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信仰中國共產(chǎn)黨,按黨章黨規(guī)為人民服務(wù),志趣相同、道路一致叫同志,今天優(yōu)秀黨員同志又叫關(guān)鍵的少數(shù),更能說明黨員的先進(jìn)性和純潔性,黨員理應(yīng)成為一種稀缺資源。今天的黨員大會目的就是主動率先一步開展“兩學(xué)一做”活動。一方面說明支部工作的前瞻性;另一方面說明威初發(fā)展需要的緊迫性。作為學(xué)校黨支部書記,我想借此機(jī)會與全校全體黨員交換以下,與大家共勉。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的內(nèi)涵,要求教學(xué)做合一“兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?我的理解是黨員對黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)理解還不夠,系列講話教我們?nèi)绾胃鶕?jù)黨章黨規(guī)來做人做事,只有結(jié)合系列講話學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī),才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。
因此,“兩學(xué)一做”既是教育活動,又是學(xué)習(xí)活動,更是實踐活動,達(dá)到教學(xué)做合一,與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師,我們一定要以此活動為載體,達(dá)到自我再教育,學(xué)習(xí)深化提高,實踐中敢于爭先進(jìn)位,做到不僅合格,而且優(yōu)秀。在威初掀起比學(xué)趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導(dǎo)向。
二、“三序列、三比拼”活動,既活又動顯成效
三個小組之間比學(xué)習(xí),結(jié)合“五帶頭”“六個得”(靠得住、站得出、看得見、干得好、行得正、吃得虧),結(jié)合“三會一課”的落實情況比拼,看哪個小組從落細(xì)、落小入手落實得好。黨支部將開展階段性評比,對優(yōu)勝小組授予“紅旗小組”榮譽稱號。黨員之間和黨員干部之間兩個序列的比拼要圍繞“四個意識”來比知、比行、比意,達(dá)到加深對人民群眾淳樸情感,進(jìn)一步熱愛生育、養(yǎng)育我們的這方水土,提升守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,達(dá)到愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,師生相處情深意濃,讓威初成
為學(xué)生一輩子的美好念想。大家共同努力,終有一天,人民群眾的口碑會彰顯威初的體面。
三、四種意識校本化,彰顯威初正能量
一是政治意識要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗黨員教師政治意識的核心。無論何時何地何種情況,不被負(fù)面輿論牽著鼻子走,站在黨支部、學(xué)校行政的立場上,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,校園的正氣就會流動、久久為功,風(fēng)清氣正的氛圍就能形成。二是大局意識。我在班子見面會上就表達(dá)過:要杜絕錯把局部當(dāng)全部的觀念和行為。黨員教師要學(xué)會認(rèn)識大局、把握大局、服從大局,不能只關(guān)心局部而忽視全局,也不能為了局部而影響全局,更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。中考是大局,縣創(chuàng)是大局,面向全體學(xué)生,因材施教,分類分層教育,讓每一位學(xué)生在威初都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行“既要為一班一級一組爭光,又要為全校添彩”,小局服從大局,部分服從全部。三是核心意識。核心意識體現(xiàn)話語權(quán)。小同志說過,“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心”。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,我們要逐步建設(shè)成一個大家公認(rèn)、師生滿意的校務(wù)委員會集體,今后校務(wù)委員會還要進(jìn)一步調(diào)整、充實和建設(shè)。我們?nèi)w黨員要有意識地維護(hù)校委會這一核心領(lǐng)導(dǎo)層,更要關(guān)心、支持、理解好書記、校長這個核心領(lǐng)導(dǎo)層中的核心。打開天窗說亮話,書記、校長的大門為大家開著,等你把切合實際的好意見、好建議送進(jìn)來、用出去,目的就是為了辦好有尊嚴(yán)、體面、大氣的威初。四是看齊意識。始終同學(xué)校保持一致,堅決維護(hù)學(xué)校依法依規(guī)治校的權(quán)威,確保政令暢通,不出現(xiàn)中梗阻、結(jié)腸炎,各項工作都完成好最后一公里,這個是原則性問題,黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向?qū)W校行政看齊、全體學(xué)生向全體教職員工看齊,才能做到真正看齊。看齊才能齊步走,齊步走不僅順序而且既體面又大氣。
同志們,“兩學(xué)一做”不僅是拓展,也不僅是延伸,更重要的是黨員教師教育、學(xué)習(xí)、實踐活動永遠(yuǎn)在課堂中、校園里,希望全體黨員干部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用,用實際行動在“兩學(xué)一做”活動中體現(xiàn)威初的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓威初因為有你而生機(jī)盎然!
