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義烏新增5門省級普通高中選修課程

省教育廳公布第六批普通高中推薦選修課程目錄。義烏市有5門課程入選其中，分別為：義烏二中的《動物的生存密碼》、《老馮論“查法”》，國貿學校的《商城之旅實訓教程》，義烏三中的《極限飛盤》，義烏中學的《伏銳說書》。至此，該市已有31門課程先后入選浙江省普通高中選修課程目錄。

據了解，為推進普通高中選修課程建設，省教育廳通過征集和專家評議，選出167門選修課程作為第六批普通高中推薦選修課程，供全省普通高中學校參考使用。該批普通高中推薦選修課程已于10月12日在浙江省普通高中選修課網絡課程學習臺(http://xxk.zjer.cn)發布。學生可以直接在選修課網絡臺上“注冊”取得用戶名及密碼。教師可實名下載網絡課程的電子教材及相關教學資源，系統將自動登記實名下載信息。

教育廳將對課程實行動態管理，關注和持續推進課程應用，根據應用水對網絡課程實施獎勵，對使用率低、師生評價不高的課程予以降級或淘汰，確保普通高中選修課網絡課程的品質。

浙江高中選修課與大學互認學分是“噱頭”

日，浙江省教育廳在網站上公布了《第四批普通高中推薦選修課程目錄的通知》，這是通過征集和評議后選出來277門選修課程，供省內所有普通高中學校參考使用。

不少高中校長說，通過一年半時間的選修課程建設，從數量上而言，目前學校的選修課程已經足夠，接下來就是如何提升質量的問題了。

目前，不少高中樂衷于與高校合作開課，但是在合作中又是慎之又慎。哪怕面對較好的效果時，也不太愿意立馬去大范圍地推廣，主要的糾結點在于?高中階段修到了大學的學分，但是這個學分的適用學校僅限于合作學校。萬一學生高考時考不上合作高校，那學分互認不是變成了“噱頭”?

案例

45名高中學生

提前拿到浙大學分

上學期，浙大與湖州中學合作開設了一門《物理學與人類文明》的課程，通過網絡視頻同步教學。也就是說，浙大的老師在給學校大一、大二學生上課的同時，湖州中學47名選擇這門課程的高中生同時視頻同時上課。

在期末考核時，高中學生如果想要拿到浙大的學分，必須同時與浙大的學生參加考核。

讓兩位大學授課老師意外的是，47名高中生中，有46名學生選擇參加浙大的考核，最后45名學生通過考核，順利拿到這門課的浙大學分。

“最高分不是湖州的學生，均成績也沒有超過浙大學生，但是通過率還是達到80%以上，超出我的預期。”作為《物理學與人類文明》授課老師之一的葉高翔說，對于高中生與大學生首次同步授課、同步考同一張試卷的“試水”結果，總體上他還是滿意的。

“大學通識課程相對比較簡單，不需要花費太大的力氣學習，高中學生如果學習主動性再強一點，完全有可能提前拿到大學的學分。”浙大負責教《物理學與人類文明》課程的物理系教授盛正卯說。

小論文里的新觀點

讓老師眼前一亮

雖然從筆試成績來說，湖州中學的幾名高中生沒有考過浙大學生，畢竟一兩年知識學習與積累的差距是不能忽視的，但是，這些高中生也給葉高翔很多的驚喜。

“高中生也與大學生一樣，要交一篇小論文。有幾篇論文交上來，還真讓我眼前一亮。”葉高翔說，個別學生的論文中，體現了對知識的好奇心，提出的問題也無拘無束，敢想敢問。“大家都知道，聲波是通過空氣分子傳播的，有一名同學就提出一個觀點，能不能通過電子來傳播呢?”

對于這樣的問題，葉高翔說，在大學教了幾十年書下來，真是很難得遇到。“科學上就需要這樣大膽假設小心求證的學生。可是，大學生往往受到各方面原因限制，不敢想不敢問。”

對于學生的這股好奇心，葉高翔說，讓他產生了想保護的沖動。

“下一次開課前，我跟還會跟盛老師商量一些辦法，通過改進一些教學方法或多一些課后互動等，多給高中生一些幫助。”