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默默奉獻(xiàn)，用愛(ài)心為“他”添色彩

在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上有這樣一群人，他們不能像運(yùn)動(dòng)員那樣，可以馳騁在跑道上享受著人們的喝彩，他們沒(méi)有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受眾人矚目的光環(huán)，但他們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功奉獻(xiàn)著自己那份微薄卻又堅(jiān)實(shí)的力量，他們就是裁判員、學(xué)生記者、雷鋒連、廣播站、維護(hù)秩序的宿管委、醫(yī)療救助隊(duì)、啦啦隊(duì)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等后勤服務(wù)部門的同學(xué)們。

走“公使者”：裁判員作為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的又一大主角，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作中，秉承“公正、公、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作原則裁決各項(xiàng)賽事，為運(yùn)動(dòng)會(huì)正常有序的開展貢獻(xiàn)了自己的力量。在和本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判團(tuán)成員溫國(guó)強(qiáng)老師的交談中，筆者了解到，裁判的工作其實(shí)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單，比如跳高裁判，他們要先對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行檢測(cè)，然后當(dāng)運(yùn)動(dòng)員試跳的時(shí)候，裁判一定要把握好高度，而確定運(yùn)動(dòng)員跳躍的高度是一種技巧，只有把握好高度才能賽出運(yùn)動(dòng)員最好的水，才能選拔出好的運(yùn)動(dòng)員，才能確保下面決賽的順利進(jìn)行。在比賽中，裁判最害怕的就是運(yùn)動(dòng)員受傷，所以今年他們提前清理了沙地，增加跳高的墊子數(shù)量，并盡可能增加其他一些保護(hù)措施。

記錄精彩瞬間的學(xué)生記者們：他們時(shí)而用筆記錄著，時(shí)而端著手中的相機(jī)蹲著，時(shí)而趴在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上，時(shí)而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的終點(diǎn)上與歸來(lái)的運(yùn)動(dòng)健將攀談著……他們就是我校的學(xué)生記者們，他們奔走在賽場(chǎng)上，穿梭在人群中，用手中的一支筆，一個(gè)相機(jī)，記錄了賽場(chǎng)上的精彩瞬間，并將其發(fā)布在新聞網(wǎng)上，為那些因?yàn)榉N種原因與運(yùn)動(dòng)盛會(huì)擦肩而過(guò)的同學(xué)們提供了又快又好的資訊，豐富了校園文化。

雷鋒行動(dòng)“暖“心窩：“有哪位同學(xué)丟失了鑰匙，請(qǐng)到文法學(xué)院雷鋒連認(rèn)領(lǐng)。”在如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，觀眾們除了可以聽(tīng)到隨時(shí)播報(bào)比賽實(shí)況的廣播外，其他聽(tīng)到最多的恐怕就是文法學(xué)院雷鋒連失物招領(lǐng)處的廣播了。“失物招領(lǐng)”是文法雷鋒連在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)為全校師生構(gòu)筑的愛(ài)心暖房。“他們將錢包送到我手里時(shí)我才意識(shí)到它丟了，錢包里面有我的身份證、銀行卡等許多重要證件，真的很感謝他們。”土木系建筑與工程專業(yè)的張磊同學(xué)在接到雷鋒連的同學(xué)為他送去的錢包后激動(dòng)地對(duì)筆者說(shuō)。“為他人獻(xiàn)出一片愛(ài)心，為自己迎來(lái)一片光芒，作為當(dāng)代大學(xué)生，為他人奉獻(xiàn)、幫助他人是我們的責(zé)任，不需要任何理由。”一位雷鋒連的成員笑著對(duì)我們說(shuō)。

維護(hù)秩序的“小紅帽”：在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的“小紅帽”正是宿舍管理委員會(huì)的工作人員們。“同學(xué)，對(duì)不起，請(qǐng)往后站，不要靠跑道。”“同學(xué)，對(duì)不起，請(qǐng)不要橫穿跑道，以免發(fā)生危險(xiǎn)。”宿管委的工作人員攔住了準(zhǔn)備橫穿跑道的同學(xué)。“我們的工作是維護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的秩序，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常進(jìn)行。”袁希子說(shuō)到。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上她站在啦啦隊(duì)進(jìn)場(chǎng)的位置，這個(gè)特殊的位置周圍總是擠滿了將要進(jìn)行啦啦操表演的隊(duì)伍和觀看啦啦操表演的學(xué)生，所以她的工作負(fù)荷更大，當(dāng)我們問(wèn)及這些時(shí)，她笑著說(shuō)：“在這里工作雖然很累，但是當(dāng)看到會(huì)場(chǎng)被我們維護(hù)得井然有序的時(shí)候，覺(jué)得所有的付出是值得。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我真的體味到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。”

