尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在喜迎中國共產黨成立93周年之際，作為優秀黨支部代表在這里發言，感到非常榮幸。06級學生電信黨支部于XX年9月成立，共有黨員49人，其中正式黨員22人，預備黨員27人，4個黨小組。是一個年輕正在成長的黨支部，因此，激情與活力也是我們支部最大的特征。在學院黨委的領導下，黨支部高度重視黨建和政治工作的保障作用，以抓好黨建工作促進中心工作的開展，較好地完成了各項工作任務，下面，我將06級學生電信黨支部的工作向大家做一下簡要匯報：

一、以學風建設為契機，創新支部工作機制，強化黨支部班子建設，完善組織制度體系，推進黨支部信息化、制度化進程。

本支部嚴格按照民主換屆的有關制度進行班子換屆，支部委員們團結、廉潔、務實、創新，健全和完善黨支部組織架構，分工明確、工作到位、領導有力，嚴格執行發展黨員工作制度，注重對黨員的溝通，管理、教育，實現了工作的順利交接，為工作的開展奠定了良好的基矗完善制度體系，建立長效工作機制。結合黨團最新理論指導，完善預備黨員轉正制度、入黨積極分子考核制度、獎罰制度、評優制度;深化黨費收繳和管理使用制度，強化例會制度與工作總結分享制度，并不斷地促進黨建工作由書面理論層面向實地操作層面發展，全面推進工作信息化、經常化、制度化進程，不斷增強支部活動的原則性、性、針對性和有效性，將黨建工作推向長效。

二、以固本強基為目的，以理想信念教育、以愛國主義教育為重點，以政策形勢教育為先導，牢牢把握建設主線。

加強學習教育，是提高黨員素質保持黨員先進性的有效保障。黨支部委員會在認真抓好自身學習的基礎上，通過定期召開黨員大會，堅持組織帶領黨員集中學習黨的路線、方針、政策，學習學校發展規劃和學院黨員大會工作報告，不斷提高黨員隊伍的理論素養，力求使黨員領會精神，把握方向，自覺爭當學院發展的主力軍。本學期，根據學院黨委的部署，黨支部采取調查問卷學習《xx大學深入學習實踐科學發展觀活動》問答90題，今年4月份06級四個支部組織全體黨員一起觀看視頻，還通過各種形式學習實踐科學發展觀，并以征文比賽為手段，以感想為內容，促進支部內部交流。因此支部開通了新浪博客，提供了另一個學習交流臺。堅持用科學理論武裝黨員頭腦，在支部范圍內形成了良好的學習氛圍，促進了學習型支部建設， 充分發揮黨支部戰斗堡壘以及先鋒模范帶頭作用。

三、搭建教育臺，建設學習型黨支部，營造校園學術氛圍。

1. 獨特的學習模式，良好的互助氛圍。以同學的學習興趣和發展志向為前提，以相互競爭共同進步為目的，以小組交流、討論互助為形式，以定時討論、資源共享為機制，明確學習目的，端正學習態度，搭建學習互助臺，形成具有本支部的學習模式和學習風氣，營造了良好學習氛圍。經過不懈努力，支部成員均取得較好成績，四級通過率 87.8%，均績點3.35 ，達到3.0以上的有87.23%僅有六人績點沒達到3.0，獲得獎學金93.62%，僅有2人沒獲過任何獎勵，支部成員的均績點遠超過其他學生的均績點，不及格人次遠低于年級均水，學生黨員獲獎占年級學生獲獎很大的比重，四六級通過率均居年級前列。大四將至，還特別建立了支部考研班。

2. 重在專業，構建學生課外學術活動體系。結合專業，以“課外學術科技競賽”為主要載體，以全國、全省科技競賽為目標，努力塑造班級實驗技能競賽和學術科技競賽品牌。進一步在校園內營造濃厚的科技氛圍，全面推動我校學生課外學術科技活動的開展，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的科研能力。支部成員積極參加各種科技比賽，參加學校實驗技能競賽有20人次;參加學校電子設計競賽有15人次;參加飛思卡爾智能車競賽有2人;參與社會實踐活動的有35人次，其中包括暑期社會實踐和信息杯調研以及其它各種課外學術競賽。這些同學在自己參加的同時，還不斷發揮黨員模范帶頭作用，帶領班級取得一個有一個的好成績。

3. 立足現實，放眼全局，搭建高低年級黨支部交流臺。充分利用高年級的各種優勢資源，包括高年級的人生經歷、專業技術、學習方法。大四將，面對金融危機下即將到來的就業問題。以促進同學就業成才為目標，以就業政策形勢教育為先導，以大學生就業心理健康教育為重點。今年3月份，黨支部邀請05級兩位師兄分別講述他們的考研經歷和面試經歷。盡可能地為同學們提供各種就業和考研講座等信息解決同學對就業問題的疑問，全面提升支部成員的就業與心理素質，積極面對嚴峻的就業形勢。

回顧過去，雖然在支部建設上我們取得了一定成績，但我們離先進黨支部的標準還有一定的距離，被評為優秀是鼓勵，更是鞭策，我們決心在學院黨委的領導下，認真學習其他支部的成功經驗和做法，全面加強黨支部建設，勵精圖治，努力為學院發展做出更大的貢獻。

我的匯報完畢，謝謝大家!