中心小學(xué)提高教育質(zhì)量行動三規(guī)劃

、建立校本研修機制。貫徹市教育局XX月出臺的《齊齊哈爾市中小學(xué)校本研修示范校考核評選方案》的要求，建立以校為本的研修制度。每的月為校本研修成果匯報展示月，以學(xué)校為單位，組織一次圍繞主題，以教師專業(yè)技能的展示活動。

、加強班主任培訓(xùn)工作。建立和完善班主任培養(yǎng)培訓(xùn)機制，采用分級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等方式對班主任進行培訓(xùn)。利用假期開展班主任崗前和崗位培訓(xùn)，采用集中學(xué)習(xí)討論、案例分析、經(jīng)驗交流、實地考察和課題研究等多種方式不斷提高班主任的能力素養(yǎng)。進行班主任工作基本規(guī)范、班級常規(guī)管理、班級活動設(shè)計與組織、未成人道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容的培訓(xùn)，全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。開展“優(yōu)秀班主任”創(chuàng)建活動，提高隊伍建設(shè)。
、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。依據(jù)《齊齊哈爾市中小學(xué)師德建設(shè)規(guī)程》，規(guī)范學(xué)校師德建設(shè)工作，規(guī)范教師職業(yè)道德行為。以市“十大師德標(biāo)兵”的先進事跡為引領(lǐng)，開展“師德標(biāo)兵”評選活動，通過表彰先進，樹立典型，弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，進一步激勵廣大教職工獻身教育事業(yè)，以典型帶動教師隊伍質(zhì)量的提高，推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

（五）扎實開展資源享行動

、加強現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用。加大投入，加快校園網(wǎng)、“班班通”工程和教育網(wǎng)站建設(shè)。充分利用“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程”和齊齊哈爾市教育信息網(wǎng)，適時舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)及信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)觀摩、研討、優(yōu)秀論文、課件展示等活動，搭建教學(xué)教研交流臺。同時，加速學(xué)校信息資源建設(shè)。

（六）扎實開展依法治教行動

、規(guī)范辦學(xué)行為。堅決解決大班額問題,小學(xué)每班額最高限不得超過《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，并逐步降低班額，實現(xiàn)小班化教學(xué)。學(xué)校要實行均衡常態(tài)分班，不得舉辦快、慢班和重點班，不得以任何形式違反國家的有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取費用。切實加強學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)工作管理，健全各項規(guī)章制度，落實責(zé)任制。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，全面提高教育質(zhì)量。

、在素質(zhì)教育樣板校創(chuàng)建活動中，開展十個方面的爭創(chuàng)活動，一是德育工作樣板校；二是校園文化建設(shè)樣板校；三是課程改革樣板校；四是藝體樣板校；五是教師隊伍建設(shè)樣板校；六是學(xué)校管理制度建設(shè)樣板校；七是教科研創(chuàng)新樣板校；八是現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)建設(shè)樣板校；九是規(guī)范辦學(xué)行為樣板校；十是教育教學(xué)質(zhì)量提高樣板校。

五、保障措施

（一）進一步提高對教育質(zhì)量的認(rèn)識。要充分認(rèn)識到新形式下提高教育質(zhì)量的重要性和迫切性。基礎(chǔ)教育已經(jīng)進入內(nèi)涵發(fā)展的新階段，進一步提高教育質(zhì)量和水是擺在教育工作者面前的首要任務(wù)。提高教育質(zhì)量是貫徹落實黨的十七大精神的體現(xiàn)，是落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是辦人民滿意教育的具體行動，必須采取有力措施，抓緊、抓好，抓出成效。

（二）進一步加大教育投入。加大對實驗室建設(shè)、信息化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面的投入，按照省中小學(xué)校實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，爭取學(xué)校用于實驗儀器購置的專項經(jīng)費；爭取用于加強信息化建設(shè)的專項資金；爭取用于教師獎勵的專項資金。，