對(duì)照職能職責(zé)，看作用發(fā)揮的好不好，影響作用發(fā)揮的首要因素是黨性問題。下面是高考知識(shí)網(wǎng)小編為大家整理的對(duì)照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

　　【1】對(duì)照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿

權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求。問責(zé)條例是全面從嚴(yán)治黨的利器。對(duì)于失職失責(zé)造成嚴(yán)重后果、人民群眾反映強(qiáng)烈、損害黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)的都要嚴(yán)肅追究責(zé)任，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，又追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。當(dāng)前，一些黨員干部只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力，其中一個(gè)重要原因，是“總開關(guān)”出了問題。航向如果搞偏了，人生信念如果搞歪了，怕丟選票，怕丟官帽，怕得罪人，怕捅婁子，那就不可能有任何的擔(dān)當(dāng)。

*諄諄告誡各級(jí)干部：干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)，才能干多大事業(yè);盡多大責(zé)任，才會(huì)有多大成就。擔(dān)當(dāng)就是要想干事、能干事、干成事。有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神，才能有�?qiáng)大的執(zhí)行力，才能把美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)模范人物那樣，把使命擔(dān)在肩上，把責(zé)任牢記心中，知責(zé)明責(zé)，履責(zé)盡責(zé)，自覺擔(dān)起加快發(fā)展之責(zé)，擔(dān)起改善民生之責(zé)，擔(dān)起維護(hù)穩(wěn)定之責(zé)，擔(dān)起從嚴(yán)治黨之責(zé)，以“抓鐵有痕、踏石留印”的勁頭，把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，以高度的行動(dòng)自覺，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。

敢于擔(dān)當(dāng)說起來容易，做起來并不容易，因?yàn)樗�不但需要勇氣，還需要實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。要做到真擔(dān)當(dāng)，必須下大氣力向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中升華規(guī)律性認(rèn)識(shí)，在集中群眾智慧中完善思路辦法，以提高科學(xué)決策的能力、調(diào)查研究的能力、解決問題的能力、抓好落實(shí)的能力。要始終牢記自己的共產(chǎn)黨員身份，時(shí)刻講黨性、講規(guī)矩、講操守，在黨愛黨，在黨言黨，在黨憂黨，在黨護(hù)黨，面對(duì)各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，敢于正面回?fù)?面對(duì)各種歪風(fēng)邪氣和違法違紀(jì)違規(guī)行為，敢于較真碰硬，在大是大非面前爭做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?/p>

　【2】對(duì)照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿

心中有黨，牢記黨員的義務(wù)和身份。作為一名黨員，我將時(shí)刻牢記在黨旗下的誓言：對(duì)黨忠誠、積極工作。在凡的工作崗位上，即使沒有鮮花，沒有掌聲，我依然會(huì)堅(jiān)守心中那份沉甸甸的責(zé)任。每當(dāng)重溫入黨誓詞，那句承諾“對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”再次縈繞耳邊，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)守職業(yè)道德，謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。

心中有責(zé)，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一個(gè)人在一個(gè)崗位上干上三年、五年，不說是全面進(jìn)步、全面開花，最起碼要有一、兩項(xiàng)工作能夠盡善盡美，這是最基本的要求，也是職責(zé)所在。去年開展的干部人事檔案審核工作任務(wù)重、時(shí)間緊、難度大，本著對(duì)干部高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，以干部“三齡二歷一身份”信息和檔案材料涂改造假情形核實(shí)為重點(diǎn)，對(duì)“三齡二歷一身份”中存在的不一致的問題、涂改問題，一一記錄在案、建立臺(tái)帳，認(rèn)真解決、堅(jiān)決糾正，全區(qū)634名處級(jí)干部“三齡二歷一身份”信息核對(duì)工作全部完成，為今年的換屆工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