今年年初,中央作出了在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的重要決定。*已經(jīng)多次作出重要指示。最,中央、自治區(qū)黨委和市委先后召開座談會,進(jìn)行了具體部署。縣委對這項工作高度重視,上午縣委常委會專門研究討論了工作方案,今天下午的座談會,主要任務(wù)就是深入學(xué)關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)黨委和市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神,安排部署我縣學(xué)習(xí)教育工作。下面,我講幾點意見。
一、提高認(rèn)識,深刻領(lǐng)會,切實增強(qiáng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的自覺性
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為了抓好這項工作,今年2月,*主持召開中央政治局常委會議,專門審議了學(xué)習(xí)教育方案并發(fā)表重要講話,期又親自審定學(xué)習(xí)安排具體方案、多次作出重要指示。*的重要指示,從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度,深刻闡明了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,精辟闡述了學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù),突出強(qiáng)調(diào)了各級黨組織應(yīng)履行的主體責(zé)任,具有很強(qiáng)的性、政治性、指導(dǎo)性和針對性。4月6日,中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會,劉云山同志、趙樂際同志先后講話進(jìn)行部署。4月13日,自治區(qū)黨委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會,王君書記親自講話并提出明確要求。4月15日,市委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會,畢力夫書記就我市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排。中央和上級黨委的要求部署,為我們組織開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指明了方向,提供了遵循,全縣各級黨組織要提高認(rèn)識、加深理解,切實把和行動統(tǒng)一到中央和上級黨委的部署要求上來。
黨的十八大以來,中央先后組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育,集中解決了一批“四風(fēng)”問題和“不嚴(yán)不實”問題,我們也都能夠親身感受到,干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會風(fēng)氣為之一新。但作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性,不可能“畢其功于一役”,更不可能通過幾次活動就徹底解決。這次中央也明確提出,要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,著力解決一些黨員精神不振的問題,著力解決一些黨員道德行為不端的問題等。這些問題,在我縣的黨員隊伍中也同樣存在,有的甚至還比較突出,必須通過步步深入的工作、環(huán)環(huán)相扣的措施,堅持不懈地抓下去,才能最終得到解決,如果管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣,不僅新的問題得不到解決,已有的成果也會喪失,最終貽誤發(fā)展大局,喪失群眾信任。尤其是在當(dāng)前,“十三五”建設(shè)剛剛開局,十個全覆蓋、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和脫貧攻堅以及其他重點項目、重點工作的實施,都需要我們有一支講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,有一支做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。我們必須以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),落實從嚴(yán)治黨要求、強(qiáng)化黨員教育管理,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)干部任事?lián)?dāng),有恒心、有韌勁地把各項工作做細(xì)做實。
二、立足實際,突出重點,切實抓緊抓好“學(xué)”這一基礎(chǔ)
“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,首先必須要突出抓好學(xué)習(xí)。一要突出重點學(xué)。這次學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容非常明確,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話。要堅持把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會,在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中更好領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求。就全體黨員來說,學(xué)黨章黨規(guī)重點是通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例,深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)、奮斗目標(biāo)、組織原則和優(yōu)良作風(fēng),領(lǐng)會黨員的條件、義務(wù)、權(quán)利和行為規(guī)范,進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)系列講話重點是學(xué)習(xí)《*系列重要講話讀本》,深入領(lǐng)會*系列重要講話的基本精神,領(lǐng)會*治國理政新方略的基本內(nèi)容,理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等方面的基本要求,深刻把握新形勢下黨員的職責(zé)使命。就黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,要學(xué)得更多更深一些,要求更嚴(yán)更高一些。學(xué)黨章黨規(guī)既要熟知盡知全體黨員學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容,還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作的政治素養(yǎng)和政策水。學(xué)系列講話要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,領(lǐng)會好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,做到知其然更知其所以然,更好地用以指導(dǎo)和推動各項事業(yè)發(fā)展。二要創(chuàng)新方法學(xué)。與前面幾次黨內(nèi)教育不同的是,這次參與學(xué)習(xí)教育的對象覆蓋全體黨員。但是,由于黨員的職業(yè)、身份、文化程度各不相同,難以用一種模式開展系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)教育。加上廣大基層黨員處在生產(chǎn)勞動一線,也難以抽出整塊時間進(jìn)行專門學(xué)習(xí)教育。解決這些問題,一條重要的原則就是要堅持分類指導(dǎo),不搞一刀切,不搞一鍋煮,做到因地制宜、區(qū)分層次、注意類別、按需施教。在學(xué)習(xí)的方式方法上,中央、自治區(qū)黨委和市委的實施方案中都有明確要求。比如,個人自學(xué)、每個季度組織一次專題討論、黨支部書記黨課輔導(dǎo),利用雙休日講座、基層大講堂、遠(yuǎn)程教育站點、網(wǎng)絡(luò)在線教育等臺集中學(xué)習(xí),等等。這些都是規(guī)定動作,必須不折不扣地執(zhí)行落實。尤其是專題討論和書記講黨課環(huán)節(jié),按照我縣制定的《方案》要求,在5月底、7月底、9月底、11月底,分別以“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀(jì)律”、“講道德、有品行”、“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容,分4個專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,各級黨組織要以黨支部為單位,組織好每次專題討論。縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在分管領(lǐng)域和“七個一”聯(lián)系點每年至少講一次黨課,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委書記、縣直各系統(tǒng)黨委書記、各基層黨組織書記要在所在部門和所在黨支部每年至少講一次黨課。駐村工作隊成員、第一書記、非公黨建指導(dǎo)員等要在所駐村、社區(qū)、企業(yè)黨組織每年至少講一次黨課。同時,縣委將組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。全縣各級黨組織也要動員組織廣大黨員充分參與到“講黨課”中來,達(dá)到“主講人得鍛煉、聽課人受教育”的良好效果。
在這個基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體,通過微信公眾號、黨建QQ群、黨建網(wǎng)論壇、手機(jī)報等現(xiàn)代化信息手段,把黨章黨規(guī),系列講話發(fā)送至信息終端,讓黨的新政策、新理論、新在第一時間貫徹到位、落實到位、執(zhí)行到位。針對文化水偏低、學(xué)習(xí)主動性較差的黨員群體,尤其是農(nóng)村黨員、老年黨員和貧困黨員,這個群體人數(shù)較多,所占比重較大,各級黨組織在落實“三會一課”、民主生活會等組織生活制度的時候,要引領(lǐng)此類黨員群體自覺地加入“兩學(xué)一做”中來,加強(qiáng)黨的方針政策和政治理論教育,增強(qiáng)黨員的黨員意識。針對居住分散、行動不便的黨員群體,以錄制精品課件、遠(yuǎn)程在線等方式“送學(xué)到家”,使每名基層黨員都能真正讀懂、學(xué)會、悟透黨章黨規(guī)及講話精神,能夠以此為遵循,明曉作為一名合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn),從而認(rèn)真貫徹落實黨和國家的大政方針、重要部署。通過這些方式方法,把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,既緊扣主題,又貼實際,努力使每個黨員都能受教育、有提高。
三、以知促行,學(xué)做結(jié)合,切實抓細(xì)抓深“做”這一關(guān)鍵
“兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在“做”,要堅持知行合一、學(xué)做結(jié)合,照著標(biāo)準(zhǔn)做、對著問題改,努力做“四講四有”合格黨員。一要用合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)范自己。有的同志初次聽到“兩學(xué)一做”的具體內(nèi)容時,可能有些疑惑,為什么中央提出的是做合格黨員,而不是做優(yōu)秀黨員,以爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,以點帶面發(fā)揮示范模范作用,提升黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性,這不是更好,但細(xì)細(xì)品味,結(jié)合當(dāng)前社會形勢以及學(xué)習(xí)教育范圍,我們就不難理解了。現(xiàn)在我們黨內(nèi)有8700萬黨員,但又有多少黨員堅持嚴(yán)格按黨章做人做事,稱得上是真正合格的黨員呢,很大一部分黨員將自己混同于普通群眾,有的甚至還不如普通群眾。所以,“兩學(xué)一做”不提爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,而是做合格黨員,表面上看,標(biāo)準(zhǔn)降低了,但是要求卻提高了。那么,如何才能算是一名合格的黨員呢,首先,一名合格黨員,要牢固樹立“四個意識”,即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,這“四個意識”,集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求,是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石,也是檢驗學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。