自黨的群眾路線教育活動深入開展以來,我認真學習相關文件指示精神,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照,立足自己的工作實際發現自身還有很多地方存在不足,以此次黨群路線為契機,根據工作要求,現將個人工作情況對照檢查剖析如下:
一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定方面。
1、作為一名學校領導,我嚴格執行黨章,全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例,自覺接受來自各方面的監督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員群眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步,牢記全心全意為群眾服務的宗旨,樹立正確人生觀、地位觀和利益觀,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆。
2、作為一名領導干部,我堅決擁護中央的八項規定,努力轉變自己的作風,在強化服務意識上下功夫,時刻將群眾的利益放在第一位,進一步樹立大局意識和服務意識。在轉變作風方面,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高認識,改正不足,真正使自己的得到進一步凈化,工作得到進一步提高,作風得到進一步改進,行為得到進一步規范。努力與學校每一名教職工建立良好的關系,聯系群眾,服務群眾,努力把自己的各項工作做好。
二、“四風”方面存在的突出問題
1、形式主義方面。一是在學校教學管理工作中,存在會議內容照抄照搬,照轉照發現象;二是在教育實踐活動的中不能結合實際帶著問題去學,存在貼標簽現象,實效性不強;三是組織開展的課題研究活動淺嘗輒止,不能較好的起到服務教學之目的。
2、官僚主義方面。一是與教職工談心少,交流少,沒有真正了解教職工的和工作思路,有時對職工提出的建議和意見,沒有經過充分考慮,就給與一定的答復,存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。二是宗旨意識不夠強。群眾意識不夠強,雖然經常調研,但主動性不強、不夠深入,有時候只注重了解自己想要了解的問題,未能完全做到“從群眾中來,到群眾中去”,對工作重布置輕指導,重檢查輕引導。三是在對于部分不符合條件又想接受優質教育學生不能很好處理,導致我校出現大班額現象。
3、享樂主義方面。一是對于群眾反映的一些熱點、難點問題繞彎彎;二是工作按部就班,沒動力,沒激情、怕冒風險;三是擔當意識不強,創造意識不強。
4、奢靡之風方面。 一是辦公用紙不夠節約,個別材料不能正反面打印不能隨手關燈等。二是有時會放松對自己的要求,對一些奢靡現象不能及時勸阻。偶有存在把關不嚴的現象。
三、產生問題的原因分析
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習,深刻地認識到 “四風”現象表現不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,缺乏對政治理論和管理理論的系統研究和深刻理解。致使工作有時侯不夠深入,不夠細致,不夠務實,滋長了安于現狀、不圖進取的情緒。
2、群眾觀念單薄,宗旨觀念有所淡化。有時侯沒有深入師生認真了解教職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上對群眾有所疏遠。對黨的群眾路線認識不到位,還沒有完全在上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念不強,有時侯看不到群眾的首創精神,指導工作存在主觀意志。
3、對自我要求有所放松,沒有時刻以最高標準嚴格要求自己。隨著改革開放和*發展的進一步深入,隨著社會環境的深刻變化,有時侯放松了對自己的要求,對一些社會現象見怪不怪。
四、今后努力方向和改進措施
1、糾正形式主義方面存在的問題
一是不斷解放,創新工作,加強教育教學管理,制定科學規范的教師工作量核算體系,緊密結合績效工資發放辦法執行;梳理教師常規工作,減少文山會海,工作中求突破。二是深入理論學習和業務專業知識學習,提高自身全面素質,強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風。三是組織開展有益提高教育教學質量的活動,安排到位、組織到位,努力打造高效課堂。
