電教片郭明義觀后感

根據(jù)支部安排我觀看了一部弘揚時代主旋律題材的電影《郭明義》。影片一開始就描述了郭明義在礦上擔任翻譯，發(fā)現(xiàn)進口機車的部件存在質(zhì)量問題時，他絲毫不講情面，拿出證據(jù)證明是部件本身存在質(zhì)量問題，外方專家也佩服郭明義的敬業(yè)精神，按照合同賠償10萬美元給鞍鋼。郭師傅說：我維護企業(yè)的利益，就是維護國家的利益。我們作為企業(yè)的物資采購和管理人員，看后深受觸動。

影片中還演繹了郭明義的幾個典型事跡，一個是他將自家的電視機捐給了貧困山區(qū)的小學，讓在那里上學的孩子能夠看到電視，能夠了解外面的世界，能夠看到自己的偶像。而且這已經(jīng)不是他第一次把家里的電視捐出去了。另一是為救治兩名白血病人而四處奔走，為苗苗姑娘實現(xiàn)空姐夢，還幫助另一位白血病人找配型骨髓，不辭辛苦，堅持不懈根據(jù)得到的一點點線索，找了三年終于找到了有配型骨髓的人，及時挽救了那名白血病的生命，其中的艱辛也許只有他自己才知道。

有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲;有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。郭明義這個硬漢，用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，不愧是我們這個時代真正的熱血英雄、道德標兵，引人欽佩，值得學習。學習郭明義，就是要學習他的正氣、熱血;學習郭明義，就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻;學習郭明義，就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義!我們應該立即行動起來，為了社會的和諧、未來的美好而義無反顧地踐行的雷鋒精神!作為一名黨員，我被郭明義的雷鋒精神深深地打動。我想，黨員更應該學習郭明義，用踏踏實實地行動來為黨旗增輝。這樣，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，默默奉獻，為企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展盡心盡力。

電教片郭明義觀后感

今天學校黨委組織全體黨員看完這部催人淚下的電影?《郭明義》，郭明義的事跡我們早已耳熟能詳，我又一次被他的先進事跡所打動，對照這位凡而又偉大的共產(chǎn)黨員，我看到了自己身上的不足，深受教育，感觸頗深。我不禁為郭明義的種種事跡所感動，影片中的郭明義就是這樣一個人，用自已的實際行動默默做著好事，是一名名符其實的當代活雷鋒。

下面我就從兩個方面：1、學習郭明義凡中的偉大一面和人格魅力。2、我作為一名班主任我該怎樣來踐行我的“夢”。來簡單談談從這次黨員活動中對我的啟發(fā)。

(一)、學習郭明義凡中的偉大一面和他的人格魅力。

他出身低微，但他又是那么的高貴;他雖然渺小，但他又那么的高大;他雖然貧窮，但他又是那么富有;他很凡，但他所做的每一件事都是那么的偉大，他就是被評為“當代雷鋒”的郭明義。影片以郭明義幫助身患白血病的女孩??苗苗尋找配型為主線，圍繞糾結其中的金錢、生命、家庭等種種矛盾，深刻展現(xiàn)了郭明義豐富而美善的內(nèi)心世界和堅定的人生信仰，真實地藝術化地反映出他崇高的價值觀、幸福觀，他的高尚境界和博大情懷。

郭明義最為感人之處是他無私奉獻精神。

他是一個被白血病患者稱之為爸爸的老好人，一個有著三次福利分房機會最終卻讓給他人的“活雷鋒”。在他眼里總能夠找到比自己更困難的人，在絕望與失落面前他總能挺身而出，拉住別人的雙手給人信心的人。一個人做一件好事容易，但幾十年如一日始終堅持做好事很難。郭明義卻做到了。為了幫助身患白血病的患兒，郭明義積極加入了“中華骨髓庫”。為了尋找合適的肝細胞為素昧生的患者配型，他走遍鞍山大街小巷，餓了以方便面榨菜為糧，累了找家街頭小棧寄宿，歷時三年，鍥而不舍，堅持同患者手拉手，決不放棄，終于用真誠與執(zhí)著挽救了一個又一個年輕的生命。一個人自己做好事不難，難得是帶動許多人一起做。