其次,一名合格黨員,要牢固堅守“四條底線”,即法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線。這“四條底線”,共同將“兩學(xué)一做”推向新的高度,讓所有黨員干部都能夠從自身做起,時刻自省自警。再次,一名合格黨員,要堅持做到“四講四有”,即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。這“四講四有”,與前面的“四個意識”、“四條底線”以及好干部標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。在學(xué)習(xí)教育中,我們每名黨員都要以這些標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要時時走在前、做表率。二要對照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)查找和解決問題。中央、自治區(qū)黨委和市委的學(xué)習(xí)教育方案用“五個著力”,歸納了“兩學(xué)一做”要重點解決的問題,這個在前面我們已經(jīng)提過了,各級黨組織要堅持把問題導(dǎo)向貫穿始終,無論是黨委黨組還是基層黨組織,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通黨員,都要結(jié)合實際對照以上幾個方面問題進(jìn)行再細(xì)化,做到精準(zhǔn)對焦、有的放矢。要把認(rèn)真查找和著力解決問題貫穿于日常的組織生活中,無論是專題黨課、學(xué)習(xí)研討、民主評議還是對照檢查、整改落實,都要瞄著問題去、追著問題走,切實把存在的問題查擺實、剖析透。在查準(zhǔn)找實問題的基礎(chǔ)上,要及時解決問題,對于能夠立即整改的問題要邊學(xué)邊改、即知即改,對于短時間內(nèi)解決不了的問題,要制定好整改方案,明確整改任務(wù)、整改措施、整改時限,決不遺漏任何一個問題。要把這次學(xué)習(xí)教育問題整改,同黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育問題整改、“不作為、慢作為、亂作為”專項治理活動要解決的問題結(jié)合起來,持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”,堅決整改不嚴(yán)不實問題,特別要重點解決一些干部存在的不愿為、不敢為、不善為等問題,使建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體,把學(xué)的成效、做的成果更多體現(xiàn)到端正作風(fēng)、解決突出問題上來。三要統(tǒng)籌兼顧推動各項工作落實。“學(xué)”得怎么樣,“做”得是否合格,最終要體現(xiàn)到促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。要堅持知行合一,把學(xué)習(xí)教育與全縣中心工作緊密結(jié)合起來。堅持與全面貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)教育把黨員干部行動統(tǒng)一到*治國理政新理念新新戰(zhàn)略上來。堅持與貫徹落實中央、上級黨委和縣委決策部署相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)教育深化抓落實的認(rèn)識、增強(qiáng)抓落實的自覺、提高抓落實的能力,引導(dǎo)廣大黨員心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。堅持與推進(jìn)農(nóng)村四項重點工作相結(jié)合,引導(dǎo)廣大黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾中推動工作、促進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。堅持與全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨的建設(shè)、提升基層黨組織整體功能相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步加強(qiáng)帶頭人隊伍和基層陣地建設(shè),強(qiáng)化黨員教育管理,推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步全面過硬。
為了推動學(xué)習(xí)教育的深入開展,讓黨員立足崗位做貢獻(xiàn),縣委決定在全縣開展“亮身份,比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比奉獻(xiàn),個人自評、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議,提升宗旨意識、提升作風(fēng)形象、提升履職能力、提升服務(wù)水、提升工作業(yè)績”的“一亮三比四評五提升”活動,這是我們的一個自選動作,目的是追求更高標(biāo)準(zhǔn),通過工作檢驗每一位合格黨員的成色,通過發(fā)展檢驗學(xué)習(xí)教育的效果。這個活動要作為一個載體和臺,在學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時,借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成功經(jīng)驗,建立縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聯(lián)系1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、1個村(社區(qū))、1個機(jī)關(guān)、1個非公企業(yè)、1個軟弱渙散基層黨組織和1名黨代表、1名老黨員的“七個一”幫聯(lián)制度,示范帶動和指導(dǎo)推進(jìn)聯(lián)系點的學(xué)習(xí)教育活動。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項部署落到實處
