兩學(xué)一做第二階段研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要記錄匯總篇

陜西省高校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第二督導(dǎo)小組來(lái)延安大學(xué)督導(dǎo)檢查“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況。督導(dǎo)組組長(zhǎng)，西北大學(xué)原黨委副書(shū)記黃建民，組員西安交通大學(xué)直屬單位黨委書(shū)記徐文雄，長(zhǎng)安大學(xué)黨委辦公室秘書(shū)馬瑤，西北大學(xué)黨委組織部組織科科長(zhǎng)王軍參加此次督導(dǎo)工作。

督導(dǎo)檢查分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段召開(kāi)學(xué)校學(xué)習(xí)教育匯報(bào)會(huì)，督導(dǎo)檢查組全體組員，延安大學(xué)黨委書(shū)記薛義忠，校長(zhǎng)張金鎖，黨委副書(shū)記田伏虎、吳耀等出席，黨政辦公室、組織部、宣傳部、學(xué)工部、文學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院等部門、院系負(fù)責(zé)人參加，匯報(bào)會(huì)由學(xué)校黨委書(shū)記薛義忠主持。會(huì)上，黨委副書(shū)記吳耀從統(tǒng)籌規(guī)劃、動(dòng)員部署、推動(dòng)“兩學(xué)一做”全面開(kāi)展；抓住關(guān)鍵、強(qiáng)化指導(dǎo)、夯實(shí)二級(jí)黨組織的責(zé)任；立足實(shí)際、注重實(shí)效、創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)習(xí)教育等三個(gè)方面，全面匯報(bào)了延安大學(xué)“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展情況。

第二階段，黃建民組長(zhǎng)一行到經(jīng)管學(xué)院進(jìn)行實(shí)地走訪座談，檢查了黨員干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)心得、筆記。該院黨委書(shū)記姜慶，教工黨支部書(shū)記和學(xué)生黨支部書(shū)記分別匯報(bào)了院黨委、教工支部和學(xué)生支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況。督導(dǎo)組成員詢問(wèn)有關(guān)情況，查看了學(xué)習(xí)教育材料、讀書(shū)筆記和心得體會(huì)等。

聽(tīng)取匯報(bào)、走訪檢查后，黃建民對(duì)延安大學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作給予了充分肯定。他說(shuō)，延安大學(xué)學(xué)習(xí)教育工作黨委高度重視、制定實(shí)施方案、成立了專門機(jī)構(gòu)、召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)、注重以上率下、營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，安排緊湊、形式多樣、內(nèi)容豐富。針對(duì)下一步工作，黃建民指出：要進(jìn)一步夯實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按照四個(gè)專題和“六有”要求，把學(xué)習(xí)教育推向深入；要進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，全員覆蓋，全員參與，分類指導(dǎo)，加強(qiáng)督導(dǎo)，深入支部，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)；要注重學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合，學(xué)為基礎(chǔ)，做為關(guān)鍵，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，推進(jìn)學(xué)校工作。

會(huì)議最后，校黨委書(shū)記薛義忠表示，學(xué)校黨委將根據(jù)督導(dǎo)組意見(jiàn)，圍繞省委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的新要求，夯實(shí)基礎(chǔ)、落實(shí)工作、發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，大力弘揚(yáng)延安精神，著力培養(yǎng)優(yōu)良師德教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，凝聚力量、激發(fā)干勁，為推動(dòng)新校區(qū)建設(shè)和建設(shè)有高水大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

兩學(xué)一做第二階段研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要記錄匯總篇

煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在圖書(shū)辦公樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳組織召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)。院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)王德清，副院長(zhǎng)李一龍、孫忠利、李剛，各黨總支書(shū)記、各支部書(shū)記、各部門負(fù)責(zé)人、副科級(jí)以上干部，實(shí)工廠負(fù)責(zé)人，黨總支、黨支部有關(guān)人員；資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)處黨支部、離退休黨支部書(shū)記，學(xué)院掛職黨支部書(shū)記等參會(huì)。會(huì)議由李一龍主持。

李一龍傳達(dá)了中央和省、市委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)“兩學(xué)一做”的講話精神。

王德清講話。他說(shuō)，在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是*為深化黨內(nèi)教育作出的一項(xiàng)重要部署。4月25日，學(xué)院召開(kāi)黨委會(huì)，傳達(dá)了省委、市委有關(guān)精神和部署要求，對(duì)學(xué)院學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行專題研究。王德清對(duì)學(xué)習(xí)教育工作提出要求。第一，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是鞏固黨內(nèi)教育成果、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨不斷深入的迫切需要，是推進(jìn)政治建設(shè)常態(tài)化制度化的迫切需要，是推進(jìn)管黨治黨工作向基層延伸的迫切需要，是引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用、推動(dòng)學(xué)院全面發(fā)展的迫切需要。第二，正確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵動(dòng)作，扎實(shí)解決突出問(wèn)題。要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，用黨章黨規(guī)和系列講話武裝頭腦，真正做到入腦入心、真學(xué)真懂，突出重點(diǎn)、活化形式、運(yùn)用信息化手段；抓好“做”這個(gè)關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位發(fā)揮作用，真正做到定標(biāo)明責(zé)、比拼作為，做到“四個(gè)意識(shí)”、“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)；緊扣“改”這個(gè)重點(diǎn)，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，真正做到邊學(xué)邊改、即知即改，精準(zhǔn)聚焦問(wèn)題、全力抓好整改、上下協(xié)同發(fā)力。第三，要緊扣基本定位和突出特點(diǎn)，真正把黨的政治建設(shè)抓在日常嚴(yán)在經(jīng)常。堅(jiān)持抓常抓長(zhǎng)、分類指導(dǎo)、以上率下、大抓基層。第四，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要建立健全有效的工作保障機(jī)制，強(qiáng)化督導(dǎo)、務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌兼顧、融合推進(jìn)，注重宣傳、營(yíng)造氛圍。

王德清希望與會(huì)黨員干部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委和學(xué)院部署要求，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

信息與傳媒系黨總支負(fù)責(zé)人張春霞、實(shí)工廠黨總支齒輪箱黨支部書(shū)記李永革和行政第一黨總支辦公室黨支部書(shū)記馮華分別發(fā)言。

會(huì)上，提出了迅速傳達(dá)會(huì)議精神，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同學(xué)院黨建工作年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)和把學(xué)習(xí)教育同做好各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)的要求；強(qiáng)調(diào)了各黨支部迅速組織召開(kāi)“兩學(xué)一做”座談會(huì)，第一時(shí)間傳達(dá)中央、省委、市委和學(xué)院精神，黨員做好討論交流，注重會(huì)議記錄和保存視頻材料上報(bào)等內(nèi)容。