美德少年主要先進(jìn)事跡材料一

董龍敏，12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

董龍敏同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)上，六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jī)?nèi)�都趕了上來(lái)。

生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困難，董龍敏同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董龍敏同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。可是董龍敏同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董龍敏同學(xué)知道了，也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧，董龍敏同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)，親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此，“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天，董龍敏從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校，在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦她左右一看，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)校肯定是會(huì)表?yè)P(yáng)她的。可是她沒(méi)這樣做，她想，主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊(duì)員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她，她也拒絕了，背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無(wú)奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她，縣校作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

美德少年主要先進(jìn)事跡材料二

8歲喪父，10歲喪母，11歲失去奶奶后，家中只剩下一間土磚房，和一個(gè)年僅5歲的妹妹。之后，“11歲姐姐”何玲歷經(jīng)艱辛，終于將“5歲妹妹”何容撫養(yǎng)成人，而她自己也考上了碩士研究生。5月18日晚，現(xiàn)年23歲的何玲因撫養(yǎng)妹妹的事跡，被評(píng)為重慶工商大學(xué)感動(dòng)校園人物，上千名師生被她的事跡感動(dòng)落淚。

“我11歲那年失去了所有長(zhǎng)輩，從此天就塌下來(lái)了。”何玲說(shuō)，她和妹妹出生于重慶萬(wàn)州區(qū)一個(gè)偏僻的山村，11歲變成孤兒后，家中只剩下一間土磚房和幾畝薄田，沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)積蓄。那時(shí)的她想過(guò)放棄，但看到5歲的妹妹還嗷嗷待哺，她便咬著牙，開(kāi)始承擔(dān)起了獨(dú)自撫養(yǎng)妹妹的責(zé)任。

何玲和何容姐妹倆，從小吃得最多的是白米和咸菜。何玲回憶稱，11歲時(shí)她讀初中，每周回一次家。每次回家時(shí)，她都要細(xì)心地為妹妹安排好一周的生活，切好一周要吃的咸菜，準(zhǔn)備好一周要吃的米，幫妹妹洗好一周要穿的衣服，然后自己再帶夠一周的米和咸菜……由于妹妹太小，經(jīng)常煮不熟米飯，導(dǎo)致她常吃“生米”小小年紀(jì)便落下了胃病。

“奶奶留下來(lái)的糧食，我們姐妹倆吃了三年，后來(lái)我們就自己種菜、種糧食，從不舍得花錢(qián)買(mǎi)菜。”何玲告訴記者，她從小最怕老師要學(xué)費(fèi)，每次交學(xué)費(fèi)時(shí)，她只能抱著妹妹不停地哭，后來(lái)學(xué)校免去了姐妹倆的學(xué)費(fèi)，鄉(xiāng)里每年也補(bǔ)助姐妹倆幾百元，這才勉強(qiáng)支撐她讀完了高中。

2007年，何玲考上了重慶工商大學(xué)，她靠打工錢(qián)和社會(huì)資助走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。四年來(lái)，她將每年獲得的獎(jiǎng)學(xué)金和勤工儉學(xué)的錢(qián)積攢下來(lái)，充當(dāng)自己的生活費(fèi)和供妹妹讀書(shū)。“我和妹妹長(zhǎng)這么大，兜里從沒(méi)有零用錢(qián)，更沒(méi)有買(mǎi)過(guò)像樣的衣服，初中三年級(jí)之前，我兜里揣過(guò)最大面額的錢(qián)是20元。”何玲說(shuō)。

2011年春天，大四的何玲順利考上碩士研究生，被大連理工大學(xué)錄取，而妹妹也成為了一名高一學(xué)生。何玲自強(qiáng)不息，獨(dú)自撫養(yǎng)妹妹長(zhǎng)大的事跡在大學(xué)里傳開(kāi)，經(jīng)重慶工商大學(xué)3萬(wàn)多名師生集體投票，何玲被評(píng)選為該校2011年度感動(dòng)校園人物。

感動(dòng)校園人物頒獎(jiǎng)典禮當(dāng)晚，妹妹何容第一次走進(jìn)重慶主城，來(lái)到姐姐身邊，將閃亮的獎(jiǎng)杯和鮮花遞到姐姐手上，姐妹倆當(dāng)著上千名師生的面緊緊擁抱在一起，泣不成聲。何容說(shuō)，姐姐在她心中，更像是一位“母親”。