心中有戒，干凈做事，清白做人。黨員干部必須堅(jiān)持做到自重，珍重自己的人格、言行和名譽(yù)，不干自輕自賤、與黨員干部不相符的事。在財(cái)務(wù)這個(gè)崗位上工作四年了，我始終銘記自己的黨員身份和宗旨，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神;時(shí)常反省自己的工作是否規(guī)范，執(zhí)行是否到位，用黨紀(jì)、國法規(guī)范約束自己，筑牢防線，清清白白做人、干干凈凈做事。

　　【3】對(duì)照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿

“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”。職責(zé)二字，既有職務(wù)、職位的意思，又含有責(zé)任和義務(wù)的意味。強(qiáng)調(diào)黨員干部帶頭履職盡責(zé)，既是貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神、加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求，又是新形勢(shì)下推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。日前公布的《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，確立了“終身問責(zé)”制度：“對(duì)失職失責(zé)性質(zhì)惡劣、后果嚴(yán)重的，不論其責(zé)任人是否調(diào)離轉(zhuǎn)崗、提拔或者退休，都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅問責(zé)。”“失責(zé)必問，體現(xiàn)了責(zé)任追究全方位、無死角，杜絕僥幸心理;問責(zé)必嚴(yán)，就是要把該打的板子狠狠打下去，不讓問責(zé)的利劍生銹，防止破窗效應(yīng)。”全國黨的建設(shè)研究會(huì)特邀研究員汪洋認(rèn)為，實(shí)行終身問責(zé)，是落實(shí)黨的十八大以來中央精神和要求的具體舉措，其要義就是讓問責(zé)利劍始終高懸，喚醒各級(jí)黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)。

懲是為了治，從嚴(yán)問責(zé)的目的是倒逼責(zé)任落實(shí)，這一點(diǎn)在《條例》中得到充分體現(xiàn)。以問責(zé)倒逼履責(zé)動(dòng)力，是從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨員干部自身建設(shè)的制度需要。但是，對(duì)于我們每一名黨員干部來說，我們不能也不應(yīng)該要靠制度“逼”著才履職盡責(zé)，而更應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高黨性覺悟，樹立為公為民鞠躬盡瘁的正確觀念。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟，鄭板橋“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的追求，焦裕祿“我們當(dāng)干部是為人民服務(wù)的，不能講究吃穿”的情懷，給人啟迪。唯有破除私心、成全公義，守得住底線、把得住原則，方能彰顯干部的價(jià)值，提升人生的境界，在高速公路管理事業(yè)中書寫精彩人生。

　　【4】對(duì)照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好發(fā)言稿

按照區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署要求，區(qū)檢察院黨總支始終堅(jiān)持突出經(jīng)常性教育特點(diǎn)和要求，通過抓好“三個(gè)陣地”、“三個(gè)載體”、“三個(gè)責(zé)任”，努力把教育、作用發(fā)揮、監(jiān)督管理等工作融入常、抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

建好“三個(gè)陣地”，把教育融入常

打好政治教育的陣地戰(zhàn)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，才能不忘初心，守住共產(chǎn)黨人的精神家園。

建好學(xué)習(xí)陣地。高標(biāo)準(zhǔn)建成了黨員活動(dòng)室和圖書閱覽室，為黨員開展學(xué)習(xí)活動(dòng)提供良好的環(huán)境。同時(shí)，堅(jiān)持每周五下午為固定學(xué)習(xí)日，各支部在學(xué)習(xí)日結(jié)合業(yè)務(wù)工作，以讀書、研討等形式落實(shí)“三會(huì)一課”要求。黨支部活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)記入黨支部工作手冊(cè)和黨員學(xué)習(xí)手冊(cè)，做到痕跡管理、有據(jù)可查。學(xué)習(xí)教育開展以來，各支部共開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)20余次，讀書研討2次，觀看教育影片2部，較好的發(fā)揮了學(xué)習(xí)陣地作用。

