn)，每一個(gè)上希望向黨組織靠攏的先進(jìn)分子都應(yīng)該能而且必須能接受這樣的小考驗(yàn)。作為一名基層黨支部書記，我們要避免形式主義作風(fēng)，更要按照合理的黨員發(fā)展程序來做好每次黨員發(fā)展的記錄。我本人堅(jiān)決拒絕成為奉行材料主義的黨支書，用心開展支部活動(dòng)，充分利用每一個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)，于細(xì)處著手，只有這樣才能起到培養(yǎng)教育黨員于無形之中。

??政國院 呂瑞 “黨員發(fā)展工作教育”心得

2015年1月14日我榮幸地被黨組織接收為一名中共預(yù)備黨員，我還清楚的記得我宣讀入黨誓詞的那一刻有多激動(dòng)，那是一輩子都銘記于心的時(shí)刻。讀研后我又很榮幸地成為我們班的黨支部書記，我深知這一職身上背負(fù)的責(zé)任，從開學(xué)到現(xiàn)在我都兢兢業(yè)業(yè)的干著自己的本職工作，但是由于本科時(shí)候和現(xiàn)在發(fā)展黨員在程序上又發(fā)生了很多變化，有些工作我干起來會有些吃力，今天很高興能聽韓老師的課，聽后對自己的共產(chǎn)主義信念以及以后的工作有了很好的方向和指導(dǎo)。

??信技 白玉

“黨員發(fā)展工作教育”心得

今天的黨員發(fā)展工作教育讓我印象深刻，受益匪淺，作為黨支部書記，應(yīng)該熟知黨員的發(fā)展程序和流程，包括各種申請書的撰寫，培養(yǎng)人和聯(lián)系人的選取等等。新的形勢下，要保持黨的純潔性，就必須把握好黨員的發(fā)展，在源頭上做好黨員的教育工作，做好保持黨員純潔性的第一關(guān)。對于入黨積極分子，是黨的后備軍，更要加強(qiáng)黨的知識培訓(xùn)，定期進(jìn)行交流，了解他們的動(dòng)態(tài)，爭取每一個(gè)黨員都具有先進(jìn)性。

??信管 梁夢麗

“黨員發(fā)展工作教育”心得

黨員發(fā)展工作程序與要求一課，我的體會是，建設(shè)強(qiáng)大的*需要中國共產(chǎn)黨，而中國共產(chǎn)黨需要優(yōu)秀的人才，青年也需要黨的教育和培養(yǎng)。這顯然是全面的、高層次的回答。對入黨積極分子來說，入黨不僅能夠增加學(xué)習(xí)的機(jī)會，也能使其時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)中國共產(chǎn)黨人的身份要求自己，在同學(xué)中起到先鋒模范作用，成為一個(gè)更認(rèn)真、更可靠的黨員。而對于入黨的程序問題，首先加入中國共產(chǎn)黨必須是在本人自愿而且動(dòng)機(jī)正確的第一前提下，如果自己沒有這種意識，那對于黨、對于自己都是有弊無益的，并且要按照----熟知一個(gè)程序（入黨程序）、把握兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)、組織兩個(gè)會議（支部大會、民主評議會）、指導(dǎo)兩項(xiàng)工作（培養(yǎng)工作：培養(yǎng)聯(lián)系人的任務(wù)）的步驟嚴(yán)謹(jǐn)發(fā)展黨員。

??信管 何子軒

“黨員發(fā)展工作教育”心得

今天早上的培訓(xùn)是韓君華老師帶來的“黨員發(fā)展工作教育”課程。首先，她對惲代英黨員培訓(xùn)班的全體黨員做了一個(gè)總體上的定位：第一，要以身作則，發(fā)揮榜樣精神；第二，要有引領(lǐng)示范作用，帶動(dòng)自己支部的成員共同學(xué)習(xí)惲代英精神。目前，黨面臨的四大危機(jī)也是我們學(xué)生黨員所要克服的四大危機(jī)：精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗，這四大危機(jī)我們要在工作學(xué)習(xí)的過程中自我克服、自我約束，同時(shí)也要監(jiān)督身邊的黨員同學(xué)。其次，韓老師強(qiáng)調(diào)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，作為黨員干部要成為專業(yè)人、說專業(yè)話、做專業(yè)事。韓老師要求黨員學(xué)生干部一定要學(xué)習(xí)發(fā)展黨員的程序，在這個(gè)過程中把握好兩個(gè)關(guān)系：一是數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，二是發(fā)展與培養(yǎng)的關(guān)系；在發(fā)展的過程中注意把優(yōu)秀的學(xué)生主動(dòng)吸納到黨組織中。緊接著，韓老師通過詢問互動(dòng)的方式，讓大家說說自己對入黨程序的看法，許多同學(xué)踴躍地提出了自己的觀點(diǎn)。最后，韓老師認(rèn)真地總結(jié)歸納大家的想法，并且準(zhǔn)確地告訴大家正確的入黨程序：一是自愿提出入黨申請；二是參加黨校學(xué)習(xí)；三是確定、上報(bào)重點(diǎn)培養(yǎng)對象；四是召開支部大會，吸收預(yù)備黨員；五是通過轉(zhuǎn)正程序，成為正式黨員。在發(fā)展的過程中要組織兩個(gè)會議：一是支部大會，黨員和預(yù)備黨員都要發(fā)表意見；二是民主評議會，有黨員也有非黨員參加，有干部也有非干部參加，主要是對發(fā)展對象熟悉的同學(xué)參加。最后，韓老師交代了黨員在指導(dǎo)發(fā)展對象填寫材料時(shí)要注意的各種細(xì)節(jié)，并希望大家都能做一名溫暖而有內(nèi)涵的惲代英黨員。

