開場白：

男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。

女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于附校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：現在我宣布：2011屆初中畢業(yè)典禮現在開始。

男：首先，介紹與會的各位領導，對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立，面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢，各位領導、老師們請坐!

二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班彭世豪同學領誓。

請坐!

三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。《我們，畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚帆起航。

四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學校是一所新辦學校，三年來，全體附校師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的劉校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇于超越，下面有請劉校長致辭。掌聲歡迎。

謝謝劉校長。劉校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感，成功的人。

五、1、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子，你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲!

下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請劉校長為他們頒獎。

A、市級三好學生：彭世豪

B、校級優(yōu)干：郭心茹王淞瑩

C、校級三好：溫花李星河彭茹

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。

下面請孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單，請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領取畢業(yè)證書。請劉校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂《長亭外，古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。有請我們2016屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!請劉校長和于校長接受禮物。(音樂)

七、在附校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。掌聲歡迎。

激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了附校學子的風采!感謝郭心如同學的精彩發(fā)言。

八、同學們，三年的初中生活，你們見證了附校的誕生和發(fā)展，你們與附校同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數次的分析;當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你;當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現在我們有請初三班主任代表陳麗麗老師講話。歡迎!

陳老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。

九、三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，附校對一直以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千，請初三(3)班彭世豪的家長代表全體家長想想說說心里話。請!

十、臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任老師代表趙磊老師為同學們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。

十一、女：畢業(yè)典禮已接尾聲了，天下沒有不散的筵席，附校的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記附校的校訓：達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今天我以附校為榮，明天附校以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男：請校長老師起立面向同學，全體同學向領導、老師深鞠一躬。(老師們回禮)女：領導老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。

男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。

2016屆初三畢業(yè)典禮到此結束。

范文2

老師們、同學們：大家上午好!

今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!

下面我宣布，正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現在開始!全體起立，奏國歌。

聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。

“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表xxxx老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎!

我相信，張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個又一個更加美好的三年!

此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請三(2)班xxxx同學代表發(fā)言。掌聲響起來。

激情澎湃，豪情滿懷，同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲!并表達了中考畢生的決心。

下面請宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書和獎品。

請學校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。

讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!

母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情，依依不舍。在同學們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準備給學校贈送一個紀念品，作為我們永久的留念和見證。

下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀念。

同學們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請許主任為我們提一些要求和希望!

臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發(fā)向上，將來為二中學爭光!。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風順!讓我們牢記??(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎�中爭榮!歡迎同學們常回家看看!現在我宣布：正村二中中招總動員暨畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。

最后預祝同學們中考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!

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一、開場白

A、在我們剛剛踏入棠外的校園時，便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

B、今天，我們?yōu)槿�年的初中生活畫上了圓滿的句號。今天，我們將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

A、我們不必感傷，時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

B、聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。

A、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔!

B、我們要自豪地吶喊：青春萬歲!

A、棠中外語學校初2010屆畢業(yè)典禮現在開始!

B、請全體起立，唱國歌。

奏音樂，唱國歌。

B、請坐。

二、學校領導講話

A、親愛的同學們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們的忙碌中飛逝

B、還有5天，我們就要離開哺育我們成長的母校

A、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師

B、還有5天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友

A、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切

B、曾記否，第一次走進校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮

A、文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

B、曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年

A、我們在這里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學們的歡呼和吶喊

B、曾記否，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母

A、三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游

B、曾記否，潔凈的寢室，一流的設施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段

A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了

B、這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學宗旨：精細化管理、精細化育人、精細化服務

A、親愛的母校，你是有志青年實現夢想的地方

B、親愛的母校，你是成功者的搖籃

A、親愛的母校，我們深愛著你的一切

B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導致辭!

三、年級組長講話

A、我們初2016屆是個團結務實的集體，在年級組長的帶領下

B、我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。

A、同學們，讓我們再溫這熟悉的聲音，再體會老師嚴厲背后的關切，樸實背后的殷殷深情。

B、請年級組長周旭老師致辭。

四、畢業(yè)生向母校贈送禮物

B、初中生涯即將結束，棠外會成為我們眼中遠去的風景

A、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光，

B、現在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。

A、中考在即，我們當以“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的豪情

B、以堅定執(zhí)著的信念、積極和的心態(tài)，愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。

A、我們相信，只要努力與我們同行，

B、奮斗與我們同伴，

A、希望就會與我們同在!

B、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，

(合)母校的大門將永遠為我們敞開!

A、有請畢業(yè)生代表向母校贈送禮物，

五、畢業(yè)生代表發(fā)言

B、在棠外，我們經歷了一種別樣的關愛----老師們無私的愛

A、學習上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂

B、生活中，老師是在校的“父母”，教會我們做人，幫助我們自理

A、還記得夜深人靜時、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)

B、三尺講臺、粉塵彌漫，他們忙著傳道解惑

A、晨曦操場、聲聲號令，他們陪伴我們跑步鍛煉

B、微弱燈光、寂靜樓道，他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ�上下穿梭，直至深�?/p>

A、對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，有請初三五班孟慶琳同學代表我們全體畢業(yè)生發(fā)言。

六、教師代表發(fā)言

A、三年來，我們見識了棠外老師“永動機”般的教書熱情，工作起來無休無止

B、可他們也病了，有的暈倒在講臺上，如周旭老師，有的嗓音嘶啞至今未好，如張?zhí)煺淅蠋煟�有的做了手術不曾休息，如馬愛華老師、張仁珊老師，他們忍著病痛堅持工作

A、他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘

B、他們不是不孝，自古“忠、孝”難兩全

A、他們的子女要參加高考，如陳三忠老師、毛曉英老師，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及

B、他們在忙些什么?

A、他們正忙著教育違反校紀班規(guī)的我們!

B、他們正耐心開導月考失利、情緒低落的我們!

A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

B、他們正忙著填寫“家校聯系單”，讓父母及時全方位了解我們在校的學習生活……

A、他們正精誠合作，討論每周的工作，讓不同層次的學生都享受到同等的、優(yōu)質的教學資源

B、他們正忙著把棠外建成享譽國內外的名校而忘我工作!

A、他們太忙太忙……在離別之際，請老師再說說他們的心里話，有請教師代表王老師發(fā)言

七、學生宣誓