建好教育陣地。即教育“上講臺(tái)、上網(wǎng)絡(luò)、上墻面”，警示教育做到“崗位提醒、職責(zé)提醒、短信提醒、家庭提醒”。“上講臺(tái)”：分管領(lǐng)導(dǎo)、支部書記、黨員代表上臺(tái)講黨課;“上網(wǎng)絡(luò)”：在本院局域網(wǎng)和官方微信臺(tái)上發(fā)布學(xué)習(xí)教育內(nèi)容;“上墻面”：利用電子屏和宣傳欄不間斷發(fā)布學(xué)習(xí)教育信息。“四提醒”中的“崗位提醒和職責(zé)提醒”是為每名干警建立崗位職責(zé)桌牌，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的崗位責(zé)任、主體責(zé)任、紀(jì)律責(zé)任進(jìn)行提醒;“短信提醒”：每到節(jié)假日，都以短信的形式進(jìn)行警示提醒;“家庭提醒”：每年都以信件的形式向干警家屬通報(bào)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，提醒干警家屬當(dāng)好“廉內(nèi)助”，使政治教育融入到黨員工作生活的各個(gè)方面。

建好文化陣地。注重文化建設(shè)在政治教育中的感染作用，努力做到寓教于樂。先后建成了文化長廊、院史展廳、籃球場(chǎng)等文體場(chǎng)所，定期開展文藝匯演、格言警句征集、體育比賽等活動(dòng)。在今年召開的慶祝建黨95周年大會(huì)上，各支部自編自導(dǎo)自演了相聲、紅歌聯(lián)唱、反腐小品、詩朗誦等一系列文藝節(jié)目，當(dāng)中還穿插了“兩學(xué)一做”知識(shí)小測(cè)試等內(nèi)容。

抓好“三個(gè)載體”，把作用發(fā)揮抓在日常

只有讓黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用在時(shí)看得出來，才能在未來的危難險(xiǎn)重關(guān)頭站得出來。

創(chuàng)建“五好黨支部”，強(qiáng)化黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。始終將爭創(chuàng)“支部班子好、黨員管理好、組織生活好、制度落實(shí)好、作用發(fā)揮好”的“五好黨支部”作為發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的實(shí)踐載體，各黨支部結(jié)合業(yè)務(wù)工作和創(chuàng)建要求，深入開展了“六對(duì)照六查擺”活動(dòng)，針對(duì)查擺出的黨費(fèi)收繳不足額、組織生活質(zhì)量不高、服務(wù)意識(shí)欠缺等問題，制定了針對(duì)性整改措施，出臺(tái)了《靜海區(qū)檢察院黨支部工作細(xì)則》，黨總支每月就整改情況進(jìn)行一次評(píng)查。“七一”期間，該院偵查監(jiān)督科和案管辦黨支部被市檢察院評(píng)為檢察系統(tǒng)“先進(jìn)基層黨組織”。

培養(yǎng)“黨員意識(shí)”，強(qiáng)化黨員先鋒模范作用。只有具備黨員意識(shí)，才能在服務(wù)群眾中起到模范帶頭作用。為此，按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，劃分了黨員責(zé)任區(qū)，在窗口單位落實(shí)了掛牌上崗、亮明身份等制度，促使黨員意識(shí)強(qiáng)起來。自行開展了“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，先后組織黨員100余人次，開展了法律宣傳、結(jié)對(duì)幫扶等不同形式的義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)15次。

抓好“評(píng)比考核”，強(qiáng)化對(duì)支部和黨員的激勵(lì)作用。制定了支部和干警考核評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，將業(yè)務(wù)工作與黨建工作同部署、同落實(shí)、同推動(dòng)、同考核，對(duì)黨建工作目標(biāo)完成不好或者發(fā)揮作用不突出的支部和黨員取消評(píng)先資格，對(duì)表現(xiàn)突出的支部和黨員予以大張旗鼓的表彰，積極營造奮發(fā)有為的良好氛圍。今年以來，先后對(duì)4個(gè)黨支部和17名黨員進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)1名工作不力的黨小組長進(jìn)行了崗位調(diào)整，有力地弘揚(yáng)了主旋律，彰顯了正能量。