千里之行，始于足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。

　　A、在校期間總的目標規(guī)劃

　　1.政治及道德素質(zhì)方面：

　　以馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。

　　定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動，“三學”活動等。

　　2.社會實踐與志愿服務(wù)方面：

　　適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實等工作。

　　適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

　　3.科技學術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：

　　扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

　　4.文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面

第四篇 大學四年規(guī)劃回首

　　我一直堅信人生是美好的，在大學之前因為任性錯過了一些東西傷害了一些人，在高考結(jié)束的那個夏天我曾經(jīng)很有抱負的說了我的人生規(guī)劃，然而現(xiàn)在覺得當時自己太小了，并不是真的懂的承諾，也不懂得生活的艱辛。

　　大一就要過去了，過得還好，雖然沒有努力學習成績倒是不錯。既然過去也就不必多說。現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)到了法院，見到了新的同學和朋友，命運既然交叉了，這里面自然會隱藏著我可以交往一生的朋友，我很期待。說到人際交往，我并不害怕，我本著一顆善良的心，我不愿意傷害朋友，我希望可以帶給他們快樂，一起享受生活。

　　然后說學習。學法律自然得擺點法律的譜，“廣義的說”，學習絕不僅僅是枯燥和辛苦。大一結(jié)束時沒有掛科就好了，畢竟我是新手。先學會開車，上路以后事情就好辦了。對于學習，我贊成以博養(yǎng)專。多數(shù)的時間我喜歡呆在圖書館，并不僅僅是課本內(nèi)容。我當然知道應(yīng)當先學好課本，可是沒辦法，高中的學習讓我對課本失去了興趣，如果課本和資料寫的是同樣的內(nèi)容，那我選擇看資料。看書，學習，這是我大學四年的主要內(nèi)容。我對學業(yè)要求很低，別掛就好。重要的是學到東西。當然在該努力的時候我是毫不猶豫地，比如考研。

　　再就是社會實踐。多參加一些社會實踐活動，學會自己爭取和創(chuàng)造機會，全方面的提升自己。有機會的話會爭取加入學生會，只為了鍛煉，我對其他毫無興趣。

　　這主要是一些大的方面，還有一些細節(jié)，比如學習英語啊，計算機什么的。這個需要具體情況具體分析。當然，結(jié)果是一樣的，別掛。有需要的話努力一下拿個好成績。

概括如下：

　　大一，適應(yīng)法院生活，別掛科。跟同學們混熟。

　　大二，1.英語，計算機該拿的證拿了，辛苦一下做好。

　　2.有機會進學生會。

　　大三，1.下半年時把大學的課程系統(tǒng)地看一下。確定考研目標。

　　2.入黨。

　　大四，1.買書，題。準備考研。拿證。

　　2.預(yù)備工作。

第五篇 我的大學四年規(guī)劃書

　　大學是個多姿多彩的社會，充滿知識，也充滿誘惑的寶庫，亦或染缸。我們在這樣的一個環(huán)境中，考驗的不僅是我們的抵抗力，更是對一個人精神上堅定的考驗。隨時隨地，可能便偏離正規(guī)，更可怕的事，偏離正軌后還得不到察覺，所以需要作一個長久而又實際的規(guī)劃。

修養(yǎng)

　　作為一個大學生，首先要明確自己的立場，除了擁有先進黨員所具備的高外，還需要在生活中樂于助人，在學習中勤奮刻苦，在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。

　　要知道在大學沒有父母親的陪伴，最需要克服的是上放松，因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確，再強化一系列正確的，只有有了正確的，才能保證大學生生活中不出差錯，一個沒有管制，考驗自制的生活終究到底需要的支持。

學習研究

　　作為一個大學生，很明確一點就是以學習為主，需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ)，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。

　　學習中，我們應(yīng)該做到預(yù)，復環(huán)節(jié)，這在高中期間很不大一樣，一次對于良好的慣要發(fā)揚和保持，對不良慣抵觸和拒絕。

　　總之，一切以學習為第一目標!