郭明義可貴之處還有他對工作的不懈追求。

(二)我作為一名班主任我該怎樣來踐行我的“夢”。

下面就來談談我的班級特點和我是怎樣來管理班級的。

一、班級概括

我所帶的大專1208班，經(jīng)過一年的努力和付出，班級總體狀況良好，全體學生學習態(tài)度端正，班級榮譽感很強，同學們的積極性很高，人生的目標明確，班級的正能量很強。大部分學生都能自覺遵守學習的規(guī)章制度。在過去的一年中學生成長很快，現(xiàn)進入高二第二學年，是學生學習、生活的關鍵、心理健康教育重要的一年。我認為在班級工作上應進一步加強和改進、創(chuàng)新管理。本學期紀律問題、生活細節(jié)、學習、做人、團隊協(xié)作能力、感恩是重點要教育的問題，我認為在保持好的方面與改進不足的同時應狠抓差的方面，使幼師1208班的每個學生形象在全校樹立一個好的榜樣。

二、實踐活動的具體計劃

1、建設的班集體,舉辦的班團活動，打造一支有能力、有、集體榮譽感強的班干部團隊。(制定班歌、班徽、班訓等)

2、繼續(xù)搞好教室、寢室文化建設，營造良好的學習、生活氛圍。

3、抓學生的文明禮儀日常行為規(guī)范，學習、衛(wèi)生、生活慣的細節(jié)養(yǎng)成。

4、抓班級團隊活動，自發(fā)組織、策劃一次姐妹班級的友誼籃球賽和書畫展，增強班級的團隊凝聚力和班級的友誼、交流、學習。(學生科合唱比賽、教務科跳繩、排球比賽、班級“1208班好聲音”歌曲比賽、班級演講比賽(超級演說家)等團隊活動)

5、歌曲(班歌)的改編，錄音、攝像、制作、上傳網(wǎng)絡。

6、五月的第一周組織全體學生進行一次敬老、感恩教育。(“夕陽紅”敬老院之行)抓好學生的建設，讓家長參與感恩教育，用實踐行動來影響孩子們的成長，在全校、社會中樹立正能量、榜樣。

7、“見賢思齊、從我做起”活動的繼續(xù)開展，在班級樹立正能量，做好優(yōu)秀團隊的競爭工作。(上期末已經(jīng)試用一次，效果很好)

8、認真辦好每期學校組織的黑板報，班級的班報，學生的畫展

或手工展，做好評比工作。

9、學習有計劃、有組織的實施，進行幫扶制度，“一幫一，團隊幫扶”的制度，形成良好的學習氛圍。

10、家校聯(lián)合辦學，有利學校和家長的溝通或家訪，讓家長來參與學校的管理。(每學期至少與每個家長溝通1-2次)。

11、組織一次具有深刻教育意義的拓展活動，增強班級的凝聚力和學會擔當與服從意識。開展一次有規(guī)模的讀書交流活動交流會(或班級讀書分享會)、推薦好的書目、好的電影。

12、爭取每個班干部組織一次有意義的班級活動，進行評比，重點培養(yǎng)班干部的組織能力，期末來評優(yōu)。

13、學期中、末進行班團委會成員的述職、民主測評，評優(yōu)評先。

三、學期目標的確定，活動的落實

因為班級是學生學習知識的地方，同學們應該上課學好課堂知識，在自時、晨讀時班委也應帶動大家學習，組織一些活動使同學們在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要，增進班級團隊的領導作用和隊員的團結合作精神。從而增強班級的凝聚力，學生學習、生活更主動、更積極，班級呈現(xiàn)一個我是1208班的一員而自豪。

1、打造精品班團委會、班干部團隊，培養(yǎng)一批精、業(yè)務能力強的班干部

一個優(yōu)秀的班集體，必須要有一批業(yè)務能力強、肯干的班干部團隊。通過一年半的教育，班主任工作應該大膽地交給學生去做，適當時候在背后把關，做學生的后盾。有時候?qū)W生的想法比老師更詳細，辦事更到位。通過一年半的培養(yǎng)，我應該讓學生自己去管理班級。讓學生的能力得到充分的提高，為社會培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的服務型人才。

2、心與心的交流、感恩為主體的班會"感恩親情走進父母"

踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的"人際矛盾處理"這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。感恩主題的班會作為一項長期的活動來抓，一個不懂感恩、孝敬長輩、老師的人，在社會很難立足。

3、創(chuàng)新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學生們多參加學校的活動來鍛煉自己，并且學會自我突破，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。

我作為一名共產(chǎn)黨員，應該像郭明義那樣，時刻以雷鋒精神為指導，從身邊每一件小事做起，時刻以學校和學生的利益為出發(fā)點，用我滿腔熱忱、堅持不懈地做好每一件凡小事，為構建和諧校園貢獻出自已的一份力量。

電教片郭明義觀后感

鞍鋼一個普通養(yǎng)路工人郭明義，從部隊到地方，從工廠到家庭，十六年來只圖奉獻，不求索取，讓人從不理解到理解，由觀望到積極參與，成為以實際行動學雷鋒的標兵，他圖的是什么呢?并不是功名利祿，只是一份心安，一份良知，一份普通中國人的普通而偉大的情懷，一份凡但生動的人生答卷，一記擲地有聲的回音。

一個時代有一個時代的特征，一個時代有一個時代的優(yōu)勝劣汰，一個時代有一個時代的規(guī)則，一個時代有一個時代的傳承。同樣，一個人有一個人的追求，一個人有一個人的向往，一個人有一個人的胸襟，一個人有一個人的奉獻。

電影《郭明義》觀后，心靈受到強烈地震撼。當年的雷鋒精神，少年時代曾唱著歌兒的學習，無論社會還是校園里一再提倡，不知幾何時，這種樂于奉獻的精神被歲月沖淡了顏色，經(jīng)濟利益至上的今天，我們的精神家園里還有些什么?我們荒蕪了什么?我們還會不會記得贈人玫瑰，手留余香的殷意?

人的渺小是相對的，精神的映射卻是無窮的。螺絲釘精神，哪怕在他人眼里顯得傻、哪怕穿著不時髦，哪怕學問不高深，但其心靈的美是擋也擋不住的。

被譽為當代“雷鋒傳人”、新時期學習實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表、遼寧鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術室采場公路管理員郭明義，用其內(nèi)斂而摯熱的愛，彰顯一個普通工人階級的高尚情懷，他不說什么，不圖什么，不奢望什么，但正是這些不介意，讓他無意中見證自己凡中的偉大，見證了中華民族的光榮傳統(tǒng)，見證了“我們是國家的主人，應該處處為國家著想”這句話。

教育的力量是不容忽視的，我們淡漠教育多少，我們將來的社會發(fā)展就會被貽誤多少，這是無須爭辯的事實。前人曾經(jīng)是歷史的主人，我們是時代的主人，后人是未來社會的主人，是以人類的精神層面關系到社會的內(nèi)涵和風氣，人文底蘊更是我們潛移默化中體現(xiàn)的一種本質(zhì)。奉獻精神是任何時代都不能丟的精神，它的核心是為人民服務。郭明義已成為當代人心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。多幾個郭明義這樣的人，我們的國家何愁不更加興旺?我們的民族何愁不更讓世界各國刮目相看?

央視春晚，見到了郭明義充滿笑容的臉，也讓全國人民看到了國家對凡人的重視。紅色，不但是中國國旗的顏色，不但是心的顏色，更是我們國家自強不息、努力發(fā)展的底色。《郭明義》這部電影，實為教育意義的大片，旨在激勵引導全國各族人民，熱情謳歌時代精神。不斷弘揚雷鋒精神和新時期學習實踐雷鋒精神的楷模郭明義，把雷鋒精神進一步發(fā)揚光大，用實際行動踐行*，為中國的大發(fā)展大繁榮做出積極的貢獻，這是我們義不容辭的責任和義務。

“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”答案不言而喻。如果說雷鋒曾被喻為螺絲釘，那么郭明義就是一只為國不計個人得失的辛勤奉獻的小蜜蜂。國家對郭明義精神的大力提倡，是奉獻精神傳揚的最佳表現(xiàn)方式。只有國家高度重視，國民道德水準才會得到最大程度的提高。我相信，正因郭明義這樣的人的存在，中國的未來會更美好!