用聲音傳播運(yùn)動(dòng)：他們用聲音傳播賽場(chǎng)的賽事賽況，他們用聲音在*臺(tái)上向運(yùn)動(dòng)員們傳遞著師生們的鼓勵(lì)，為運(yùn)動(dòng)員送上最真誠(chéng)的祝福;他們用聲音將運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡喜與激情傳播到了校園的角角落落??他們就是廣播站的同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間他們堅(jiān)守在賽場(chǎng)上，一只話筒是他們的武器，振奮人心的話語(yǔ)響徹了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們將無(wú)聲的運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了歡樂(lè)的海洋。

一年一度的體育盛會(huì)對(duì)我們而言不僅僅是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，更是一筆豐富的精神寶藏，運(yùn)動(dòng)中所迸發(fā)的精神，時(shí)刻感染著我們。

運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)開辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓廣大師生一同參與進(jìn)來(lái)，能夠使廣大師生在咫尺地感受運(yùn)動(dòng)氛圍，領(lǐng)會(huì)著運(yùn)動(dòng)的精神，學(xué)生們的健身熱情再次被激發(fā)、被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，他們不斷地在運(yùn)動(dòng)中收獲著快樂(lè)，并通過(guò)這種方式將體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)宣傳到校園角角落落，激勵(lì)和帶動(dòng)了更多師生投入到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，為創(chuàng)建和諧、文明、健康、積極向上的校園文化起到了巨大的推動(dòng)作用。

運(yùn)動(dòng)精神，影響著學(xué)生生活的方方面面。“運(yùn)動(dòng)會(huì)改變了我的生活，現(xiàn)在我每天都花費(fèi)一部分時(shí)間在運(yùn)動(dòng)上。在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我不僅鍛煉身體，使自己精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中，還結(jié)識(shí)了很多朋友。”女子百米賽冠軍李佩佩跟筆者分享著她在運(yùn)動(dòng)中所收獲到的快樂(lè)。“運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，奔跑的路上，我的腦中只有這幾個(gè)字：堅(jiān)持住，向前沖。” 眾所周知，長(zhǎng)跑項(xiàng)目對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。董讓賢在參加完田徑項(xiàng)目男子3000米比賽后，僅一晚上的休整時(shí)間，就再度挑戰(zhàn)5000米長(zhǎng)跑，并取得“3000米”第二、“5000米”第三的好成績(jī)。這位長(zhǎng)跑健將，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不僅磨練了意志，更使他明白生活要永不言棄。他告訴筆者：比賽雖然結(jié)束了，但他的運(yùn)動(dòng)生活不會(huì)結(jié)束。“最累，最困難，最想放棄的時(shí)候，一定要堅(jiān)持!”王軍偉用堅(jiān)定的信念訴說(shuō)著他對(duì)生活的熱情。他在我校本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米跑道上，他以54?5的好成績(jī)打破了我校保持了五年的紀(jì)錄。熱愛(ài)奔跑的他告訴筆者，運(yùn)動(dòng)改變了他的生活，對(duì)他的人生有著重要的影響，他從大一開始就自食其力。三年間，他的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)來(lái)自于自己打工的錢和獎(jiǎng)助學(xué)金。可見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)的成績(jī)不僅僅是一種榮耀，運(yùn)動(dòng)的精神更是影響著學(xué)子們成長(zhǎng)的方方面面。