2、糾正官僚主義方面存在的問題
一是中心小學校領導深入教師中間了解教師工作現狀,多召開教職工座談會,多與教職工交流,對教職工提出的意見和建議,及時拿
出整改措施,抓整改落實,并反饋給提出意見的職工,開展“校長接待日”制度;二是落實校領導調研制度和聽課、任課制度,督查校領導聽課記錄,查閱校領導參與教研活動的痕跡,加強校領導考核。校領導要圍繞學校的核心工作抓好管理,每學期不少于30節的聽課標準,并能全程參與學校開展的各項教研活動。
3、糾正享樂主義方面的問題
一是努力克服享樂主義的,客服各種困難,及時作出表率,積極參加學校舉辦的各種集會活動;二是結合學校實際創新開展工作,按規章制度辦。今后學校所開展的教學活動、比賽以精神、名譽獎勵為主,并納入教師獎勵性績效工資考核兌現,以此調動老師參與的積極性今后將此項各種納入長效機制。
4、糾正奢靡之風方面存在的問題
一是杜絕公款吃喝現象,嚴控“三公”經費的支出,開展厲行節約,反對鋪張浪費現象。二是按照黨員干部廉潔自律的規定,約束自己和全校的黨員、教師,振奮精神、開拓進取,做好表率,時刻以一個優秀的人民教師為標準,嚴格自己的、行為,堅決制止奢靡現象的發生。
總之,教育實踐活動,是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上做出公開承諾,請接受監督,我將以實際行動履約踐諾,進一步提高認識,轉變工作作風,加倍努力,開創工作新局面。
根據中央、省委、市委關于查擺問題的有關部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,我以深學、細照、篤行“三嚴三實”為主線,并聯系自己、工作、生活實際,對自己在“四風”方面存在的突出問題進行了深刻剖析。現將檢查情況匯報如下:
一、遵守黨的政治紀律方面的情況
我出身于著名的革命老區--修定,從小就在紅色搖籃中接受著革命教育的滋養,所以我對黨懷有深刻而樸素的歸屬感,能始終堅定對黨的忠誠,時刻保持政治上的清醒。參加工作22年來,我從一名基層干部成長為一名縣級領導干部,每一步都離不開黨的培養和組織的關心,離不開同志們的幫助,離不開人民群眾的支持。所以,我始終對黨的培養懷著感恩之心,對黨的事業滿腔熱情,將自己的前途命運始終和黨的前途命運緊密聯系在一起,把自己置身于黨的組織中,始終忠于黨的宗旨、綱領、理論、路線、方針、政策、紀律,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法認識世界,觀察、分析和解決問題,指導工作,促進發展。但是,從高標準和嚴要求來衡量,在遵守黨的政治紀律方面也還存在一些差距和不足。主要是,總認為“機關工作講程序,基層工作講魄力”,工作中考慮縣一級這個最基層政府有其特殊性,縣一級有縣一級的難處,有時為了執行上級的政策部署、完成上級下達的硬性指標的時候,會有“打擦過球”、“搞變通”的想法,并自認為這是原則性和靈活性相結合的方法,自認為這是一種普遍存在的共性現象。現在看來,這種認識是極其錯誤的,這和“政令暢通”的要求是想違背的,需要在今后的工作中引起重視,加以改進。
二、貫徹落實中央八項規定、切實轉變作風方面的情況
中央八項規定和省市縣相關規定實施辦法出臺后,我堅決擁護,自覺遵守,嚴格執行。一方面,堅持從自己做起,從具體問題做起,對自己、親屬和身邊工作人員嚴格要求,提出“把好心門、關好家門、守好車門”,真正做到遵章守法辦事,依規守紀為“官”。另一方面,牢固樹立大局意識和服務意識,時刻將群眾的利益放在第一位,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高認識,改正不足,提高自己,真正使自己的得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
三、“四風”方面存在的突出問題及表現
(一)形式主義方面的問題突出表現在:工作部署落實不實、調研深入實際不夠、求真務實還有差距。
1、工作部署落實還不夠。在一定程度上把開會和發文件作為推動工作的主要措施,時花在開會和處理文件的時間過多,尤其是我作為政府辦公室的分管領導,對于以縣政府和辦公室名義下發的文件還比較多的情況,未予以高度重視,降低了公文的嚴肅性。工作上重部署,跟蹤督查上落實不到位,導致了一些好的決策部署沒能及時轉化為實際的工作成效。比如,濱湖南路一條街的建設,幾乎每次城建調度會議都進行了強調和部署,但由于自己沒有及時跟蹤問效,導致至今2-4#地塊沒有完成建設任務,影響了項目的整體建設效果。
