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*對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出了總體要求,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),學(xué)就是學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,樹(shù)立行為規(guī)范。“做”就要圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,找自身存在的差距,針對(duì)問(wèn)題改,自我凈化、自我提高,防止大而化之,力戒形式主義。
經(jīng)過(guò)這幾年從嚴(yán)管黨治黨的實(shí)踐,黨員干部整體素養(yǎng)和作風(fēng)都得到了加強(qiáng),精神面貌也大為改觀,但一些問(wèn)題依然存在:有的黨員理想信念模糊動(dòng)搖,精神空虛,甚至熱衷于封建迷信活動(dòng);有的黨員黨的意識(shí)淡化,看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄,精神不振,利己主義嚴(yán)重,工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。因此,在新形勢(shì)下,社區(qū)黨員要堅(jiān)定理想信念,要不斷增強(qiáng)自身政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)這“四種意識(shí)”。
理想信念是共產(chǎn)黨人永葆先進(jìn)性的精神動(dòng)力,是精神家園最核心、最關(guān)鍵的要素,是影響世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本因素,決定著黨員干部的價(jià)值追求,支配著黨員干部的和行動(dòng)。新形勢(shì)下黨員干部堅(jiān)定理想信念,是每一名共產(chǎn)黨員終身必修之課。有了堅(jiān)定的理想信念,就能夠增強(qiáng)政治定力、站穩(wěn)政治立場(chǎng),就能夠樹(shù)立群眾觀念、堅(jiān)持群眾路線。正確的理想信念不是自發(fā)產(chǎn)生的,必須靠教育,靠灌輸,靠不斷的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),努力將實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為自身準(zhǔn)則。樹(shù)立正確的理想信念,就是對(duì)我黨共產(chǎn)主義具有深刻的把握和理解,堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)的正確性和必然性,對(duì)共產(chǎn)主義理想有著執(zhí)著的追求。
廣大黨員干部在工作實(shí)踐中,要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
要增強(qiáng)政治意識(shí),要堅(jiān)決貫徹上級(jí)指示精神,始終堅(jiān)持黨的組織工作為黨和政府工作大局服務(wù),自覺(jué)在大局下行動(dòng)。要從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,自覺(jué)從各種繁瑣的事務(wù)里解脫出來(lái),努力培養(yǎng)隨時(shí)隨處學(xué)習(xí)的良好慣,不管工作多繁忙,都要堅(jiān)持學(xué)制度、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),真正通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集體交流和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,改變認(rèn)識(shí)、工作能力、工作作風(fēng)不適應(yīng)的現(xiàn)象,不斷增強(qiáng)道德修養(yǎng),掌握新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,努力培養(yǎng)自己理性客觀、公公正的思維方式,提升自己把握全局、駕馭全局的能力,形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作、以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的良好局面。
要增強(qiáng)大局意識(shí)。*指出:“必須樹(shù)立高度自覺(jué)的大局意識(shí),把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。”因此,作為社區(qū)黨員干部,要正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系,不折不扣貫學(xué)習(xí)徹黨的路線方針政策和中央各項(xiàng)決策部署,不斷增強(qiáng)工作的自覺(jué)性、前瞻性和實(shí)效性。
要增強(qiáng)核心意識(shí)。堅(jiān)持做到*提倡的堅(jiān)決響應(yīng),*決定的堅(jiān)決照辦,*禁止的要堅(jiān)決杜絕,任何時(shí)候任何情況下都能做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,始終堅(jiān)持心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,把中央紀(jì)律挺在前面。
要增強(qiáng)看齊意識(shí)。齊則有序,齊則有力,齊則有效。黨員干部只有增強(qiáng)看齊意識(shí),主動(dòng)向黨章看齊、向*看齊、向組織看齊,向人民看齊,才能凝聚民眾之心,匯集群眾之力,形成上下一心,完成黨賦予我們的偉大使命。
