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紀(jì)律作風(fēng)整頓活動心得體會 期按照上級要求及我校《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實(shí)施方案》相關(guān)安排,校黨委組織我校全體黨員教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)會相關(guān)文件精神,開展了部署動員會、專題學(xué)習(xí)會、民主生活會、民主討論、集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、撰寫體會、小組討論等多種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定篇目。
在黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,我結(jié)合自身的情況,又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對個人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。現(xiàn)將本次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的心得體會總結(jié)如下。
一、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念
要不斷堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的首要位置,將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。利用閑暇時間,繼續(xù)以正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),以徹底解決和工作中存在的實(shí)際問題為切入點(diǎn),不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十八大、十八屆三中全會精神,*的系列重要講話以及中央和省市縣委的有關(guān)會議精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創(chuàng)新工作方式方法,開創(chuàng)性工作,不斷增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,尤其要將理論緊密聯(lián)系工作實(shí)際,以理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,使自己始終保持堅(jiān)定的黨性,堅(jiān)守政治方向、政治立場、政治言論、政治行為。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用結(jié)合
只有做到學(xué)以致用,才能真正的為黨、為群眾、為學(xué)生辦好事,服好務(wù)。具體而言,就是立足本職工作,愛崗敬業(yè),在“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的要求約束下,培養(yǎng)強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感,自覺成為黨組織決策的執(zhí)行者和維護(hù)者,增強(qiáng)服從意識,嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,切實(shí)把上級的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好、落實(shí)好。做好教育教學(xué)本職工作。
三、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識
要堅(jiān)持把“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”的總要求落實(shí)到各項(xiàng)教育教學(xué)和班級管理工作之中。 一要牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的,著力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、迷茫。 二要深入學(xué)生之中與學(xué)生及時有效的溝通,搞好調(diào)查研究,掌握第一手資料,謹(jǐn)防自以為是,消除師生之間的隔閡。
四、要進(jìn)一步培養(yǎng)自覺意識,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
自覺遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要不斷堅(jiān)持把理論自覺、制度自覺和黨性修養(yǎng)作為自己的終生必修課。自覺用黨的先進(jìn)理論和科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦,用唯物辯證法來認(rèn)識、分析教育教學(xué)工作、班級管理和政治生活中出現(xiàn)的各種錯綜復(fù)雜的問題和現(xiàn)象;自覺加強(qiáng)和接受黨性教育、黨的理論教育和黨紀(jì)國法教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及*教育;自覺加強(qiáng)世界觀的改造,在實(shí)踐中不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng);自覺參加黨內(nèi)組織生活,主動接受黨內(nèi)監(jiān)督,積極開展批評與自我批評。
五、要進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識
作為教育工作者應(yīng)該在各種腐敗現(xiàn)象的引誘下,要抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)*道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,盡心盡力把搞好本職工作。
六、要進(jìn)一步堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效
要堅(jiān)持解放、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作;樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間解決問題;要求學(xué)生做到的事情,自己率先做到;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,努力開創(chuàng)工作新局面。
總之,在這次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中,我受益匪淺,我深深體會到了開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的重大意義和現(xiàn)實(shí)作用,從這次活動中也學(xué)到了很多,查擺出了很多自己在“四風(fēng)”方面的若干問題,并提出了切實(shí)可行的解決方案。今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,切實(shí)做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,為我校改革發(fā)展創(chuàng)新和跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的正能量。