今年秋天，何玲就要踏上去大連的火車(chē)，開(kāi)始研究生學(xué)習(xí)生涯，但她告訴記者，一想到自己今后一年才能回重慶看一次妹妹，她心里便滿是割舍不下和不放心。

“我從小的最大愿望不是當(dāng)老師，也不是當(dāng)醫(yī)生，而是將妹妹撫養(yǎng)大，讓她吃飽、穿暖、不受欺負(fù)，讓她能像其他孩子一樣讀書(shū)和成長(zhǎng)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，妹妹依舊會(huì)是我生命中最不忍割舍、最令我牽掛的一部分。”何玲說(shuō)。

美德少年主要先進(jìn)事跡材料三

星夜，當(dāng)城里的孩子還在溫暖的被窩里時(shí)，12歲的張華英就打著長(zhǎng)長(zhǎng)的火把，出發(fā)去上學(xué)。從家到學(xué)校，她要走10公里的山路，高差達(dá)600多米。張華英沿途叫上和她同樣打著火把的同學(xué)們，星星點(diǎn)點(diǎn)的火把照亮了山里孩子們的求學(xué)路。

這些山區(qū)孩子打著火把上學(xué)的故事在網(wǎng)絡(luò)上傳開(kāi)后，迅速引起各方關(guān)注，網(wǎng)民給張華英起了一個(gè)名字??“火把女孩”。隨著時(shí)間的推移，網(wǎng)民們非常關(guān)心張華英們的境況，新華社“中國(guó)網(wǎng)事”記者日前專(zhuān)程來(lái)到秦嶺深處，探訪張華英的家，關(guān)注這些秦巴山區(qū)孩子們的求學(xué)現(xiàn)狀。

【核心網(wǎng)事】孩子“手持火把上學(xué)”牽動(dòng)網(wǎng)民心

日前，天涯社區(qū)一篇題為《十歲小姐妹手持火把上學(xué)，誰(shuí)來(lái)關(guān)注偏遠(yuǎn)山村的孩子?》的帖子引發(fā)網(wǎng)民關(guān)注。帖子用文字、圖片和視頻講述了12歲女孩張華英和同學(xué)們每天在黑夜中打著火把上學(xué)的感人故事，他們就是地處秦巴山深處陜西省紫陽(yáng)縣瓦廟鄉(xiāng)保坪小學(xué)的孩子。

為了不遲到，居住堰塘村燈盞窩山頂上的張華英5時(shí)起床，洗漱后，吃了一碗奶奶做的豬油炒米飯，便匆匆地背上書(shū)包，舉起火把走在漆黑的山路上。一路上，她不斷與其他住在山里的同學(xué)會(huì)合，一起舉著火把同行。天微微亮?xí)r，才走了一半路程，他們踩滅火把，借著晨曦的微弱亮光繼續(xù)趕路。早上7時(shí)50分左右，張華英完成了一腳一腳丈量10公里的路程，與9名同學(xué)一道踏進(jìn)保坪小學(xué)的大門(mén)。

與張華英一樣，保坪小學(xué)還有50多位同學(xué)的家離校較遠(yuǎn)，分散居住在方圓3至10公里的大山上、山坳里，每天在上學(xué)放學(xué)路上得用3至6個(gè)小時(shí)。

黑夜中，張華英和同學(xué)們的笑臉及長(zhǎng)長(zhǎng)的火把感動(dòng)了許多網(wǎng)民，也勾起不少人童年的回憶。

網(wǎng)民“yikalusi1105”說(shuō)：“大約十年前，我上小學(xué)、初中時(shí)，大概也是這般境地，雖然沒(méi)有打著火把，但確實(shí)起得很早，因?yàn)橐�先吃早飯，午飯一般是不吃的。�?jīng)歷過(guò)，才不會(huì)怨天尤人，懂得滿足。”網(wǎng)民“weilaihouyi”說(shuō)：“以前我也是這樣的，這種磨難是一種財(cái)富，孩子們，你們需要努力!”

