最新大學生素質拓展活動策劃書格式

更新時間：2023-08-18 12:30:31 高考知識網 www.pvszdiiu.cn

素質拓展，又稱拓展訓練、外展訓練(Outward bound),原意為一艘小船駛離靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰，去戰勝一個個困難。舉辦一個活動首先要有一份策劃書，那么素質拓展活動的策劃書證明寫呢？下文是小編推薦的大學生素質拓展活動策劃書，僅供參考。

1活動背景及意義

1.1活動背景

1.2活動意義

1.3活動目的

1.4活動宗旨

1.5活動對象

1.6活動主題

2活動中注意事項

3具體活動安排

3.1.活動時間

3.2.時間安排

3.3活動地點

4.活動預算

5活動開始

5.1活動分隊

5.2活動節目

6活動備案

6.1預備地點

6.2預備節目

1活動背景及意義

1.1活動背景

“大學生素質拓展計劃”是由共青團中央、教育部、全國學聯為深入推進高校素質計劃而聯合實施的一項系統工程，旨在全國貫徹黨的教育方針，堅持面向現代化、面向世界、面向未來，以培養大學生的政治素質，以培養創新能力和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有青年以及德智體美勞全面發展的*和接班人。實施“大學生素質拓展計劃”，有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向，有利于整合各方面資源服務大學生素質教育，有利于增強大學生自主創業就業的意思和能力。

大學生素質拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養，大學生素質拓展活動的目標更注重于參與者的心理素質提升，拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性。

1.2活動意義

1.各部同學之間加強聯系，提供相互了解和學習的機會。

2.以游戲競技的形式進行素質拓展活動，發揮了活動的優勢更有益于同學們提高和鍛煉自己，通過切身的體驗加強對心里知識的了解。

3.參與者的創造性行為和情感表達能力加強，能讓他們在相互交往中學會維持更加和諧的人際關系。

4.參與者了解個人的優勢和弱勢以便在今后的工作中特別是在團隊中保持正面和積極的心態

5.充分認識團隊合力將創造1+1大于2的績效表現，同時讓他們掌握團隊創新和克服團隊溝通障礙的技巧。

本次活動以游戲競技的方式，提供輕松活動的環境，搭建一個溝通交流的臺，達到對自身能力的認識和提升，并通過提前感受團隊工作模式，提前與社會有效接軌。為同學在以后的生活學習中更有針對性的鍛煉自己，提升自我能力提供有效途徑，為更好地激發自我競爭力與社會適應能力奠定基礎。同時“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效的提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂峰;它能夠培養參與者克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意思。

1.3活動目的

社團聯合會計劃開展大學生素質拓展課外活動，通過此次活動活躍學生會內部氣氛，增進各部門之間的交流，增強學生會內部的凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團隊氛圍，豐富學生會文化活動。初步對心加入的學生會成員進行素質培訓，增強其對

自身的認識，加強其自覺學習意思，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好的融入學生會這一大家庭。

1.4活動宗旨

實施大學生素質拓展計劃是進一步貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神及落實共青團中央、教育部、全國學聯聯合推出的“大學生素質拓展計劃”方案，旨在全面貫徹黨的教育方針，按照“三個代表”的重要和要求，以培養大學生政治素質，以培養大學生創新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生人文素質和科學素質，造就德智體美勞全面發展的*和接班人。借鑒其他院校實施素質拓展計劃的經驗，結合我校、我院的實際情況，推出我院大學生素質拓展計劃方案，方案的實施將在引導和幫助大學生完善智能結構，促進大學生全面成長成才方面發揮巨大的作用。

1.5活動對象

社團聯合會全體成員

1.6活動主題

1.溝通友誼團結協作

2.“集體中塑造自我，合作中拓展快樂”

2活動中的注意事項

1.注意安全，時刻牢記安全第一，確保活動順利開展。

2.保持嚴格的組織性和紀律性，各組成員需要聽從指揮，不得擅自行動，嘻哈打鬧，有意外發生或特殊情況立即向負責人匯報。

3.活動參與人員應持有交流、學習心態;活動中不得爭搶好斗，要端正態度。

4.在活動的過程中要保護好場地環境，不得亂扔垃圾，活動結束各小組及時將垃圾收集到指定地點統一處理。

3具體活動安排

3.1活動時間