兩學(xué)一做表態(tài)發(fā)言稿一

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實黨的“三會一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動，自覺接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，切實幫助群眾解決實際困難。三是開展普遍談心活動。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開展批評和自我批評，盯住信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面，帶頭查找問題，切實抓好整改，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問題，切實抓好問題，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過程考核評價、跟蹤式從嚴(yán)問責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實推進(jìn)機(jī)制，多部門聯(lián)動，采取專項督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保不漏項、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見實效。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見實效”為關(guān)鍵抓手，堅持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，切實抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊伍存在的問題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的、工作、作風(fēng)實際，有針對的分類進(jìn)行，避免“一刀切”，增強(qiáng)教育的針對性、時效性。對農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開展教育。要廣泛開展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動，調(diào)動和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對城市黨員，要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開展教育。要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識和履職盡責(zé)能力開展教育。通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實、清廉機(jī)關(guān)。對非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會責(zé)任等開展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織遵守國家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。對學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教育。通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊、師德標(biāo)兵等活動發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

通過兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺堅定理想信念，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

兩學(xué)一做表態(tài)發(fā)言稿二

一是十目所視，摒棄“不作為”。詢問工作時，總有人回答“差不多”“基本完成”，“失之毫厘謬以千里”，一個燈泡安不上，滿屋就得不到照明。新常態(tài)下，勢必有人想“少做少錯，多做多錯，干脆不做，不做就不擔(dān)責(zé)，不做就遠(yuǎn)離高壓線”，這就是“不作為”，李克強(qiáng)總理說過：“不作為”是“懶政”，也是一種腐敗。蘇軾說的好，“為國不可以生事，亦不可以畏事。”“兩學(xué)”是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要部署，用心用力，抓細(xì)抓實，“十目所視，十指所向，必嚴(yán)乎”，真正把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，讓黨員干部徹底摒棄“不作為”。

二是踔厲風(fēng)發(fā)，激發(fā)新狀態(tài)。“天下之事，慮之貴詳，行之貴力”。“兩學(xué)一做”教育活動的開展就是要廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣、嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，羊群領(lǐng)路靠頭羊，大雁無首難成行，我們的黨員干部要敢于扛起肩上的重任，激起奮發(fā)進(jìn)取的狀態(tài)，拿出干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。客觀分析，在以往時期，很多人慣于一種干法，很是順手。進(jìn)入新常態(tài)，“老辦法不管用、新辦法不會用”的問題越來越凸顯。我們必須適應(yīng)新形勢、鍛造新能力、激發(fā)新狀態(tài)，才能把各項工作開展好。

三是知行合一，施展新作為。“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。”“兩學(xué)一做”教育活動落腳點(diǎn)應(yīng)在“做”，我們要牢牢抓住發(fā)展的機(jī)遇期、改革的窗口期。廣大黨員干部必須要跟上時代發(fā)展的步伐，雷厲風(fēng)行、殫思極慮，干字當(dāng)先，施展新作為，黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，教育部工作要點(diǎn)“堅持改革創(chuàng)新，不斷為教育事業(yè)發(fā)展注入動力活力”。激發(fā)新狀態(tài)、挑起千鈞擔(dān)，干部干部，干字當(dāng)先，做字領(lǐng)頭，我們的黨員干部要腳踏實地、實干苦干，在教育改革的火熱實踐中，干一番轟轟烈烈的事業(yè)，創(chuàng)造不負(fù)使命、無愧人民的扎實教育業(yè)績。

干部清正、政府清廉、政治清明，這是國家政治的“綠水青山”。最的成都，陽光明媚，桃花盛開，踏春時節(jié)，攜友尋樂，妙趣橫生啊，市政府承諾給大家一個“成都藍(lán)”，而“兩學(xué)一做”活動的開展和推進(jìn)可以激發(fā)新狀態(tài)，施展新作為，為構(gòu)建“成都藍(lán)、錦江清”的政治生態(tài)而貢獻(xiàn)力量。