新學期開學教師代表發(fā)言稿范文四篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

短暫的寒假已悄然而去，面對著新學期，我們心中充滿了豐收的喜悅，因為在過去的一年里我們曾經努力過，同時，我們心中也充滿了期盼，因為我們又站在了新的起跑線上，又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻即將開始了！我們迎來了新的一天，迎來了一個新的學年！

作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。

良好的開端是成功的一半。同學們，你們應該樹立起一個遠大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。當然，在學習中難免會遇到很多的困難，這時，你可千萬別退縮，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

今天，借此機會，我對同學們提出幾點希望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面做出表率，為自己爭光，同時也為父母爭光！在這里我特別要說的是：在座的初三的同學們，你們面臨著6月份中考的重任，希望你們在本學期最后的幾個月時間里，多吃一點苦，多下一份力，為明天的成就打好艱實的基礎！為跨上一步新的臺階做好最后的準備！

新學期剛剛開始，我們每個人的面前又都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，讓我們師生團結一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天吧！

最后我深深地祝福繞溪中心學校的全體師生們，在新的學年里工作順利、學習進步！

謝謝大家！

新學期開學教師代表發(fā)言稿范文四篇2

尊敬的領導、親愛的同學們，各位老師：大家好!

很榮幸，能作為教師代表，在這滿載豐收成果、沉甸甸義烏的春天和大家相聚在一起，分享著收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來了新的學年，也迎來了一批新老師、新同學!告別了冬天的寒冷與荒涼，明朗的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。三月，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

值此開學典禮盛會，請允許我代表全體教師向七年級的同學表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業(yè)蓬勃、充滿神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個溫馨的大家庭。同時向八年級的同學表示祝賀，祝賀你們繼續(xù)在有著輝煌成績的芝靈初中繼續(xù)深造。我們相信，芝靈初中會因你們更加光彩奪目，芝靈初中的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學校有著團結、誠實、勤奮、開拓的良好校風，我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為教師，在新學期里，我們依然會本著對學生負責的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，繼續(xù)加強課堂教學改革，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的是凡的事業(yè)，但我們會驕傲地說：我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功!。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!人間春色本無價，筆底耕耘總有情只要從內心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質、高修養(yǎng)的宏偉目標。同學們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。

作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

借此機會，對同學們提出幾點希望：八年級的同學們，你們是芝靈初中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為七年級的學弟學妹做出表率，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，為母校爭光添彩。七年級的同學們，你們揮手告別了小學生活，進入了緊張的初中學習階段，初中生活對你們來說，是陌生的又是新鮮的，求知路漫長又充滿坎坷，希望你們自立自強自信，拼搏進取，重新塑造一個嶄新的自我。希望你們盡快適應新的環(huán)境，在時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你天生我才必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了從不辜負芝靈初中莘莘學子的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié)，關心每一個學生;團結協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。

我也真誠的希望廣大同學，一定要樹立遠大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學文化素質，學會做人、學會求知，學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強，篤學求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!

同學們，我希望你們在新的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能以優(yōu)異的成績跨進高中的門檻，為高中的學習打下堅實的基礎。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發(fā)達，做強做大，燦爛輝煌!

謝謝大家!

尊敬的領導、親愛的老師、同學：

大家好!

三月，踏著清風的足跡，伴著花香的甜美，帶著喜悅的笑容，我們迎來了第二十八個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，感到無比激動與自豪。向所有教師道一聲---節(jié)日快樂!

教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中。從踏上教壇的第一天起，我就無悔地堅守著教書育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴;我把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子，付出的是汗水和辛勞，收獲的卻是欣慰和滿足。我熱愛教育事業(yè)，把辛勤耕耘，無私奉獻作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，教出讓人民滿意的學生;我熱愛教育事業(yè)，開拓進取、不斷完善，努力提高教書育人水，努力爭做一名讓人民滿意的教師。

有位教育家說過，做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力，研究如何做一個最優(yōu)秀，最受學生歡迎的老師。就是這種不斷進取的信念指引著我，讓我與時俱進，永不停步。

