正是在深入總結成功實踐的基礎上，*作出推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大部署。我們要高度重視，結合實際，研究制定實施方案，抓好中央、省委決策部署的貫徹落實。如下是高考知識網給大家整理的兩學一做學習教育常態化制度化講話稿，希望對大家有所作用。

兩學一做學習教育常態化制度化講話稿篇【一】

要深入學重要指示，堅決落實中央和省委決策部署，總結經驗、鞏固提升，全面推進學習教育常態化制度化，力爭學在深處、干在實處、走在前列。

推進“兩學一做”常態化制度化，是中央在總結學習教育顯著成效和重要經驗的基礎上作出的重大決策部署。去年4月以來，我們按照中央和省委部署要求，把開展“兩學一做”作為黨建工作重大任務來抓，十八屆六中全會召開后又扎實推進“講看齊、見行動”學習討論，切實樹牢了“四個意識”，有力規范了黨內政治生活，持續加強了基層黨組織，充分發揮了黨員先鋒模范作用，學習教育取得了顯著成效。實踐證明，“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨內經常性教育的成功實踐，為深化全面從嚴治黨提供了有益啟示，必須堅持不懈抓下去。要從維護*領導核心地位出發，深刻認識推進學習教育常態化制度化的歷史必然性;從推進全面從嚴治黨向縱深發展出發，深刻認識推進學習教育常態化制度化的極端重要性;從實現更美麗更富裕更文明、決戰決勝全面小康出發，深刻認識推進學習教育常態化制度化的現實緊迫性。

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，必須聚焦目標要求，把握根本遵循，扭住目標任務，堅持指導原則，確保學習教育不泛化。必須聚焦重點任務，把學黨章黨規、學系列講話作為經常性教育的基本內容，統一起來學習領會，堅持學做互進，始終做到政治合格、執行紀律合格、品格合格、發揮作用合格，確保學習教育不虛化。必須聚焦支部建設，把“三會一課”作為基本安排，把開展支部主題活動作為有效載體，把支部建設作為重要保障，確保學習教育不弱化。必須聚焦問題解決，把解決問題作為突破口和主抓手，在解決問題中深化學習、檢驗實效，確保學習教育不淡化。要加強組織領導，注重統籌兼顧，推動學習教育與實施五大發展行動計劃、與完成年度目標任務、與做好本職工作相結合，真正把黨員干部在學習教育中激發出來的工作熱情，轉化為忠誠干凈擔當的具體實踐，轉化為推進事業發展的實際成果。

緊緊抓住領導干部這一關鍵少數，扎實開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育，這是省委推進“兩學一做”常態化制度化的創新舉措，是著眼于抓住關鍵少數并向基層延伸作出的重大決策。要提高政治站位，強化使命擔當，把“講重作”專題教育抓實抓好，進一步拓展“兩學一做”常態化制度化的成效。要旗幟鮮明講政治，深入*系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，牢固樹立“四個意識”，不斷培厚政治文化的良好土壤。要堅定不移重規矩，堅決遵崇黨章黨規，堅決加強和規范黨內政治生活，堅決落實黨內監督責任。要以上率下作表率，廣泛開展向廖俊波同志學習活動，著力抓黨建、嚴職責，重實干、勇擔當，拒腐蝕、永不沾，推動管黨治黨走向嚴緊硬。

各級各部門要及時傳達學習本次會議精神，緊密聯系各自實際，專題研究部署，精心組織實施，全力抓好“兩學一做”學習教育制度化常態化工作和“講政治、重規矩、作表率”專題教育，全力做好規范動作，著力抓好創新動作，不斷用*系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作;要統籌推進工作，按照時間過半、任務過半的要求，全力保持經濟穩較快發展，確保全面完成年度目標任務，以更加優異的成績迎接黨的十九大勝利召開。

兩學一做學習教育常態化制度化講話稿篇【二】

“兩學一做”學習教育開展以來，站黨支部結合單位實際，堅持目標導向和問題導向，把學習教育與全年重點工作同步推進，做到了“規定動作”不走樣，“創新動作”有，形成了“以學促工”的良好氛圍，有效推動了各項工作的開展。現將我站開展“兩學一做”學習教育情況匯報如下，不妥之處，請批評指正。