一、指導

（一）加強和促進團總支、學生會的自身建設，提高部門成員的工作積極性，加強對部門成員的了解和監督

（二）為使團學運作更規范合理，考核成績將作為十分重要的依據并結合書記處和*團的意見對部門成員進行評優、晉升、淘汰

（三）通過考核制度幫助成員認識自我、彌不足、提高才干，為今后的學習與工作打下良好基礎

二、考核原則

公、公開、公正

三、考核對象

國際事務與公管理系團學各部門副部長、干事

四、考核方法

（一）基本要求：

.副部長:所修科目需全部合格且均績點在.以上

.干事:所修科目需全部合格

（二）評選該部門（部長+副部長+干事）人數的%作為優秀團學成員在系內進行表彰

（三）考核總分為分，考核內容分為四個部分：日�？己�%、期末考核%、部長評定%、學期小結%

.干事日�？己耍�

（）目的：考察成員在日常實際工作中的表現

（）具體操作：凡部門有活動，部長對參與活動成員進行評分

學期末由人力資源部計算均分，得出副部長和每一名干事的時考核成績并記錄在案

．期末個人考核：

（）目的：考察成員自我認定情況、部門其他成員對于此名干事的認可程度與總體評價。

（）具體操作：自評、互評，分別由本人、部門其他成員評分

（評分標準：a：分b：分c：分d：分）

由人力資源部計算均分，得出副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案

、期末部長評定：

（）目的：了解部長對該成員的認可程度，為人員的合理調度提供依據。

（）具體操作：部長評定在每學期末由部長填寫

（評分標準：a：分b：分c：分d：分）

由人力資源部計算均分，得出部長對副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。

、學期小結：

（）目的：考察成員對團學、所在部門和自身的認識以及對自己以后發展的意向，綜合考察成員的整體素質，給成員一個發表自己觀點和想法的地方。

（）具體操作：由人力資源部從實事求是、是否具有建設性等角度進行評分（人力資源部的小結由辦公室評定）

由*團進行監督，辦公室進行核查。