聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格

　　好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

　　求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞

　　懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

　　重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根

　　梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

　　時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

　　沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。

　　山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

　　當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡

　　只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

　　即使道路坎坷不，車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。

　　只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。

　　敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿(mǎn)光明。

　　我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒

　　如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

　　腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。

　　人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——B.V

　　不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

　　讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。

　　只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

　　進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

　　生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。