??翁俊芳“黨員發(fā)展工作教育”心得

韓老師這一講對我來說，特別實(shí)用。我印象最深刻的是這么一句話：專業(yè)人，說專業(yè)話，做專業(yè)事。這句話讓我反思：由于最事情比較多，做事時(shí)特別容易急躁，也會吐槽、抱怨。聽了老師這些話，我懂得了我作為一名黨員干部，說話辦事當(dāng)有黨員干部的樣子，嚴(yán)于律己，注意自己的言行，以身作則，發(fā)揮出引領(lǐng)示范的作用。

最，我們支部也準(zhǔn)備要舉行預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會，老師也剛好提到了支部大會。老師說：黨支部書記要把優(yōu)秀的人吸納進(jìn)來，客觀辯證地看待人；在寫意見的時(shí)候，不是將人缺點(diǎn)1、2、3、4、5點(diǎn)一一列出，而是寫出主要的一點(diǎn)不足，作為重點(diǎn)培養(yǎng)和引導(dǎo)的地方；支部大會開好了，對每一位黨員都是一種學(xué)習(xí)。同志的優(yōu)點(diǎn)，我們互相學(xué)習(xí)；不足的地方，我們對照自己。這個(gè)程序會對每一位入黨的人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，甚至一輩子都會難以忘記、讓人回憶。老師著重強(qiáng)調(diào)了支部大會不是走過場、走形式，要讓支部大會成為一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。老師還給出了發(fā)展黨員的一些具體程序和文件模板，這些如同一縷春風(fēng)滋潤我的心田，像久旱逢甘霖。

老師還說了一些細(xì)節(jié)性的問題。比如，只有正式黨員才可以舉手表決，入黨介紹人必須是正式黨員，培養(yǎng)聯(lián)系人可以是預(yù)備黨員也可以是正式黨員，等等。這些都該是我們知道的，可我們卻又不是很清楚的地方。老師提的好！韓老師也說：一個(gè)小細(xì)節(jié)，就可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。我們要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，提高我們的黨性修養(yǎng)，將黨性融于人性中，爭做一名溫暖而有內(nèi)涵的惲代英式的黨員。

我打算改正自己，決定不再像以前那樣，早上拿著豆?jié){或者一碗熱干面急匆匆地跑進(jìn)教室，我要加強(qiáng)我的時(shí)間觀念和紀(jì)律意識，提前吃完早餐，坐到教室里，做好上課的準(zhǔn)備。從一點(diǎn)一滴的小事做起，嚴(yán)格要求自己。

??教育 郭士盼“黨員發(fā)展工作教育”心得

今天聆聽了韓書記關(guān)于黨員發(fā)展教育工作的講座，其中不僅詳細(xì)的講解了發(fā)展一名黨員的流程，更為我們點(diǎn)出了發(fā)展過程中需要注意的一些事項(xiàng)，以及各類材料的填寫規(guī)范，讓我們對于入黨的各個(gè)流程更為熟悉明了。除此之外，韓書記還就黨員定位問題對我們進(jìn)行了諄諄教導(dǎo)。其實(shí)之前一直不是很理解，我們有很多同志確實(shí)很優(yōu)秀，但由于名額限制問題，不能吸納到黨組織內(nèi)部，聽了韓書記的講座我明白了，其實(shí)黨員發(fā)展工作并不追求數(shù)量上的發(fā)展，而是注重質(zhì)量上的提高，畢竟就像韓書記所言，馬克思主義政黨的力量和作用既取決于黨員數(shù)量，更取決于黨員質(zhì)量。在選拔過程中，要精益求精地從眾多優(yōu)秀的積極分子中選取更優(yōu)秀的同學(xué)，這樣才能保持黨員的先進(jìn)性。

