篇一：中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館觀后感范文

為加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，弘揚(yáng)和傳承愛國主義精神，在熱烈慶祝建黨“九十”周年，“八一”建軍節(jié)前夕，我很榮幸參加了公司團(tuán)委組織的團(tuán)日活動，前往愛國主義教育基地?盧溝橋中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館參觀。

參觀結(jié)束后，我的心情久久不能靜。

也許，我們時(shí)忙于工作或?qū)W習(xí)，不會刻意去懷念那段歷史，然而，抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館、盧溝橋，他們就像一座警鐘，永遠(yuǎn)的提醒著我們不要忘記歷史;他們就像一個(gè)歷史的見證者，用一幅幅直觀的圖片，一座座雕塑訴說著那段歷史，激蕩我們的心靈，洗滌我們的靈魂。

那場讓中國人民不堪回首的戰(zhàn)爭雖然已經(jīng)過去了整整66個(gè)春秋，在那場戰(zhàn)爭中，正義與邪惡、理智與狂熱，均展現(xiàn)得淋漓盡致，留給我們恒久的思索。戰(zhàn)爭是一面鏡子，也是一部歷史教科書，需要我們?nèi)シ从^和閱讀。今天的我們要尊重和正視歷史，更要珍愛和。

當(dāng)我懷著無比敬仰心情，邁步走上抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館的臺階時(shí)，由鄧小同志親筆題寫，鑲嵌在紀(jì)念館花崗巖門額上的“中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館”十一個(gè)兩米多高的鎏金大字映入眼簾，蒼勁有力、熠熠生輝。

步入館內(nèi)，展廳內(nèi)威嚴(yán)的巨幅雕塑，不同主題館內(nèi)展出的一幅幅觸目驚心的照片，一件件見證歷史的文物，強(qiáng)烈的激蕩著我們每一個(gè)人的心靈，駐足在三維模擬場景前，似乎又把我們帶回到那個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。東北抗聯(lián)、保衛(wèi)華北、地道戰(zhàn)、狼牙山五壯士、臺兒莊大捷、楊靖宇、趙一曼、放牛娃王二小，一幅幅圖片、一段段文字、一個(gè)個(gè)雕塑無一不向我們講述著那些可歌可泣的故事。

從紀(jì)念館出來，我們又參觀了舉世聞名的盧溝橋。盧溝橋上的石獅，仿佛在無聲的像我們講述著74年前的那段可歌可泣的歷史。1937年7月7日，日本法西斯悍然發(fā)動盧溝橋事變，拉開了中華民族8年抗日戰(zhàn)爭的序幕。盧溝橋畔的槍聲引燃了整個(gè)中華民族抗日的圣火，從此，一個(gè)以寬容、和善、仁義作為道德標(biāo)準(zhǔn)的民族，開始在一種痛苦中學(xué)會了以血還血、捍衛(wèi)生命和民族尊嚴(yán)。

站在寧靜的橋面，望著橋下緩緩河水，追憶往昔炮火連天的歲月，感知今天幸福生活的來之不易。

這次活動對我來說很有意義，深受教育，不僅豐富了對那段歷史的了解，而且對愛國主義和民族精神有了更加深刻的認(rèn)識。作為時(shí)代的青年人，應(yīng)該時(shí)刻銘記胡錦濤*的教導(dǎo)??“牢記歷史，不忘過去，珍愛和，開創(chuàng)未來”，在今后的工作中，努力學(xué)習(xí)，將全部的熱情投入到我所熱愛的北煤機(jī)事業(yè)中，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇二：中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館觀后感范文

國慶節(jié)期間，我和父母參觀了中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，雖然只有短暫的一個(gè)多小時(shí)，但使我受益匪淺。

中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館座落在永定河盧溝橋以東的宛城內(nèi)，把紀(jì)念館建在這里，是有來歷的。一九一二年，日軍侵略我國北方，當(dāng)時(shí)的政府并沒有去理會日軍的侵犯，但后來，“鬼子們”在盧溝橋開始挑釁，當(dāng)時(shí)我國的二十九路軍正在那里，與“鬼子們”發(fā)生了激烈的戰(zhàn)爭。這就是我國與日軍的第一次交手，這就是“盧溝橋戰(zhàn)役”。走進(jìn)大廳，眼前就是一尊尊民族英雄和老百姓們栩栩如生的塑像，他們仿佛都在往同一個(gè)地方望著，眼中都描繪出一種勝利的喜悅，都在說：“中華民族勝利啦!中國萬歲!”。我們走進(jìn)了展覽區(qū)，在大廳的左側(cè)，刻著一行行的金色字體，上面寫的是從抗日戰(zhàn)爭的第一天一直到最后的勝利。我們在某個(gè)區(qū)域看到了這樣的一尊塑像：有一群學(xué)生在吶喊著什么，有些學(xué)生舉著一個(gè)大牌子，上面寫著：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的一行繁體字。我當(dāng)時(shí)十分震撼，心想：那時(shí)不論是成年人還是孩子都一心想著要抗日，現(xiàn)在的我們應(yīng)該更加的去熱愛祖國，不讓外來者侵入。

想著想著，一張老照片讓我回憶起了我寫過的一篇作文。照片上的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)孩子坐在一條炸得扭曲的鐵軌上，身上到處是血跡，很臟。旁邊是一輛被炸毀的，倒了的火車，他坐在旁邊哭，哭的是那么的悲慘，又是那么的可憐。我記得這是我在四年級的一篇作上看過的。這是日軍在某車站的火車進(jìn)站時(shí)炸毀的場面，當(dāng)時(shí)是那么的突然，一位母親在發(fā)現(xiàn)炸彈飛來的時(shí)候，立刻把孩子扔了下去，然后對孩子揮了揮手，告訴全車人炸彈來了，一聲猛烈的劇響后，這位母親從此離開了人世。

南京的30萬人的“萬人坑”;放牛的孩子王二小;奮戰(zhàn)到底的楊靖宇……太多太多的苦難與抗?fàn)幾屛覀冦懹浽谛模�舊中國的屈辱值得我們世世代代警惕，我們決不能讓歷史的悲劇在我們的時(shí)代重演。

就在前些天，日本的軍艦在我國釣魚島附扣壓了我們的漁船和漁民，還要以所謂的日本國內(nèi)法律處治，將自古以來就是我國領(lǐng)土的釣魚島說成是日本的島嶼，這充分暴露了日本的野心和本質(zhì)，我們決不能讓他們得逞。如今的中國已不再是那個(gè)任人宰割、軟弱可欺的舊中國，在幾代人的努力下，我們的國家已經(jīng)越來越強(qiáng)大，我們有決心也有能力保護(hù)我們的人民，保衛(wèi)我們的領(lǐng)土，在我國政府施加的強(qiáng)大壓力下，日本不得不釋放我們漁民。

我們少年兒童是祖國的未來，要牢記那段屈辱的歷史，努力學(xué)習(xí)，把我們祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，永遠(yuǎn)不讓侵略者得逞。有誰膽敢入侵，我們就讓他有去無回，消滅一切侵略者!