1. 開學第一課觀后感一

開學第一課主題是什么呢?下面小編整理的開學第一課觀后感范文，歡迎參考!

開學第一課觀后感一

今晚央視二套開播《開學第一課》。全國2.3億學生將共同觀看這個節目，每個學生都不能落下。我市各校都發出通知，并做好相關準備。

“可以到老師家觀看。”在馬橋長里小學，為了保證家庭貧困的外來學生能看到節目，老師們發出這樣的建議。該校吳健老師說，他們將組織學生寫觀后感，增強安全教育效果。市一中孫龍老師介紹，今晚，學校將開啟校園電視系統，讓寄宿學生觀看這個節目。他們會把電視節目錄制下來，等到班會課時再組織學生觀看。

這堂特殊的家庭作業，同樣倍受家長關注。家住醫藥大廈附的李女士表示，今晚，她要陪女兒一起觀看，教她學習如何保護自己。

即將推行的第三套廣播體操也是同學們關注的焦點。在實驗學校，記者了解到，幾位性急的同學早已在網上查找了相關資料。“新體操里有船員用的手勢。”“網上說，這套操動作很多，會不會很難學?”同學們已經迫不及待地想學新體操了。一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：

“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會!

“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

“團隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。

“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。

開學第一課觀后感二

林則徐爺爺，您是一位不朽的民族英雄。在國難當頭、民不聊生的清代末期，您置個人生死與度外，振臂一揮，焚燒鴉片的滾滾濃煙把西方列強嗆得狼狽不堪，揚中華之威風，樹華夏民族之信心，點燃民族振興之火!

當看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔，造成妻離子散、國家衰亡，您心如刀絞，一番深思熟慮之后，你拍案而起――禁煙。在得到皇帝的批準后，親自在虎門銷煙，一包包鴉片被扔進池中，化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中，您長長地舒了一口氣，心里的大石頭終于落下了地。您佇立在池邊，凝視遠方，謀劃著民族振興之大計。煙霧中的您定格為一種奮發圖強的精神和力量。

之后，英國以此為由發動了鴉片戰爭，佞臣趁此機會誣告您，把責任全部推給了您!這是常人不可忍受的，你卻表現得如此淡定，我打心眼兒佩服您。您流放至邊疆，幫助當地人民耕地務農。我不禁想起了魯迅的一句名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。您站在西方列強面前面不改色，可為農民勞動時，不就是“孺子牛”嗎?

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”是您的真實寫照，為了國家您舍棄一切，不做茍且偷生的人，是多么偉大啊!你不畏強暴，挺生而出，是多么值得我們學習呀!我們還在讀您，長大以后也要跟你一樣，有報國之心，寬容之心，成為國家的棟梁之才!

林則徐爺爺，您雖死猶生，您的精神將激勵我們一代又一代，為實現祖國繁榮昌盛，國家偉大復興夢而奮斗!

開學第一課觀后感三

“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英靈永存……”這些話就像刀刻一樣，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈們雖然已逝，但他們永遠活在我們的心中。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”今天是清明節，我不禁想起了這首詩。清明是掃墓的時節，我們學校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績，特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動。到了橫山，首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑，看著這座紀念碑，我的眼睛潤濕了，眼前就好像出現了一位位英勇無畏的戰士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒，頑強斗爭的情景。在雄壯的國歌聲中，我們默默哀悼了三分鐘，在這三分鐘里我一直在祈禱：“烈士們，安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽，將永遠地刻在世代人民的心中，正是因為有了你們，我們的祖國才能如此強大;正是因為有了你們，我們現在才會生活得這樣幸福美滿;正是因為有了你們，我們才會……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路;先烈們，您們就像一個路標，指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師，時時刻刻地教育著我們;先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們;先烈們，您們就像……在聽完英雄們的簡介后，在高考知識網的眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命又因戰爭而喪生了。

烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們為國捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們!我們一定學好文化，去完成你們沒完成的事業，為著祖國的繁榮富強而奮斗!

開學第一課觀后感四

今天，我們陪孩子一起觀看了《開學第一課》。今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，中央電視臺大型公益節目《開學第一課》以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章，通過一個個英雄故事的真實講述，讓人們共同回顧歷史。

我們這一代是熟悉王二小的故事的，但作為現在的剛剛踏入一年級的孩子來說，對于過去的歷史還沒有一點點概念。但培養孩子們的愛國主義情懷刻不容緩，英雄不朽，開學第一課及時彌補了這個遺憾。9月3日，我們全家一起觀看了閱兵式，作為成年人的我們，在緬懷歷史的同時，心中充滿了無比的自豪，為祖國的日益強大感到欣慰。但作為孩子們，他們還只是停留在對軍人颯爽英姿的崇拜中，對于愛國主義情懷，他們還只是懵懂。開學第一課向孩子們展示了那段歷史，展示了抗日英雄們抗擊日本侵略者的英雄事跡。這段歷史告訴孩子們：我們的幸福是先烈們用鮮血和生命換來的，我們要倍加珍惜這來之不易的幸福。作為中華民族，我們唯有團結一切可以團結的力量，自強不息，振興我們的國家，才對的住先烈們的犧牲。

二次世界大戰，戰敗的德國為了求得與受害國的和解，割讓領土給受害國，并予以巨額的戰敗賠款，德國總統對猶太死難者的一跪，獲得了猶太人的原諒。而至今，戰敗的日

本對于加害國連一份有誠意的對不起都不曾說過，當初來到中國建交的田中角榮也只說了一句毫無誠意的“給中國人民添麻煩了。”日本的大多數都沒有正確的歷史觀，甚至當初的侵略者有的還成了日本的首相，日本作為一個國家，從未真正對歷史進行反思，日本右翼集團長期充斥政壇。對于日本右翼集團的拙劣表演，中國人民絕不原諒。

日本侵略者制造了駭人聽聞的南京大屠殺，孕婦，老弱幼、青壯年，婦女都無幸免，猥瑣的日本至今甚至不敢承認他們殘暴的行為。日本右翼甚至美化他們的侵略行徑，無恥之極。讀史以明志，今天我們重溫中華民族那段悲慘的歷史，在于驚醒后代，不能與侵略者妥協，一個被動挨打的民族是沒有未來的，唯有團結一致，自強不息，才能讓偉大的中華民族有一個美好的未來。

*同志說：正義必勝、人民必勝、和必勝。此時的中華民族比以往更加有信念、有力量，勝利必將屬于正義的中華民族。

抗擊日本侵略者的中國人民是正義的一方，因而也得到了世界范圍內同樣有正義感的人民的支持，包括供給、戰備、醫療等方面，歷史再次告訴我們、正義的、不屈不撓的中國人民最終贏得了勝利，大度的中國人民以寬廣的胸懷接納了日本，并與其在70年建立邦交，無恥的日本右翼不但不加感激，還一再歪曲歷史，一次又一次的傷害中國人民的感情，9月3日的大閱兵，是中國人民再一次向世界人民展示中國人民捍衛國家和的實力和信念。

孩子們上一年級了，對他們而言，新的旅程已經起航，讓我們一起銘記歷史，開拓創新。努力培養孩子們能夠成為建設富強而美麗的偉大的祖國的合格接班人。