運(yùn)動(dòng)會(huì)顯現(xiàn)了全校師生團(tuán)結(jié)一致的精神，表現(xiàn)出極強(qiáng)的凝聚力。校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦得到了全校師生的廣大參與和熱情支持，充分體現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)一致的凝聚力。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的成員除了大一、大二的學(xué)生，大三、大四的各個(gè)階段的學(xué)生都加入了進(jìn)來(lái);運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅吸引了在校師生的目光，同時(shí)引來(lái)了校外的群眾前來(lái)觀看，真正體現(xiàn)了“非凡校運(yùn)會(huì)，全民來(lái)參與”， 實(shí)現(xiàn)著全民運(yùn)動(dòng)的理念。“其實(shí)人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，只有不斷的拼搏才能夠把握機(jī)遇。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深深地感受到了拼搏、團(tuán)結(jié)、互助的體育精神。”國(guó)際教育學(xué)院李江浩說(shuō)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)提升了學(xué)生的文明素質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，時(shí)常可以看到學(xué)生們離開運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)時(shí)自覺(jué)地清理自己周邊的環(huán)境，維護(hù)著會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生;積極配合著裁判員、會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)工作人員的工作;自覺(jué)將自己撿到的東西歸還失主，等等，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)除了檢驗(yàn)我校廣大師生的體育競(jìng)技水及身體素質(zhì)、彰顯了體育精神外，同時(shí)也檢測(cè)了我校廣大莘莘學(xué)子的社會(huì)公德、文明素質(zhì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上處處都體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

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@ xxx同學(xué)，失敗不要難過(guò)，我們知道你已經(jīng)盡力了。體現(xiàn)在你那奮力一跑。摔倒了請(qǐng)重新站起，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖與我們無(wú)緣，但你飛奔賽場(chǎng)的身影已經(jīng)深深烙進(jìn)我們的心里。不要譴責(zé)，賽場(chǎng)中意外的摔倒是難免的，在九年10班同學(xué)的心里，你永遠(yuǎn)是最棒的!

@ 校第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在綿綿細(xì)雨中拉開了帷幕，那朦朦細(xì)雨澆不滅每個(gè)運(yùn)動(dòng)員澎湃的心懷，他們的身姿飛奔在賽道上。我有著許多的語(yǔ)言想給這些熱愛(ài)體育的同學(xué)講，我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：加油，加油……

現(xiàn)在正在賽場(chǎng)上翱翔的xxxx，加油，愿我們班同學(xué)鼓勵(lì)的吶喊能讓你們“飛得更高，如同馬般跑得更快”你們可聽(tīng)到風(fēng)在你們的耳畔響起驚耳的音樂(lè)呢?

@ 老師們，您們好可愛(ài)啊!第一次看您們這么的放松，猶如碧海藍(lán)天中飛翔的海鷗，我發(fā)現(xiàn)那長(zhǎng)繩，猶如你們的暴風(fēng)雨，請(qǐng)沖破那夜的黑寂，穿過(guò)暴風(fēng)雨，您們的明天會(huì)更精彩，今天您們盡情地玩吧，不要拘束于老師的嚴(yán)肅。加油，我們作為學(xué)生的為您們喝彩，祝您們今天玩得愉快!

@ 肖老師，你好有趣啊!我忍不住笑了。我的笑中，充滿對(duì)您的祝福，對(duì)您的鼓勵(lì)。我的數(shù)學(xué)不好，但您的智慧令我崇拜!希望今天的您有能力壓群友雄，如同您的智慧一樣的great !在此，同樣獻(xiàn)上我對(duì)您的感激之情，我無(wú)法回報(bào)，在此我為您喝彩。“肖老師，加油，加油”

油光了不要緊，我們九年(5)班全體同學(xué)為您加油。不要擔(dān)心沒(méi)有力量哦!

@ 多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。你們的毅志感動(dòng)了我們，希望在今天的比賽中，你們能如愿以償，無(wú)論結(jié)果如何，我們永遠(yuǎn)支持你們。

加油!加油!加油!七(2)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們是我們七(2)班的驕傲。

@ 風(fēng)雨之后，會(huì)出現(xiàn)彩虹;比賽之后，也會(huì)有成敗。七年級(jí)的全體運(yùn)動(dòng)員們，你們 在校園里留下了背影，在操場(chǎng)上能見(jiàn)到你們矯健的身姿，希望你們也能留下你們那成功的喜驚。加油!運(yùn)動(dòng)員們，你們的汗水，一定會(huì)換來(lái)理想的佳績(jī)的，加油!

@ 如果青春是首歌，你們就是歌中的音符，彈奏出各身的風(fēng)采。隨著裁判的槍聲響起，八(2)班的運(yùn)動(dòng)健兒們沖啊，賽出你們的風(fēng)格，蔡老師正看著你們，為你們加油，鼓勵(lì)，有勇氣站在起跑線上，你們已經(jīng)是非常了不起了。你們是我心中的冠軍，我相信，這一刻是你們?nèi)松�中最難忘的，它將會(huì)成為你們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，聽(tīng)見(jiàn)了嗎?鳥兒正為你們歌唱，風(fēng)兒正與你們賽跑，展開理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空吧，加油。They are wonderful !