2、調查研究深入還不夠。主要表現為調研方式不夠科學,一些調研事前作了安排,提前打了招呼,落實隨機調研制度的力度有待加強。特別是在解決深層次問題、民生重點問題和群眾實際困難方面速度不夠快,離群眾的期望還有差距。比如,到掛點的涂埠鎮老城區走訪調研時,對困難群眾僅僅是做了一些詢問,給予了一些的物質上的幫助,沒有真正沉下心來商量幫扶措施;作為分管城市建設的領導,老城區的基礎設施情況和群眾的強烈要求改造的呼聲我是清楚的,但對于“路不通、燈不亮、水不暢”等具體問題直到今年年初才安排部門進行摸底,調查研究工作抓的不實。
3、求真務實還有差距。對一些景觀工程建設上搞“穿衣戴帽”、“涂脂抹粉”糾正不力,沒有堅持實事求是的原則。比如,迎接市里的城建工作的年底巡回看遍化檢查,對于一些大橫幅的項目簡介牌和給景觀樹包金薄紙的行為沒有及時糾正,一定程度上造成了浪費,助長了少數領導干部政績觀偏差,存在“形象工程”和“政績工程”之嫌。
(二)官僚主義方面的問題突出表現在:脫離群眾、脫離實際、主動服務不夠。
1、深入基層了解掌握情況還不夠。主要表現為一些重大決策部署實施前了解情況不全面、聽取意見不充分,致使決策與實際出現了不相符的情況,脫離了群眾,存在政策制定屬于“閉門造車”,對群眾所思所想所盼所需考慮不夠、回應不足,缺乏科學性、合理性和前瞻性,導致群眾不理解、不支持。比如,今年馬口鎮境內潦河下城張采區采砂問題,當地群眾以重型卡車進入村道將嚴重損壞村道和影響行人安全為由不同意競買人進場采砂,我作為分管采砂工作的領導,僅在之前書面征求鄉鎮意見,而沒有深入村組進行全面調查,了解實情,影響了該采砂點工作的正常推進。
2、聯系干部群眾還不夠。在永紅工作已是第9個年頭,分管過的部門從國土、交通、工業、招商到財稅、金融、人社、城建、房管等,政府工作除農口和科教文衛口沒有具體分管過,其余的基本都管了個遍,自認為和同志們都較熟悉,真正談過心的不多。另外,在推進過程中有時自己性格較為急躁,在鄉鎮工作時間14年,慣了鄉鎮工作那種“豁得出來、頂得上去”的作風,推動工作在敢于擔當、直面矛盾、講求完美同時,也給縣直部門和鄉鎮的同志造成過重的心理壓力和包袱。在處理某些緊急或重大工作任務時,在某項工作久推不動時,會當著眾人面劈頭蓋臉地批評人,不注意方式和語氣,有時甚至說過“如果我調度不了你,那請你向鄒書記、嚴縣長解釋”等很難聽的話,一定程度上影響了干部工作的積極性,傷了和氣,雖然我現在這方面我改了很多,但由于和同志們的談心交流不夠,仍會不同程度地影響工作。
3、主動服務意識還不夠。在實際工作中,我嚴格遵守民主集中制原則,雖然能夠擺正自己的位置,積極配合書記、縣長做好相關工作,但參謀助手作用發揮還不夠好,在為主要領導分憂解難方面主動服務意識還不夠,主動建言獻策還不夠,坐等審批、坐等服務的現象較為突出,有點擺官架子傾向。比如,湖東新區萬寶路二期建設的問題,對該項目的推進中存在用地難的問題,我沒有及時給予建議,今年也沒有主動上門去桑海對接跟進,導致萬寶路二期項目建設進展較慢,我有一定的責任。
(三)享樂主義方面的問題突出表現在:艱苦奮斗的意志不牢、勤儉節約意識不強。
1、艱苦奮斗的意志不牢。艱苦奮斗的作風有所松懈,對分管部門的“三公”經費、業務費、專項經費的管理不夠嚴格,有限的經費沒能更好地用在刀刃上,對一些部門和單位精神懈怠、無所作為、得過且過的現象糾正不力,怕傷感情,多一事不如少一事,貪圖一時安樂。
2、勤儉節約意識不強。在中央八項規定出臺之前,部分公務接待存在愛面子、講排場現象,對規定的用餐住宿標準執行不到位、安排不合理,有的公務接待存在超規格、超標準的情況,缺少勤儉節約意識,有享樂主義之嫌。
(四)奢靡之風方面的問題突出表現在:鋪張浪費現象時有發生、“人情消費”還未杜絕。
1、鋪張浪費現象時有發生。在中央八項規定出臺之前,公務接待過程中,總是認為熱情一點、招待好一點、陪得到位一點,爭取到的支持就會大一點,客觀上造成了鋪張浪費。在中央八項規定出臺之前,協調和爭取支持存在用公款購買土特產作為禮品贈送的情況。同時,在與分管部門的同志和同事交往時,曾礙于情面,逢年過節收過一些農副產品。
2、“人情消費”還未杜絕。我在來永紅之前,在修水工作時間較長,和修水的一些老領導和老干部感情比較深,來永紅工作后,時常有老同志、老干部來永紅看望我,有時因公務接待抽不開身,為了圖省事,也按照公務接待進行了接待。
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