一要抓好責(zé)任落實。全縣各級黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù),擺上重要日程,全面抓好安排部署、協(xié)調(diào)調(diào)度、組織推進(jìn)、成果驗收等各項工作,自覺履行好開展學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任。各黨委要幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃,提供學(xué)習(xí)教育保障,派員參加黨支部各項活動,對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)。各級黨組織書記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,對工作方案要親自審定,對重要任務(wù)要親自部署,始終把責(zé)任扛在肩上、抓在手上。組織部門要搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào),紀(jì)委機(jī)關(guān)和宣傳部門要全程介入,縣委黨校要密切配合、協(xié)同推進(jìn),扎實做好正風(fēng)肅紀(jì)、輿論宣傳、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查等工作,為學(xué)習(xí)教育健康開展?fàn)I造良好環(huán)境。
二要堅持以上率下。全縣各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子要在學(xué)習(xí)教育中走在前列、當(dāng)好表率,以召開黨委(黨組)會和中心組學(xué)習(xí)會等形式,定期組織專題學(xué)習(xí)和集中研討,層層示范、層層帶動,形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層、先做一步,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等基本制度,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,要做到支部清、活動清、標(biāo)準(zhǔn)清、效果清,領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員的身份,參加支部活動,引領(lǐng)整個學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。要把學(xué)習(xí)教育納入五級示范抓引領(lǐng)的重要任務(wù),把領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點作為重要抓手,努力把聯(lián)系點打造成示范點,為全縣學(xué)習(xí)教育立起標(biāo)桿、作出示范。
三要注重抓在經(jīng)常。這次學(xué)習(xí)教育,不是一次活動,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),主要是用好日常的教育途徑和教育方式,以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,推動黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。必須充分發(fā)揮黨支部的作用,履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù),擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理的主體責(zé)任,結(jié)合實際對學(xué)習(xí)教育做出安排,明確具體任務(wù)、工作措施和方法載體,確保組織到位、措施到位、落實到位。要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),繼續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,理順黨組織隸屬關(guān)系,暢通黨組織同黨員的聯(lián)系,特別要解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題。同時,還要結(jié)合民主評議黨員工作,穩(wěn)妥慎重地做好不合格黨員處置工作,進(jìn)一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機(jī)制。
四要加強(qiáng)督促檢查。縣委將組成聯(lián)合督查組,采取聽取匯報、專項調(diào)研、分級分片調(diào)度、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進(jìn)行督促指導(dǎo),及時了解情況,有效傳導(dǎo)壓力。要把督查重點放到基層、放到黨支部,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點的作用,發(fā)揮好駐村工作隊、第一書記和非公黨建指導(dǎo)員的作用,采取定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩、隨機(jī)抽查等多種方式,深入了解掌握學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,認(rèn)真總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性問題,引導(dǎo)基層結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育。今年黨建工作的述職評議考核,要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容,同時加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),為學(xué)習(xí)教育營造良好氛圍。
同志們,搞好這次學(xué)習(xí)教育,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大,是我們今年必須要完成好的重要政治任務(wù)。全縣各級黨組織和廣大黨員要積極參與到學(xué)習(xí)教育中來,扎扎實實把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好,為努力推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展,圓滿完成“十三五”規(guī)劃、如期建成全面小康社會提供堅強(qiáng)組織保障。
同志們:
按照中央要求和省市縣委的統(tǒng)一部署,今年我們要在全社區(qū)黨員干部中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。昨天下午,縣上召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會議,縣委田一泓書記結(jié)合實際,對學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了詳細(xì)安排部署。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中央和省市縣委領(lǐng)導(dǎo)講話精神、要求,我就全社區(qū)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育講四點意見。
一、把握總體要求,深刻領(lǐng)會開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的核心要義
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育活動延伸的重要舉措,也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。全社區(qū)各黨支部和廣大黨員,務(wù)必深刻領(lǐng)會中央這一重大決策的深刻用意,牢牢把握總體要求,以高度的自覺和行動自覺,切實組織好、參與好學(xué)習(xí)教育。
第一,要深刻領(lǐng)會開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。黨的十八以來,圍繞全面從嚴(yán)治黨,*作出了一系列重大部署。從制定實施八項規(guī)定,到開展教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育,從強(qiáng)力肅貪反腐、正風(fēng)肅紀(jì),到完善各方面的規(guī)章制度等,打出了一整套從嚴(yán)治黨的組合拳,在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題上取得明顯成效,黨風(fēng)政風(fēng)為之一新。但也要清醒的看到,目前的成效還是階段性的,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重,嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重,加強(qiáng)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的任務(wù)還很重。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁,把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去,做到真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)。
第二,要深刻領(lǐng)會開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實踐。政治建設(shè)是黨的根本性制度,是我們黨的重要優(yōu)勢。我們一些黨員干部之所以出問題,一個共同的原因,就是漠視政治建設(shè),不學(xué)黨章、忽視黨規(guī)、淡忘黨員身份,在黨不言黨,不按規(guī)定交納黨費;政治意識淡薄、政治責(zé)任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、當(dāng)“兩面人”;口無遮攔、亂評妄議中央,等等。(比如,北京華遠(yuǎn)集團(tuán)董事長任志強(qiáng),作為一名共產(chǎn)黨員,在網(wǎng)上持續(xù)公開發(fā)布違法信息和錯誤言論,在個人微博公開質(zhì)疑“黨媒姓黨”,就是缺乏黨章意識的表現(xiàn),其微博被國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室責(zé)令關(guān)閉,本人也受到嚴(yán)肅處理)。實踐證明,政治松一寸,黨員隊伍就散一尺。抓黨內(nèi)教育,解決日常的黨內(nèi)政治生活中存在的問題,必須持續(xù)用力、久久為功,在經(jīng)常性教育上下功夫,也只有政治建設(shè)真正嚴(yán)格起來、嚴(yán)肅起來,對黨員嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,才能確保黨在上政治上組織上完全鞏固。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要按照建黨和制度治黨相結(jié)合的要求,立足于抓常、抓細(xì)、抓長,推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中。
第三,要深刻領(lǐng)會開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。全覆蓋、全方位是全面從嚴(yán)治黨的應(yīng)有之義。從這些年黨內(nèi)的各項政治活動可以看出,從嚴(yán)治黨的重點由領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,逐步向基層延伸、向全體黨員拓展。作為全世界最大的政黨,黨員隊伍和黨組織狀況如何,直接關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、創(chuàng)造力。特別是面對當(dāng)前異常繁重改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),更需要發(fā)揮好每個黨員干部的先鋒模范作用,發(fā)揮好每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要從和行動上給全社區(qū)黨員的問題來一次“掃描”“體檢”“會診”,推動全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根,讓黨的每一個細(xì)胞都健康起來、每一個組織都堅強(qiáng)起來,尤其是要讓基層黨組織和廣大黨員信念上更加堅定、政治上更加堅強(qiáng)、作風(fēng)上更加過硬,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為和諧美麗新代家建設(shè)提供堅強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大動力支撐。
二、強(qiáng)化關(guān)鍵措施,扎實有序推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是前提、是基礎(chǔ),“做”是重點、是關(guān)鍵。全社區(qū)黨組織要堅持學(xué)與做結(jié)合、知與行結(jié)合,教育引導(dǎo)廣大黨員始終把學(xué)習(xí)教育融于日常,把爭做合格黨員作為終身目標(biāo),使廣大黨員干部再接受一場深刻的黨性洗禮。