一些網(wǎng)民呼吁向孩子們伸出援助之手。網(wǎng)民“bell_chow”說(shuō)，有沒(méi)有辦法可以幫到他們的?的確，有時(shí)候苦難是最好的學(xué)校，可以讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，但那是在不危害孩子生命安全的前提下。看著他們走在那樣的山路上，心里真的很難受。與其懷抱一個(gè)不切實(shí)際的希望，還不如自己親自做點(diǎn)什么，至少自己也努力過(guò)，心安了一點(diǎn)。

【延伸閱讀】探訪“火把女孩”：夢(mèng)想成為一名醫(yī)生

“中國(guó)網(wǎng)事”記者日夜探“火把女孩”張華英的家，親身體驗(yàn)到張華英每天上學(xué)的辛苦。

山里人有個(gè)說(shuō)法“看得見(jiàn)屋走得哭”，意思是山路看起來(lái)很，走起來(lái)卻很遠(yuǎn)。這是山頂?shù)囊蛔�石片房，按陜西紫�?yáng)縣瓦廟鄉(xiāng)保坪小學(xué)校長(zhǎng)梁明月的話來(lái)說(shuō)，張華英的家，“在月亮下面一點(diǎn)”。

山里一片漆黑，只有一點(diǎn)月光照路。徒步沿山路上行，一路上狗吠不斷，記者足足走了兩個(gè)半小時(shí)才到。回望來(lái)時(shí)穿越的鐵路橋，已成腳下蜿蜒的一條細(xì)線。

張華英的家燈光昏暗，家居簡(jiǎn)陋，基本沒(méi)有什么像樣的電器，唯一的電視機(jī)也壞了。記者了解到，張華英是個(gè)棄兒，被好心的張振華夫婦收養(yǎng)，成為他們的“孫女”。由于家貧，當(dāng)初收養(yǎng)小華英時(shí)，兒子并不贊同，老兩口堅(jiān)持留下了小華英。

張振華已經(jīng)68歲，奶奶64歲，他們的兒子兒媳在外地打工，留下兩個(gè)孫子由他們照看。隨著爺爺奶奶年邁，一些好心人提出收養(yǎng)張華英，帶她離開(kāi)大山過(guò)更好的生活，但張華英并不愿意離開(kāi)爺爺奶奶，只得作罷。現(xiàn)在爺爺奶奶最擔(dān)心的是，自己干不動(dòng)活時(shí)，將來(lái)這個(gè)孩子怎么辦?

記者在她家里還看到從各地寄來(lái)的信件，大約有50封，其中還有一封來(lái)自英國(guó)。這些寄信的好心人有的為她捐款，有的給她寄來(lái)了書(shū)和衣服以及手電、毛絨玩具等物品。

張華英很喜歡上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。她的夢(mèng)想是“成為一名醫(yī)生”，當(dāng)年邁的爺爺奶奶有病時(shí)，可以幫他們治好。在學(xué)校里，張華英靦腆、愛(ài)笑，會(huì)不時(shí)羞澀地低下頭去。她手上還留有被火把燙傷的疤痕，“剛開(kāi)始打(火把)燙的，燙了一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在不會(huì)了”，在學(xué)校，她靦腆地拉下衣袖遮住傷疤來(lái)不讓人看。

現(xiàn)在張華英住在離學(xué)校路程不到半個(gè)小時(shí)的姑姑家，大大節(jié)省了時(shí)間，一般每個(gè)星期回來(lái)一次，但有時(shí)“想爺爺和奶奶了”，還會(huì)沿著山路回家，幫家里做些家務(wù)。

【反饋鏈接】愛(ài)心“火把”在延續(xù)

如今張華英和同學(xué)們上學(xué)已經(jīng)不用打火把了，一個(gè)原因是夏天天亮得早，另一個(gè)原因是有了手電筒。春節(jié)前后，保坪小學(xué)收到愛(ài)心企業(yè)捐贈(zèng)的一批可充電式手電筒，如今保坪小學(xué)6個(gè)班共182名小學(xué)生每人得到一支。

愛(ài)心像火把一樣溫暖著這些孩子。張華英笑容燦爛，“手電筒比火把好，好拿，也照得遠(yuǎn)”，但她說(shuō)，到冬天她還會(huì)選擇用火把，“因?yàn)榕�和”�?/p>