??劉微“黨員發(fā)展工作教育”心得

今天我深刻的感受到作為一名大學(xué)生基層黨支部書記自己還有許多的不足，尤其是在業(yè)務(wù)方面有很多需要加強(qiáng)的地方。今天老師的培訓(xùn)使我感受到我們黨是一個(gè)有組織有紀(jì)律的黨，黨員發(fā)展有著很明確的規(guī)定，具體到每一種文書都有嚴(yán)格的格式規(guī)范。一直以來都反復(fù)強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治黨，作為一名學(xué)生支部書記要肩負(fù)責(zé)任、把好入口關(guān)，使最優(yōu)秀的同志能夠加入中國共產(chǎn)黨。這樣黨就會永葆青春，永葆活力，始終具有先進(jìn)性和純潔性。

??文學(xué) 孫金秋

“黨員發(fā)展工作教育”心得

其實(shí)很多同學(xué)對入黨的程序并不是很清晰，今天通過韓書記的入黨流程介紹之后感覺入黨過程是非常嚴(yán)格有序的，每一個(gè)人只有經(jīng)過黨組織的考驗(yàn)才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。入黨的過程是嚴(yán)密而有紀(jì)律的，作為學(xué)生干部的我們要注意學(xué)習(xí)入黨程序，做好每一步，嚴(yán)格入黨程序。尤其在選擇新的發(fā)展對象時(shí)，一定要把好關(guān)，做到寧缺毋濫！

??新聞傳播學(xué)院 畢海兵《黨員發(fā)展工作教育》心得

今天是第六期惲代英黨校培訓(xùn)班的最后一節(jié)課，黨校邀請了新聞傳播學(xué)院分黨委韓君華書記為我們講解黨員發(fā)展工作的流程和規(guī)范，這節(jié)課對于我們每個(gè)黨員干部的工作都是非常重要的。我記得韓老師舉了蘇聯(lián)的例子，蘇聯(lián)從列林時(shí)期的20萬黨員，發(fā)展到最后2000萬黨員，雖然人數(shù)龐大，但是忽視了質(zhì)量的問題，因此在90年代初期，蘇聯(lián)就像一座危樓，瞬間坍塌，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨從一個(gè)強(qiáng)大的執(zhí)政黨到最后土崩瓦解，這給了我們非常大的警示。因此，我們在發(fā)展黨員的時(shí)候，必須嚴(yán)格按照正確程序的，并且更重要的是要把發(fā)展的黨員的精神落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)和踐行發(fā)展程序的過程中，將個(gè)人的真實(shí)情況和真情實(shí)感準(zhǔn)確的表達(dá)出來，努力為組織發(fā)現(xiàn)人才，祛除蛀蟲。

結(jié)業(yè)典禮上各組進(jìn)行了匯報(bào)演講，每一組的代表都分享了本組的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)心得，鐘校長和班主任周老師也為我們的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了點(diǎn)評和總結(jié)，這讓我們再次意識到這次學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)光這么快就結(jié)束了，而我卻得到了一生受用的知識和友情。在惲代英精英黨校培訓(xùn)班的這幾天里，我感到非常充實(shí)，同時(shí)也很感動(dòng)。在這里，我接受了黨的光輝的洗禮，也結(jié)識了許許多多志同道合的朋友。在一節(jié)節(jié)精彩的黨課中，我們一睹了華中師范大學(xué)各位教授的風(fēng)采，為我們帶來了無與倫比的黨校學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今后的路還很長，惲代英的精神將永遠(yuǎn)陪伴我們一路成長。

??音樂學(xué)院 馬祁 “黨員發(fā)展工作教育”心得

今天有幸聽了新聞傳播學(xué)院韓君華書記的《黨員發(fā)展工作教育》課，課上，韓老師給我們補(bǔ)充了黨員發(fā)展工作細(xì)則中新增的內(nèi)容。她提到黨現(xiàn)在面臨的四大危機(jī)：精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極腐敗；黨員的質(zhì)量就是黨組織的生命線，黨的十八以來，中央對黨員發(fā)展提出了一些新的要求，表明對黨員發(fā)展質(zhì)量的要求越來越高。發(fā)展黨員政治標(biāo)準(zhǔn)是首要，嚴(yán)格程序是保障，嚴(yán)肅紀(jì)律是關(guān)鍵。面對越來越少的發(fā)展指標(biāo)，作為學(xué)生支部書記更是要嚴(yán)格把好發(fā)展這一關(guān)，我們不能空有數(shù)量而不在乎質(zhì)量，要優(yōu)中選優(yōu)給黨組織輸送新鮮、有活力、高質(zhì)量的黨員。

--音樂學(xué)院 余瑩 “黨員發(fā)展工作教育”心得