（）與同事相處和諧，對激態度好。讓同事認可，讓激滿意；

（）廉潔奉公，勤儉節約，愛護學校財物，不將學校財物帶回家私用;

（）文明禮貌、態度和藹、熱心為師生服務，為人師表;

（）做好安全檢查，工作記錄，發現問題及時解決或向領導匯報。

.業務技能及履行職責方面：

能勝任本職工作，精通業務，忠于職守，實事求是，認真履行崗位職責，根據崗位要求，積極做好本職工作，保證安全無事故。

（）儀器管理人員必須對學校財產做好記錄和檢查工作，對損壞和丟失財產的相關人員追究其責任，并照價賠償。

（）食堂工作人員要講究衛生，根據安排，把握時間，做出可口匪。每次匪要留樣，不允許私自開小灶。

（）衛生保健人員對醫療器械要定期進行消毒，熟悉業務，適時做好衛生工作；細心詢問病情，對癥下藥，并做好記錄，杜絕醫療事故發生。

（）財務人員要嚴格財務報銷制度。報銷單據都要有經手人簽名和證明人簽名，經校長審批方可報銷。加強安全意識，認真保管好現金、印章、收據、帳冊等，防止丟失。

（）文印室工作人員，要精通業務，為學校工作提供快捷便利的服務；對打印復印數據要有記錄，禁止為個人打印材料。

（）圖書閱覽室管理人員必須對借閱的書籍做好記錄工作，并及時回收，同時做好圖書閱覽室的整理工作。

（）門衛要堅守崗位，不準閑雜人員進入校園，做好值班記錄表，確保校園安全。對學校財物進出嚴格把關，沒有領導的批準一律不準出校門。做好上下班交接手續，保證值班室始終有人值班。

三、考核方法：

.具體崗位考核：

（）寄宿部、食堂人員能夠做好本職工作，師生、學生激反映良好為合格；達不到考核內容要求的或有安全問題的為不合格；

（）儀器室、校醫室、圖書閱覽室做好服務工作，師生反映良好的為合格；達不到考核內容要求的或有器材損失或有安全問題的為不合格；

（）門衛堅守崗位，保證校園安全，師生反映良好的為合格；有下列情況之一的為不合格：

①達不到考核內容要求；

②學校有財產損失；

③有安全問題；

④門口把關不嚴；

⑤教師無出門證外出達人次。

.根據情況，學校可適時安排學校領導，師生代表對后勤人員工作情況進行民主測評，打出積分。

.總體方面按前勤要求考核；按月或按學期評出優秀、合格、不合格等。