位老師、同學們：

今天上午，我們在這里舉行紀律教育大會，主要有兩項議程：一是宣布對違紀學生的處分決定;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好慣，人人爭做文明、守紀的中學生。

下面由簡校長宣讀對違紀學生的處分決定。

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同學們，下面，我結合最學生管理工作的情況講兩個問題。

一、學生違紀的主要表現(xiàn)及其原因;

二、對全體同學的幾點要求。

先講一問題：我校學生違紀的主要表現(xiàn)及其原因：

這學期開學以來，我校成功遷入新校。暫新的校舍和功能齊全、配套先進的設施，使我們的辦學規(guī)模的急劇擴大，在校生人數(shù)已由原來的多人增至余人。目前，整體情況良好，絕大多數(shù)同學都能珍惜寶貴的學習機會，珍惜青春，珍惜時間，鉆研學業(yè)，追求進步，呈現(xiàn)了良好的校風和學風。但是，受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響，校園中還存在著種種不和-諧的因素，違紀現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有：

問題之一：打架斗毆現(xiàn)象嚴重。今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的，有的甚至性質惡劣。引起打架斗毆的原因是多方面的，有的為逞強好勝，有的以強凌弱，有個別學生發(fā)展到仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加。

問題之二：抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全杜絕。盡管校紀校規(guī)明令禁止，實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所過把癮。有的同學不珍惜父母的勞動成果，大肆揮霍父母血汗錢。

問題之三：法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。有些同學不聽老師激勸告，做事不計后果，距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽，私下里結交一些不思進取，不求上進的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學習不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴重。

問題之四：不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。同學之間出現(xiàn)了矛盾糾紛，不是從正常的渠道，公正公的解決，而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q，要么以金錢解決，要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。

問題之五：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學習任務，動輒逃學逃課。

問題之六：部分學生認識模糊，學習態(tài)度不端正，不追求上進，推天混日，無所事事。有些同學是非觀念不強，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀校規(guī)，逃學逃課。

問題之七：有的同學閱讀內(nèi)容不健康的書籍，整天沉迷在這些網(wǎng)絡小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里，意亂情迷，無心學習，嚴重影響自己的健康成長。還有的同學迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，給家庭和學校帶來不必要的麻煩。

問題之八：有的學生不遵守住宿紀律，一歸宿，放學后到