“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵，更加自覺地固“本”鑄“魂”。“講政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內在統一的。只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統性、塌方式腐敗問題的教訓，以“兩學一做”學習教育為契機，教育引導全省黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護人，永葆共產黨人的先進性和純潔性。

要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是做合格黨員的根本，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現。必須把“講政治、有信念”與增強“四個意識”更加緊密地結合起來，引導廣大黨員主動自覺地向*看齊，向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。

自覺在上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致，堅決服從*集中統一領導，堅決維護*權威，堅決維護*權威，把自覺看齊、保持一致體現到實際行動上。我省“學作風”的過程，實質上就是向*和中央領導集體看齊的過程，也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應有之義，要長期堅持下去。

要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝，通過學黨章黨規、學系列講話，真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，提高做好工作所必需的政治素養、政策水和工作本領，不斷堅定“三個自信”。要對標先輩先進，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把和靈魂擺進去，對先進典型多發現、多總結、多弘揚，引導全省黨員見賢思齊，更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉，黨員領導干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質。

要準確把握“講政治、有信念”的現實要求，充分發揮“關鍵少數”的關鍵作用。各級黨員領導干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中，堅持以上率下這個基本工作方法，帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任，認真*身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優良作風，以更大的干勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調查研究，解決實際問題，不斷開創弊革風清、富民強省新局面。

基層黨員講政治有信念發言材料

4月27日，縣委書記衛明喜主持召開縣委常委(擴大)會暨縣委中心組“講政治、有信念”專題學習討論會。

會議傳達學習了中共中央辦公廳《關于部分黨員干部在談話函詢中不如實向組織說明情況典型案件及其教訓的通知》，晉中市紀委、市委組織部《關于換屆期間重申有關紀律的通知》;傳達學習了全省黨校工作會議精神，研究部署全縣“兩學一做”學習教育有關事項和工作。

衛明喜要求，全縣各級黨員領導干部要對照典型案例，認真領會中央和省市有關精神要求，汲取教訓，自我檢討、自我檢點;要按照中央和省市要求，切實加強和改進新形勢下黨校工作，進一步發揮黨校培訓黨員領導干部的主渠道作用;要依法依規推進換屆工作，嚴格換屆工作紀律，確保換屆風清氣正;要加大“兩學一做”學習教育宣傳力度，做到學習再深化、認識再強化、理念再轉化，確保“兩學一做”學習教育取得實效。

在縣委中心組“四講四有”系列專題學習討論會上，縣委黨校副校長王燕就“講政治、有信念”作了專題輔導，縣四套班子領導圍繞如何確保政治合格，突出“做政治過硬的模范，對黨忠誠的衛士”主題作了專題發言。

衛明喜指出，做“四講四有”的合格黨員，是開展“兩學一做”學習教育的目的，是中央面向全體黨員的明確要求。“四講四有”涵蓋了、認識、紀律、品德、工作等各個方面，是有機統一的整體。“講政治、有信念”作為“四講四有”的一個重要方面，具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念的重要性。

衛明喜強調，要做到“講政治、有信念”，黨員領導干部要清醒認識到：講政治、有信念，是一個地方黨風、政風、社風的綜合體現，其核心是黨員和干部的黨性問題、覺悟問題，必須當作首要的政治任務去認識和擺位;講政治、有信念，必須把講政治的要求落實到建設“大美古城、小康遙”的大局下和實踐中;講政治、有信念，必須發揮好領導干部的示范帶頭作用，堅定理想信念，擰緊“總開關”，立好標桿、作好表率;講政治、有信念，事關干群關系，關乎人心向背，必須用實際行動在一線踐行，做為民宗旨的堅定實踐者、黨在基層的忠實代表;講政治、有信念，無小事，必須在一言一行、一點一滴中堅守;講政治、有信念，關乎每一個黨員，必須牢記自己的第一身份是黨員，時刻以比群眾更高的標準來要求自己。

衛明喜要求，全縣各級黨員領導干部要在具體工作中強化五種意識。一是要強化忠誠意識，在信念上堅守。要擰緊信念總開關，樹立服從的導向，珍惜組織給予的臺。二是要強化看齊意識，在堅持中踐行。要強化“我要看齊”的自覺，樹立“向我看齊”的導向，強化“時刻看齊”的堅持。三是要強化慎微意識，在細節中落實。要知行合一、表里如一、一抓到底。四是要強化紀律意識，在規矩下作為，把紀律在全縣各級挺起來、嚴起來，要以上率下激勵各級擔責作為。五是要強化實干意識，在工作中檢驗。

要不折不扣開展好“兩學一做”學習教育;要對照年初確定的各項任務，主動謀發展，全心抓突破，引領全縣各級做好項目建設、脫貧攻堅、產業發展等各項工作，以實際行動推動我縣經濟社會健康發展;要扎扎實實做好縣鄉換屆、增收脫貧“春季戰役”、全面落實“兩個責任”、加快推進“六權治本”，安全生產、森林防火等當前重要工作，主動擔起責任，全面落實好各項工作。

基層黨員講政治有信念發言材料

多次強調：“好干部要做到信念堅定，為民服務，勤政務實，敢于擔當，清正廉潔。”劉云山同志在中央黨校這一年春季學期開學典禮上指出：“領導干部必須有為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的擔當精神。”我校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人結合自己的學習和多年工作實際，更加切實地感到，在當前世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，黨員干部要做到敢于擔當，就必須弄清“擔當是什么、擔當怕什么、擔當擔什么”的問題。只有這樣，擔當才會落到實處，才會成為自覺行為。

“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業前提。學校的黨員領導干部必須對黨絕對忠誠，在和行動上始終與以*同志為*的*保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。“心中有黨”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質。

“守規矩”的前提是懂“規矩”。“規矩”是什么?對一名黨員教師來說，“規矩”包括黨紀國法、學校的規章制度，辦事規程和行為準則，職業道德、社會公德。黨的“規矩”是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則，既包括黨章、黨的紀律、國家法律等明文列入紀律的規矩，也包括黨在長期實踐中形成的優良傳統和高尚道德準則等約定俗成的“規矩”。作為一名黨員老師，首先必須嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，這是對一個共產黨員的底線要求。對于沒有明文紀律規定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀律原則，心里要有這個戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。

“敢擔當”就要樹立正確的“義利觀”。作為一名老師，必須清楚地知道自己在崗位上的三件事：知道自己在學校該做什么;知道自己在學校不該做什么;知道自己該怎么做才能把教學做得更好。沒有這份忠誠，就沒有危難時刻的挺身而出。在危難面前，黨員領導干部的字典里只有向前沖、只有忠誠、只有人民群眾。再次，擔的是一份熱愛。

是對黨的熱愛，對人民的熱愛，對事業的熱愛。熱愛才能熱血沸騰，熱愛才能迸發激情，熱愛才能我奉獻。正是有了這份熱愛，遇到困難和危險，才會作堅決的斗爭，才敢于動真碰硬，才不怕得罪人，才會有作為，這是責任，是使命，更是要求。最后，擔的是一份能量。