去年，我接手了新的一年級。面對天真幼稚的孩子們，我付出了很多的愛：我常常與學生一起打掃衛(wèi)生，一起做游戲，一起談心，與學生建立了和睦友好的關系。我不拘限于周二的一節(jié)班會課，而是發(fā)現(xiàn)問題及時落實處理，把學生的錯誤都消滅在萌芽狀態(tài);我訓練培養(yǎng)了一批小干部，小小年紀就能督促同學完成作業(yè)，在老師開會的時候能維持紀律、保證學習環(huán)境的安靜;我跟孩子們一起讀書、寫字，為了鼓勵他們，我把他們的風采發(fā)到校園網上。他們學習的積極性更高了，爭先恐后地向優(yōu)秀學生邁進。正是通過一系列的活動，我班的學生各方面表現(xiàn)優(yōu)異，成績在級部名列第一，受到領導和老師們的一致好評。

踏實的工作也贏得了領導和同事們的認可：曾被評為繡惠鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。上學期在章丘市優(yōu)質課評選中獲一等獎。由于各方面工作突出今年被評為章丘市優(yōu)秀教師。

我知道，今天所有在座的老師都有自己的精彩，都有屬于自己工作中的酸甜苦辣。而我，只是你們中的普通一員。我們有著共同的追求和目標：那就是做人民滿意的教師，教人民滿意的學生，辦人民滿意的教育，讓更多的孩子接受更好的教育。當我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;當我們選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;當我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;當我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為我們繡惠教育更美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝愿各位領導、老師們：節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位教官、各位老師、同學們：

首先，請允許我代表全體新教師向在場的各位領導、教官、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對我們二千五百多位可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!

蘇農是一所著名的百年老校，她有著優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊。百年來，她鑄就了成百上千的名師，培養(yǎng)了成千上萬的高徒，歷來都是四方志士、八方學子向往之地。現(xiàn)代蘇農更是本著把所有學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質人才的宗旨，以其優(yōu)異的教學質量、杰出的社會貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽。

今天，能夠和三十七位新教師、二千五百多位新同學共同成為蘇農的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動!

老師們，同學們!新學期已經開始，人生的新篇章業(yè)已打開!我認為，作為新教師、新班主任，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：

第一句，教書育人是教師的天職。

師者，傳道、授業(yè)、解惑也。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

第二句，為人師表是教師的本份。

德高為師，身正為范。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。

第四句，盡心盡責、服務學生是班主任的使命。

我認為，教師與學生本質上是一種共生關系，教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程，這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的服務是根本不同的。這種生命交融式的服務，在日常生活中表現(xiàn)為想學生所想，急學生所急，謀學生所謀;而在精神層面則表現(xiàn)為價值理念的共享生成，行為風范的相互染，精神風貌的共同塑造。一句話，盡心盡責、服務學生就是本著服務的心，對學生的未來生命質量負責。這是班主任不可推卸的使命。

最后，我想跟各位新班主任再共勉幾句：

初為人師，苦中多樂;立志從教，一生常樂!

以孟二冬教授、殷雪梅老師為榜樣：

為我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，鞠躬盡瘁;

為我們青年學生的健康成長，勇于獻身!

尊敬的領導、親愛的同學們，各位老師：大家好!

很榮幸，能作為教師代表，在這滿載豐收成果、沉甸甸的金秋和大家相聚在一起，分享著收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來了新的學年，也迎來了一批新老師、新同學!告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

值此開學典禮盛會，請允許我代表全體教師向七年級的同學表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業(yè)蓬勃、充滿神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個溫馨的大家庭。同時向八年級的同學表示祝賀，祝賀你們繼續(xù)在有著輝煌成績的芝靈初中繼續(xù)深造。我們相信，芝靈初中會因你們更加光彩奪目，芝靈初中的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學校有著團結、誠實、勤奮、開拓的良好校風，我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為教師，在新學期里，我們依然會本著對學生負責的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，繼續(xù)加強課堂教學改革，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的是凡的事業(yè)，但我們會驕傲地說：我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功!。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!人間春色本無價，筆底耕耘總有情只要從內心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質、高修養(yǎng)的宏偉目標。同學們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。

作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

借此機會，對同學們提出幾點希望：八年級的同學們，你們是芝靈初中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為七年級的學弟學妹做出表率，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，為母校爭光添彩。七年級的同學們，你們揮手告別了小學生活，進入了緊張的初中學習階段，初中生活對你們來說，是陌生的又是新鮮的，求知路漫長又充滿坎坷，希望你們自立自強自信，拼搏進取，重新塑造一個嶄新的自我。希望你們盡快適應新的環(huán)境，在時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你天生我才必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。

老師們、同學們，過去的一年，芝靈初中在團結務實，自強不息的精神鼓舞下，經過學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力，取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學習、工作和生活慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。芝靈初中刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們要學會感謝，學會珍惜。芝靈初中的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期勉著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。

有句老話：創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難。成績只能代表過去，而未來還要靠我們和衷共濟、同心同德、繼續(xù)努力、奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負芝靈初中莘莘學子的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié)，關心每一個學生;團結協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。

我也真誠的希望廣大同學，一定要樹立遠大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學文化素質，學會做人、學會求知，學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強，篤學求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!