一要全面深入學(xué)習(xí)黨章,牢固樹立黨章意識。黨章是黨的根本大法,是管黨治黨的總遵循,是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作,也是每一名共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。從實際情況來看,我們一些同志雖然入黨多年,但卻從來沒有把黨章逐字逐句、完完整整地通讀過一遍;有一些同志對黨員的權(quán)利義務(wù)、黨的組織制度說不清楚、道不明白;更有甚者走上了違規(guī)違紀(jì)、違法犯罪的道路。這些情況從根本上來說,就是理想信念的動搖,使命意識的模糊,責(zé)任意識的忘卻,是對黨性意識、黨章意識的背離。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,之所以要把黨章作為首要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,就是要讓廣大黨員明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,全面深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng),領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)力、行為規(guī)范,自覺用黨章的旗幟作用引領(lǐng)自己,用黨章的準(zhǔn)繩作用規(guī)范自己,用黨章的標(biāo)尺作用衡量自己,做到信仰不動搖、不蛻變、行為不失范。各黨支部要把檢查學(xué)習(xí)和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容;各黨支部書記和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范,不但要自己學(xué),還要帶著大家學(xué)、能給大家講;廣大黨員要逐條逐句通讀黨章,切實做到尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),切實增強(qiáng)紀(jì)律意識。黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是黨章要求的細(xì)化和延伸,是全體黨員的行為規(guī)范和行動準(zhǔn)則,也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。黨的組織之所以具有堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、能夠成為攻堅克難的戰(zhàn)斗堡壘,不僅靠著堅定的革命信仰、真理和人格的力量,還靠著嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。去年10月,中央頒布廉潔自律《準(zhǔn)則》和紀(jì)律處分《條例》,核心點就是為了把紀(jì)律和規(guī)矩挺起來、立起來、嚴(yán)起來,用之約束大多數(shù)、規(guī)范大多數(shù),進(jìn)而使黨的集體永葆健康、充滿健康。《廉潔自律準(zhǔn)則》重申黨的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),堅持正面倡導(dǎo)、重在立德;《黨紀(jì)處分條例》把黨章對紀(jì)律的相關(guān)要求具體化為六大紀(jì)律,開列負(fù)面清單,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,各級要組織廣大黨員把黨章和《準(zhǔn)則》《條例》結(jié)合起來學(xué),自覺把《準(zhǔn)則》《條例》精神內(nèi)化于心、外化于行。特別是要從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)、舉一反三,進(jìn)一步喚醒廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和組織意識,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),培育高尚道德,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
三要深入學(xué)習(xí)系列講話,持續(xù)加強(qiáng)理論武裝。黨的十八大以來,*發(fā)表了系列重要講話,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方方面面,提出了許多富有創(chuàng)見的新、新觀點、新論斷、新要求,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題,進(jìn)一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策。學(xué)習(xí)系列講話,是這次學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容。要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一行動,通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。特別要聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題思考學(xué)、立足工作崗位學(xué)、結(jié)合個人缺項學(xué),研機(jī)析理、加深理解,切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺把和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。
