所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。??題記

“華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。”將兒子第一次帶入校園，作者不知道如何形容自己的心情。看著兒子對這個陌生的地方的些許畏懼，她只能默默站在門口，在眾多的“彩色書包”中找出她的華安，然后以目光為兒子“踐行”。一句“我看著他瘦小的背影消失在門里。”結束了對第一次送別的描述，卻喚起了我腦海中似曾相識的畫面。那時的我同樣是被目送者，但是不同的是母親早早就告訴了我小學的故事。當時我?guī)е�憧憬、期待以及對這素未謀面的小學的一絲畏懼，走進了那扇現(xiàn)在看起來是那么親切的校門。我也曾無數(shù)次得回頭，但是迎接我的是母親的微笑。母親早早就告訴我說，“她會一直站在門口等我進教室的。”所以那天，記憶中沒有眼淚，有的是和小朋友愉快的相處，老師溫柔的囑咐……

隨著第一次送別的結束，時間也來到了華安16歲的時候，這次的送別場地變?yōu)榱藱C場。“他在長長的行列里，等候護照檢驗;我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏乎不見。”同樣是離別，同樣是目送，不過這一次沒有當年的“無數(shù)次回頭”，就連最后消失前的一瞥也沒有。不知是華安長大了還是他已慣了離別，但知道的是作者心中充斥著無盡的失落。離別可怕嗎?或許有人覺得慣離別才可怕。身居寄宿制學校已久的我早就慣了與母親的離別，再加上當年的叛逆。每當我要走上校車再次與母親離別時，都只是淡淡得留下一句“再見”然后就毫不猶疑地走上車。坐在窗邊看著窗外發(fā)呆，卻總能看到母親依舊站在路邊，她依舊笑著看著我，和當年一模一樣的笑容。微笑消融了心中的冷漠而冷漠卻融化成了愧疚，滿滿得被裝入心中。

“現(xiàn)在他二十一歲，上的大學，正好是我教課的大學。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機──只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。”慣了離別的華安已經把自己關在了屬于自己的世界，聽著“只有一個人能聽的音樂”就這樣把他的母親關在了那扇緊閉的“門”外。我也不知道何時也在自己心中建起了這樣一扇門，只是總聽著母親抱怨，“當年的兒子跑到哪里去了呢?”我只能苦笑：“我也不知道，說不定迷路了。”叛逆的棱角也隨著時間的消磨已經慢慢褪去了，但是始終不變的是母親的微笑。每天早晨下車關上門時，透過窗看到的仍然是那樣的微笑，十幾年依舊不變的微笑,直到我走進校門，汽車才揚長而去。

的確，長大的我早就不需像當初一樣被母親牽著手走，所以母親看到更多的是我離去的背影，雖然我并沒有用背影告訴母親“不必追”。不置可否的是母親也追不上這個背影了，因此母親從一開始便選擇微笑看著我離開，就像當年她笑著承諾：“進去吧，媽媽會一直在門口等著你進教室的……”