在鎮(zhèn)黨政辦公室系統(tǒng)開展學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)專項(xiàng)活動。現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下。
一、指導(dǎo)和總體要求
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會和*系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會工作部署,扎實(shí)開展國土資源部“責(zé)任落實(shí)年”活動,推動自治區(qū)國土資源系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,確保實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)
二、存在問題
1、執(zhí)行制度不力,工作流程不規(guī)范。一是制度執(zhí)行不規(guī)范。紀(jì)律意識淡薄,有令不行,有禁不止,自由散漫,遲到早退,擅自離崗。二是運(yùn)行流程不規(guī)范。工作存在隨意性,流程模糊,程序不嚴(yán),規(guī)范不詳。三是職責(zé)界定不規(guī)范。工作責(zé)任不清、職能交叉。
2、工作上不主動,缺乏團(tuán)隊(duì)意識。一是不主動思考。工作思路不寬,辦法不多,因循守舊,能力庸。主觀能動性發(fā)揮不夠,以文件貫徹文件,以會議貫徹會議。二是不主動作為。工作按部就班,慣于按老辦法履職,拘泥于條條框框,慣性思維嚴(yán)重。三是不主動補(bǔ)臺。缺乏協(xié)作和團(tuán)隊(duì)意識,不顧單位整體形象。
3、缺乏擔(dān)當(dāng)意識,存在推諉現(xiàn)象。一是高高掛起不履責(zé)。吃苦在前、享受在后意識淡化,怕艱苦、怕吃苦抬頭,貪圖享受心理滋長。二是遇事推諉不擔(dān)責(zé)。缺乏擔(dān)當(dāng)精神,工作推動不力、效果不好時,講客觀原因多,分析主觀原因少。三是得過且過不盡責(zé)。事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng),精神懈怠。工作只求過得去,缺乏“干精品、爭第一、創(chuàng)一流”的膽識和氣魄。
4、缺乏精益求精精神,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。一是慮事不周。工作缺乏預(yù)見性、前瞻性、計(jì)劃性和統(tǒng)籌性。二是環(huán)節(jié)不嚴(yán)。工作不注重細(xì)節(jié),粗枝大葉,馬虎從事,注重表面,敷衍塞責(zé),不愿精益求精。三是過程不精。工作安排不周全,程序不嚴(yán)密,操作性不強(qiáng)。
5、落實(shí)政策不力,工作不求實(shí)效。一是作風(fēng)飄浮。工作不深入,不愿下深水,當(dāng)“甩手掌柜”“二傳手”。二是層層推諉。辦事拖拉,推諉扯皮,效率低下。三是機(jī)械落實(shí)。貫徹落實(shí)文件會議精神,不注重結(jié)合實(shí)際,照抄照搬照套。工作重安排部署輕落實(shí)檢查、重形式輕效果。
6、做事不用心,覺悟低。一是對待群眾不熱心。接待群眾來訪簡單粗暴,直接轉(zhuǎn)交給經(jīng)辦人員,沒有很好的執(zhí)行首問責(zé)任制。二是對待學(xué)習(xí)不耐心。缺乏學(xué)習(xí)的連續(xù)性、系統(tǒng)性,理論水不高,專業(yè)知識匱乏。三是對待工作不專心。不甘凡寂寞,不珍惜崗位,心浮氣躁,缺乏奉獻(xiàn)精神。
三、整改措施
1、完善和落實(shí)相關(guān)制度,規(guī)范工作流程。一是制定和完善相關(guān)制度,健全長效機(jī)制。結(jié)合黨政辦工作實(shí)際,制定各種規(guī)章制度、紀(jì)律規(guī)范,加大對紀(jì)律意識淡薄,有令不行,有禁不止,自由散漫,遲到早退,擅自離崗等行為進(jìn)行懲治。二是進(jìn)一步規(guī)范工作流程。確保工作人員按程序辦事,杜絕隨意性,流程模糊,程序不嚴(yán),規(guī)范不詳?shù)痊F(xiàn)象。三是明確分工,職責(zé)落實(shí)到人,防止出現(xiàn)工作責(zé)任不清、職能交叉等現(xiàn)象。
2、提高積極主動性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。一是鼓勵和引導(dǎo)黨政辦公室工作人員主動思考,積極創(chuàng)新。通過開展、參與上級培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動拓寬思路、豐富措施、提升能力,防止因循守舊、按部就班,以文件貫徹文件,以會議貫徹會議。二是主動作為,杜絕“等、靠、拖”。二是培養(yǎng)協(xié)作和大局意識,引導(dǎo)黨政辦公室工作人員心往一處想,勁往一處使,提高黨政辦業(yè)務(wù)水。
3、增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識,從根本上消除推諉現(xiàn)象。一是定期開展典型正面事例教育,剎住享樂風(fēng)。每月組織黨政辦工作人員觀看、學(xué)習(xí)優(yōu)秀基層干部事跡教育片以及材料,培養(yǎng)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)精神,提高工作人員事業(yè)心、責(zé)任感,從心靈深處杜絕貪圖享受心理滋長。二是在黨政辦公室建立爭先創(chuàng)優(yōu)機(jī)制,制定懲處獎勵制度,逐步形成主動作為,積極進(jìn)取的良好勢頭。三是明確責(zé)任分工,確保盡心履職。培養(yǎng)工作人員“干精品、爭第一、創(chuàng)一流”的膽識和氣魄。
4、改進(jìn)工作態(tài)度,追求精益求精。一是周密謀事。在工作中增強(qiáng)預(yù)見性、前瞻性、計(jì)劃性和統(tǒng)籌性,確保黨政辦工作有序有效開展。二是用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待工作。在工作中要大處著眼,小處著手,注重細(xì)節(jié),切忌粗枝大葉,馬虎從事,注重表面,敷衍塞責(zé),不愿精益求精。三是工作過程要追求精。工作安排要周全,程序要嚴(yán)密,注重操作性。
5、增強(qiáng)政策執(zhí)行力,提高工作實(shí)效。一是督促黨政辦工作人員嚴(yán)格按照“群教活動”,“三嚴(yán)三實(shí)”,“治理庸、懶、散、浮、拖”要求改進(jìn)工作作風(fēng)。二是杜絕辦事拖拉,推諉扯皮,效率低下現(xiàn)象。三是發(fā)揮積極能動性,切忌機(jī)械落實(shí)。貫徹落實(shí)文件會議精神,要注重結(jié)合實(shí)際,不能照抄照搬照套。工作既要安排部署,更要注重落實(shí)效果。
6、用心做事,提高為民意識。一是對待群眾要熱心周到。建立執(zhí)行首問責(zé)任制,定期培訓(xùn)群眾接待技巧。二是每月定期組織黨政辦工作人員進(jìn)行理論知識及專業(yè)知識學(xué)習(xí)。三是培養(yǎng)正確價值觀,樂于奉獻(xiàn)、珍惜崗位,杜絕心浮氣躁,作風(fēng)漂浮。
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