四要嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)要求,積極爭做合格黨員。這也是學(xué)習(xí)教育的著眼點、落腳點。一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是有原則的,也是很具體的。延安時期,我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標(biāo)準(zhǔn)”(終身為共產(chǎn)主義奮斗;革命的利益高于一切;遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密;百折不撓地執(zhí)行決議;做群眾模范);改革開放初期,鄧小同志概括了合格黨員應(yīng)該具備的“五種精神”(講忠誠、當(dāng)先鋒、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)、求實干)。新形勢下,合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么?中央在學(xué)習(xí)教育方案中明確提出了爭做“四講四有”的合格黨員(“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”)。講政治、有信念,就是要堅定馬克思主義信仰,堅定共產(chǎn)主義和*信念,堅定正確政治方向,始終做政治上的明白人;講規(guī)矩、有紀(jì)律,就是要嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》和《條例》,牢記“8條規(guī)范”“6大紀(jì)律”,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面;講道德、有品行,就是要勤于修身養(yǎng)性,牢記“仁義禮智信”等中華民族傳統(tǒng)美德,牢記我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做人講人品,為官講官德;講奉獻(xiàn)、有作為,就是要積極投身深化改革、項目建設(shè)、招商引資、脫貧攻堅、環(huán)境整治等工作一線,發(fā)揮好先鋒模范作用。這與好干部“20字”標(biāo)準(zhǔn)(信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔)、“三嚴(yán)三實”(嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實)、“四有”(心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒)、“四個人”(政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人)、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。在學(xué)習(xí)教育中,每一名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要以此來衡量自己、檢視自己,用實際行動彰顯新時期共產(chǎn)黨人風(fēng)采。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實效
中央反復(fù)強(qiáng)調(diào),開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要融入經(jīng)常性黨員教育管理之中,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。因此,全社區(qū)各級黨組織要摒棄搞集中教育和集中活動的慣性思維,準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”新情況、新特點和新要求,著眼于“常”“長”二字,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。
一是要注重強(qiáng)化主體責(zé)任。各黨支部要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年工作的重中重,作為加強(qiáng)黨建工作的重要載體,履好職、盡到責(zé)。各支部書記要把責(zé)任扛在肩上、抓在手上,真正管到位、嚴(yán)到份,負(fù)總責(zé)、親自抓,承擔(dān)好總攬統(tǒng)籌、掛帥推進(jìn)、考評問責(zé)和最終兜底責(zé)任。需要強(qiáng)調(diào)一下,全體黨委委員都必須要在學(xué)習(xí)教育中作表率,學(xué)得更多一些、更深一些,要求更嚴(yán)一些、更高一些,尤其是要在專題學(xué)習(xí)討論、講黨課、專題組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)干部作表率等6方面帶好頭,努力形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。
二是要注重形成工作合力。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的牽頭辦公室,要切實把搞好學(xué)習(xí)教育的政治責(zé)任扛在肩上抓在手上,深入調(diào)研、超前謀劃、精心組織、強(qiáng)化指導(dǎo)。同時,要注重運用政府門戶網(wǎng)站,傳播“兩學(xué)一做”的內(nèi)容要求和做法成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍。社區(qū)紀(jì)委要針對學(xué)習(xí)教育中查擺出的突出問題,加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度,開展專項治理整治。
三是要注重分類分層指導(dǎo)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,涉及的對象和領(lǐng)域量大面廣,種類繁多。全社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案對學(xué)習(xí)教育作出了詳細(xì)安排部署,請大家在做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“規(guī)定動作”的同時,在具體活動中推出富有的“自選動作”,請大家抓好貫徹落實。各黨支部要在貫徹落實上要求不走樣的前提下,力爭推出符合本支部實際的創(chuàng)新性舉措,使學(xué)習(xí)教育更加富有成效。特別是在分類指導(dǎo)上狠下功夫,針對不同層級、不同領(lǐng)域黨員隊伍特點,在內(nèi)容安排上、在學(xué)習(xí)形式上、在工作指導(dǎo)上、在實踐載體上分解細(xì)化,分門別類提出要求,切忌“一鍋煮”,搞成上下一般粗。
同志們,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,意義重大、影響深遠(yuǎn)。我們要全面貫徹落實中央和省市縣委部署要求,深入*系列重要講話精神,嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好學(xué)習(xí)教育各項工作,努力開創(chuàng)和諧美好新代家建設(shè)新篇章。
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