@ 乘著這陣微微的清風(fēng)，邁開步伐向前沖，不要懼怕黃沙，不要在意成功與否，當(dāng)你們躍入沙坑的那一刻你們已經(jīng)成為勝利者。再次讓這陣清風(fēng)送去九年12班真誠(chéng)的祝福，愿你們?cè)教�越遠(yuǎn)。

@ 樹木的陰影打在臉上，遮住彼此表情，想必此刻，刻在他們臉上的是執(zhí)著和堅(jiān)毅，為了灑土賽前的汗水，更必須努力!樹葉踩在他們腳下沙沙作響，輕盈的身影，一跳便完美的落在了沙坑里，就像被按下快門，不再改變什么。我們比什么都清楚，努力定格那一瞬間。

@ 踏著冬天的氣息，邁著輕盈的腳步。我們迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，但是，來(lái)吧，盡情釋放你的心弦，你的每一次跨越，都吸引著我們的視線，你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)，我們?yōu)槟銋群埃�我們�(yōu)槟阕院溃�我們�(yōu)槟惘偪瘛?/p>

@ 努力等于成功??寫給可愛(ài)的xxx

喵喵，開心點(diǎn)，能取得決賽第三，已經(jīng)很不錯(cuò)了。記住，經(jīng)歷過(guò)一次失敗，就有一份教訓(xùn);揮下一次汗水，就會(huì)收獲一份喜驚;走過(guò)一段路程，就會(huì)收獲一份成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能，見(jiàn)彩虹，但是不論風(fēng)雨有多大，我們八年(11)班的同學(xué)們會(huì)一直陪在你的左右。忘記一切，在跳高比賽中秀出你的風(fēng)采，加油啊!成功在向你揮手，向前跳吧!

@ 男子三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽即將來(lái)臨，八年(5)班的運(yùn)動(dòng)健兒，正如我們響亮的口號(hào)：青春如火，超越自我，八年(5)班，奮勇?tīng)?zhēng)先!在這個(gè)跑道上，你將綻放美麗的光芒!

@ 曾生，瓊瑤，論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏。蕭瑟的冬風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。800米的決賽即將拉開了帷幕，迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等符你們的歸來(lái)。只是我相信，在賽場(chǎng)上馳聘者你們都是成功者，加油吧!去用微笑感染著每一個(gè)人，9年(5)班的每一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們，不管成功亦或是失敗，我們都依然會(huì)為你們喝彩。

@ 語(yǔ)文老師說(shuō)，你們很美，是一種回歸大自然的天然美。數(shù)學(xué)老師說(shuō)，你們很美，那輕盈一躍是對(duì)稱的美。政治老師說(shuō)，你們很美，是負(fù)出與收獲的辯證美。英語(yǔ)老師說(shuō)，在古典的文化美后你們的歐北的拼搏美。86的運(yùn)動(dòng)健兒們啊!今天又是展新的一天，你們要做的是走你現(xiàn)在的路!86的健兒們，我們86班全體同學(xué)為你們加油!吶喊!助威!想想我們的口號(hào)，想想班政，為了你們自己，為了我們6班，加油啊!我們會(huì)在你們的身后注視著你們!

@ 八百米的賽程，見(jiàn)證了你內(nèi)心的熾熱。滿面的清風(fēng)，祝福你勇奪桂冠。榜上有名，是我們共同的心愿，即使是名落孫山，掌聲、擁抱、鮮花依舊，只是多了玢鼓勵(lì)，多了一份真誠(chéng)，愿你在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，勇往直前，勇?tīng)?zhēng)第一，勝利的曙光永遠(yuǎn)會(huì)照耀在你那燦爛天真的笑臉上。加油!許虹虹，加油!

@ 八年級(jí)女子跳高比賽就要開始了，李素素加油!在我們心中，你永遠(yuǎn)是最棒的，讓這縷縷白云見(jiàn)證你的成長(zhǎng)，讓這微微清風(fēng)分享你的心情。李素，加油李素，不管結(jié)果如何，在我們心中你永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的，你永遠(yuǎn)是最棒的，加油!