愛(ài)心在延續(xù)。瓦廟鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)賀繁昌說(shuō)，由西安一家公司和澳門(mén)紅十字會(huì)捐資150萬(wàn)元為瓦廟鄉(xiāng)孩子們修建的兩所寄宿制校舍正籌備開(kāi)工，年底有望投入使用，將解決部分路遠(yuǎn)孩子的上學(xué)難題。

以“富硒茶”聞名的紫陽(yáng)縣是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)扶持的貧困縣，全縣34萬(wàn)人，每年有8萬(wàn)人次青壯年外出打工，家里多是留守的老人和孩子。盡管如此，“全縣幾乎沒(méi)有一個(gè)孩子輟學(xué)，老百姓自己就很重視教育。”紫陽(yáng)縣教育局局長(zhǎng)張守慶說(shuō)。

據(jù)了解，紫陽(yáng)縣共有122所學(xué)校和67個(gè)教學(xué)點(diǎn)，4萬(wàn)多名學(xué)生。山有多高，人住得就有多高。由于居住慣與搬遷后的土地、生計(jì)等問(wèn)題，移民搬遷進(jìn)展緩慢，學(xué)生點(diǎn)多分散的狀況一時(shí)難以改變。整個(gè)秦巴山區(qū)中，像張華英這樣的孩子各市縣都有。

張守慶說(shuō)，目前縣里已經(jīng)決定每年投入一千萬(wàn)元，用兩三年的時(shí)間解決中心校以上的寄宿制學(xué)校問(wèn)題，確保孩子們上學(xué)安全。

壹個(gè)村小、麗姐助學(xué)聯(lián)盟、“愛(ài)心跋涉”義工聯(lián)盟等幾家民間愛(ài)心組織也在關(guān)心和幫助著這些貧困孩子們。愛(ài)心傳遞中，瓦廟鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長(zhǎng)鄭長(zhǎng)友也成了一名義工，利用業(yè)余時(shí)間發(fā)放捐助，并拍照上傳，確保捐助使用透明、持久。

不少山里孩子希望知識(shí)能改變自己的命運(yùn)。瓦廟鄉(xiāng)中心學(xué)校九年級(jí)的受助學(xué)生簡(jiǎn)華蘭對(duì)捐助者的留言中說(shuō)：新的學(xué)期又到了，我要用我的實(shí)際行動(dòng)證明，我不甘困于大山之中，我要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)，用自己的奮斗走出去。

記者注意到，位于南水北調(diào)水源涵養(yǎng)區(qū)的紫陽(yáng)縣，與周邊的縣一樣，為了確保“一江清水送北京”，放棄了有可能污染漢江水質(zhì)的各種工業(yè)項(xiàng)目，這使得縣級(jí)財(cái)政捉襟見(jiàn)肘，改善辦學(xué)條件的努力也因?yàn)樨?cái)政困難而舉步維艱。所幸陜西已將秦巴山區(qū)移民搬遷作為“十二五”規(guī)劃的重要民生工程，將來(lái)的小華英們將不必再舉著火把上學(xué)了。

美德少年主要先進(jìn)事跡材料四

因父母殘疾，堅(jiān)強(qiáng)的她從7歲起，就承擔(dān)起了大部分家務(wù)，成為父母的小小頂梁柱。3年多來(lái)，她說(shuō)，她就是爸爸的右手、媽媽的雙眼……

小乖乖

武隆縣浩口鄉(xiāng)三匯村地處海拔千米的大山深處，屬高寒山區(qū)。13日，雨雪紛飛，氣溫降到攝氏零度。中午11時(shí)，三匯村三組，通往村里的山路上，10歲的陳容正撒腿往山下的家跑。這條從學(xué)校到家里的3公里陡峭小路，她已不知往返了多少遍。

“爸爸，我們放假了，這是這學(xué)期的成績(jī)單。”剛進(jìn)家門(mén)，來(lái)不及歇口氣，陳容就從兜里掏出成績(jī)單，遞給父親陳少安。“啷個(gè)全是字母，到底考得怎樣?陳少安接過(guò)成績(jī)單，皺眉問(wèn)道。“現(xiàn)在都用字母打分，A就是優(yōu)秀，”陳容的話，讓陳少安臉上露出了笑容。

“容，我們不懂，你自己要好好學(xué)喲。”母親廖道碧聞聲摸索著，從里屋走出來(lái)。“曉得了。屋頭沒(méi)柴火了，我去山上撿些回來(lái)。媽?zhuān)�等我回�?lái)洗菜。”陳容一邊回答，一邊背起背篼向山上跑。