9月2日上午,市委黨校校委以“學(xué)習(xí)‘系列講話’,強(qiáng)化‘四個(gè)意識(shí)’”為主題,召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第二次專(zhuān)題座談會(huì),圍繞“為什么要強(qiáng)化政治意識(shí)?政治意識(shí)不強(qiáng)有哪些表現(xiàn)?如何增強(qiáng)政治敏銳性、政治鑒別力,保持清醒的政治頭腦、政治定力?”、“為什么要強(qiáng)化大局意識(shí)?大局意識(shí)不強(qiáng)有哪些具體表現(xiàn)?怎樣做到個(gè)人服從組織、局部服從大局?”、“為什么要強(qiáng)化核心意識(shí)?核心意識(shí)不強(qiáng)有哪些表現(xiàn)?缺乏核心意識(shí)會(huì)給黨組織、黨的事業(yè)帶來(lái)什么危害?”、“為什么要增強(qiáng)化看齊意識(shí)?看齊意識(shí)不強(qiáng)有哪些具體表現(xiàn)?怎樣把看齊意識(shí)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,真正做到經(jīng)常主動(dòng)地向*看齊?”等四個(gè)專(zhuān)題展開(kāi)深入的研討交流。常務(wù)副校長(zhǎng)張惠春主持會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加了座談會(huì)。
首先,張惠春向全體校委傳達(dá)了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)的召開(kāi)情況,帶領(lǐng)校委學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了省委李強(qiáng)書(shū)記在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)上的講話精神。
隨后,圍繞會(huì)議主題,校委紛紛發(fā)言并開(kāi)展了廣泛的交流。市委組織部副部長(zhǎng)、黨校常務(wù)副校長(zhǎng)張惠春圍繞四個(gè)主題,指出在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,學(xué)黨規(guī)黨章是基礎(chǔ)、學(xué)系列講話是關(guān)鍵、學(xué)“四個(gè)意識(shí)”是方向、是遵循。在強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”的過(guò)程中,要充分發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性、貫徹市委要求、結(jié)合本職工作,真正做到強(qiáng)化政治意識(shí)、堅(jiān)定信仰不迷失,強(qiáng)化大局意識(shí)、登高望遠(yuǎn)不短視,強(qiáng)化核心意識(shí),集中統(tǒng)一不離散,強(qiáng)化看齊意識(shí),整齊劃一不掉隊(duì);副校長(zhǎng)韓光化同樣圍繞四個(gè)主題,著重談了學(xué)習(xí)“系列講話”和強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”之間的關(guān)系,提出要深刻理解“系列講話”的意義,堅(jiān)持做到強(qiáng)化政治意識(shí)、堅(jiān)守黨校姓黨,強(qiáng)化大局意識(shí)、始終服務(wù)發(fā)展,強(qiáng)化核心意識(shí)、保持政治定力,強(qiáng)化看齊意識(shí)、提升行動(dòng)自覺(jué);副校長(zhǎng)喬震圍繞強(qiáng)化大局意識(shí)主題,指出“四個(gè)意識(shí)”中政治意識(shí)是統(tǒng)領(lǐng)、大局意識(shí)是核心、核心意識(shí)和看齊意識(shí)是保障,在強(qiáng)化大局意識(shí)的過(guò)程中,正確認(rèn)識(shí)大局是前提,自覺(jué)服從大局是重點(diǎn),堅(jiān)決維護(hù)大局是關(guān)鍵;副校長(zhǎng)宋周?chē)@強(qiáng)化看齊意識(shí)主題,指出四個(gè)意識(shí)中核心意識(shí)和看齊意識(shí)是關(guān)鍵,“看齊”就是干事有目標(biāo)、有方向、有統(tǒng)一步伐,始終強(qiáng)化看齊意識(shí),就是要始終在政治上看齊、在創(chuàng)新實(shí)踐上看齊、把學(xué)習(xí)先進(jìn)典型作為追求。
在聽(tīng)取大家發(fā)言后,張惠春作了總結(jié)發(fā)言。他指出,今天的座談?dòng)懻撋羁獭⑸钊搿⒂匈|(zhì)量,大家在發(fā)言過(guò)程中側(cè)重點(diǎn)不同,既有談全面但有所突出的、也有談具體但深入思考的,座談會(huì)達(dá)到了良好的效果。他強(qiáng)調(diào),深入貫徹落實(shí)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)精神,重點(diǎn)要做好以下三個(gè)方面:一是必須始終把“學(xué)”不斷引向深入。用“講話精神”統(tǒng)一全體人員的、行動(dòng)、步調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,防止被動(dòng)應(yīng)付,增加學(xué)習(xí)的針對(duì)性,防止無(wú)的放矢,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,防止斷章取義,真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用;二是必須始終把“改”貫穿于全過(guò)程。要深入貫徹落實(shí)市委魏書(shū)記“找短板、補(bǔ)短板、長(zhǎng)短板”的要求,要堅(jiān)持以上率下、點(diǎn)面結(jié)合、問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)于問(wèn)題不躲、不閃、不遮、不掩,真正做到邊學(xué)、邊查、邊改;三是切實(shí)把“做”落到實(shí)處。要把“學(xué)”和“做”的成績(jī)落實(shí)到做合格黨員上,體現(xiàn)在拓展黨校職能、增強(qiáng)話語(yǔ)權(quán)、提升影響力上,體現(xiàn)在推動(dòng)黨校事業(yè)發(fā)展和解決具體問(wèn)題上。
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