同學們，我希望你們在新的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能以優(yōu)異的成績跨進高中的門檻，為高中的學習打下堅實的基礎。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發(fā)達，做強做大，燦爛輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的新同學：

首先請允許我代表全校教師對20xx級新同學步入大學殿堂表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

金秋時節(jié)是收獲的季節(jié)，同學們，你們用辛勤的汗水和堅韌的意志收獲了大學的夢想，即將展開騰飛的羽翼博擊理想;我們齊齊哈爾大學也迎來又一個新的發(fā)展階段，學校緊緊抓住發(fā)展機遇，正在積極推進高水大學建設和三型校園建設;同學們，我們相信，學校的發(fā)展將為你們成長、成才提供更好的臺和發(fā)展機遇;另一方面，學校的發(fā)展也離不開你們的參與!

同學們剛剛經過了高考的拼搏，馬上又要迎來新的挑戰(zhàn)。借此機會，老師向同學們提出幾點希望：

一、明確目標，并為之不懈努力

高爾基說過：一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。大學生是天之嬌子，社會棟梁，要擔負起建設祖國、推進社會發(fā)展之重任。大學生活不同于中學生活，同學們要確定好自己的新目標，樹立遠大的理想，并為之刻苦學習、虛心求教、充分發(fā)揮學習的自主性和能動性，夯實專業(yè)基礎，為今后的更好地發(fā)展積蓄力量。

二、立足專業(yè)，注重實踐能力培養(yǎng)

現(xiàn)代社會越來越注重能力的提高，而不再是資歷、學歷。我們不僅要掌握專業(yè)知識，更應具備運用專業(yè)知識的能力。在認知過程中學會思考、學會實踐，始終遵循實踐認識再實踐再認識的認識運動總規(guī)律。應該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、交流能力和管理能力，而不是只局限在書本知識之中。江澤民同志曾經告誡我們：知識要迅速轉化為生產力。是的，在當今社會，隨著社會的發(fā)展、科技的進步，知識更新迅猛，我們新時期的大學生，不能成為知識的酒囊飯袋，要在系統(tǒng)掌握專業(yè)知識的基礎上，注重實踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

三、學會感恩，發(fā)展智商的同時培育情商

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。同學們，記住：懂人感情的人，才會找到知已;懂得感恩的人，才能找到朋友!!

在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。當感恩成為一種自覺，當愛成為一種鞭策，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好!國學大師季羨林先生生前教育自己的學生：愛國、孝親、尊師、重友，今天，老師也將這八個字送給大家，愿我們每一位同學都能學會感恩，都能有一顆感恩的心，

智商和情商，都是人的重要的心理品質，都是事業(yè)成功的重要基礎。智商的作用主要在于更好地認識事物，情商主要與非理性因素有關，它影響著認識和實踐活動的動力。它通過影響人的興趣、意志、毅力，加強或弱化認識事物的驅動力。情商較高的人，學習效率雖然不如高智商者，但是，有時能比高智商者學得更好，成就更大。因為情作為一種動力，迸發(fā)出的鍥而不舍的精神讓我們取得了一次又一次的成功!

新學期開學教師代表發(fā)言稿范文四篇

老師們，同學們，大家早上好！

在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下，在激揚的國歌聲中，看著五星紅旗徐徐升起，心中感到無比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起，那就是：老師因為擁有你們這些如此可愛的學生而干到自豪。同學們，要知道，只要你們是快樂的，我們就是幸福的；只要你們是進步的，我們就是欣慰的；只要你們是成功的，我們才算是優(yōu)秀的。

同學們，俗話說：“一年之際在于春”，那么，現(xiàn)在正是我們播撒希望的時候，只有春天辛勤的耕耘，秋天才會結出累累的碩果。同學們，我們全體老師都愿意成為你們的良師益友，引領你們去遨游那知識的海洋，分擔你們的喜和憂。

希望你們從現(xiàn)在做起，珍惜時間，刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報家長‘學校和老師。

同學們，只要你們肯努力，我敢預言：將來最優(yōu)秀的就是你們！