“小心點(diǎn)，莫跑這么快。”廖道碧大聲叮囑，一邊流淚道：“窮人的娃兒早當(dāng)家呀。”

小大人

說(shuō)起陳容，三匯村的村民們都很熟悉，用鄰居田夢(mèng)梅的話說(shuō)：“這娃兒命太苦，小小年紀(jì)，就要承擔(dān)一家人的家務(wù)。”

陳容就讀于石橋鄉(xiāng)賈角小學(xué)四年級(jí)，父親陳少安58歲，因家庭貧困，年過(guò)40歲也沒(méi)討到媳婦。1999年，經(jīng)人介紹，陳少安與廖道碧相識(shí)結(jié)婚，婚后1年，生下女兒陳容。陳容母親廖道碧今年31歲，小時(shí)因病雙目失明。

因妻子是盲人，陳少安承擔(dān)了家里大部分活路，每天去石場(chǎng)打工掙錢(qián)，維持一家人的生活。

2008年初，陳容被老師喊出教室：“你爸爸出事了。”隨后，陳容看見(jiàn)父親渾身是血，被推進(jìn)手術(shù)室，媽媽在后面撕心裂肺地哭喊著。原來(lái)，陳少安右手不慎被絞進(jìn)機(jī)器，經(jīng)搶救，撿回一條命，右手卻從此殘疾。

從此，7歲的陳容承擔(dān)起了大部分家務(wù)：割豬草、砍柴、種地、做早飯，瘦小的她，成了父親的右手和母親的雙眼。

小幫手

“從7歲開(kāi)始，砍柴、割豬草、喂雞等，基本都是她在做。除了上學(xué)和做作業(yè)，她回家后，基本上都在干活，從沒(méi)像其他娃兒那樣耍過(guò)，真是苦了她了。”陳少安嘆氣說(shuō)，農(nóng)忙時(shí)節(jié)，見(jiàn)他一只手種地不方便，陳容就下地幫他種。“個(gè)頭還沒(méi)有鋤頭高，看著讓人心里不是滋味。”陳容每天放學(xué)回家，第一件事就是上山砍柴，幾年來(lái)，背篼背爛了3個(gè)。

“現(xiàn)在，娃兒就像是我的右手，沒(méi)有她的幫助和支持，這個(gè)家，也許就維持不下去了。”陳少安說(shuō)，女兒太懂事，所有家務(wù)都做得非常熟練。“都說(shuō)窮人的娃兒早當(dāng)家，但娃兒還太小，很多時(shí)候，真難為她了。”陳少安說(shuō)，陳容臉上的傷痕，是兩年前砍柴時(shí)，不慎摔傷留下的：“作為父親，我感覺(jué)自己對(duì)不起她。”說(shuō)著，陳少安哽咽了。

小天使

“我眼睛看不見(jiàn)，在家里走動(dòng)問(wèn)題不大，做飯炒菜能對(duì)付，但有時(shí)需要女兒幫忙切菜生火，遞柴米油鹽。”廖道碧說(shuō)：“吃飯時(shí)，女兒給我?jiàn)A菜，出門(mén)時(shí)，她在我在前面領(lǐng)路，一步也不離開(kāi)。晚上看電視，她在旁邊給我介紹……她就像我的眼睛。”

廖道碧說(shuō)，陳容每天放學(xué)回家干完活，天色已暗，只好點(diǎn)著蠟燭做作業(yè)。條件雖艱苦，但女兒的成績(jī)卻很優(yōu)異。“別人的娃兒一天有兩元零用錢(qián)，陳容5毛錢(qián)也舍不得花，存起來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具。”廖道碧說(shuō)，上個(gè)月，縣領(lǐng)導(dǎo)來(lái)慰問(wèn)，送給每個(gè)娃兒一雙保暖鞋、一雙手套和一件防寒服。陳容舍不得穿，現(xiàn)在還放在柜子里。

“我就是爸爸的右手，媽媽的眼睛，有我在，他們會(huì)感覺(jué)到光明，我會(huì)一直給爸爸媽媽當(dāng)右手和眼睛，因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠骸！?0歲陳容的一番話，讓在場(chǎng)所有人唏噓不已。