今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃的 問(wèn)題，其中包括內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息，這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。

一、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

1、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的鐵道工程技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;

2、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的鐵道工程技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為6人;

二、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考

1、2022年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
鐵道工程技術(shù)	4	山西	2022 / 專科	30	-	理科
鐵道工程技術(shù)	6	山西	2022 / 專科	01	-	文科

2、2021年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理	4	山西	2021 / 專科	30	-	理科
鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理	6	山西	2021 / 專科	01	-	文科

3、2020年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	3	山西	2020 / 專科	01	-	文科
鐵道工程技術(shù)	3	山西	2020 / 專科	02	-	文科
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	2	山西	2020 / 專科	30	-	理科
鐵道工程技術(shù)	2	山西	2020 / 專科	31	-	理科

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

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2023年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)排名及專業(yè)目錄

2023年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)目錄及招生專業(yè)代碼

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三、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年，始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才，素有“祖國(guó)北疆交通人才搖籃”美譽(yù)，是全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國(guó)交通類職業(yè)教育示范院校、全國(guó)交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)、首批中德職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校、博世校企合作項(xiàng)目院校、自治區(qū)首批示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院校園本部占地面積400余畝，綜合實(shí)訓(xùn)基地占地面積3400余畝。現(xiàn)有職業(yè)本科、高職、初中起點(diǎn)五年高職、技工等各類培養(yǎng)層次在校生11000余人，在全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國(guó)城市軌道交通職業(yè)技能大賽、內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校“紅色經(jīng)典我詠傳”誦讀大賽等各類職業(yè)技能及文體賽事中取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)有專兼職教師627人，“雙師型”教師占54%，培育全國(guó)技術(shù)能手1人、全國(guó)交通運(yùn)輸職教名師1人，自治區(qū)“草原英才”2人、自治區(qū)技術(shù)能手3人、自治區(qū)教學(xué)名師7人、自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，建成技能大師工作室3個(gè)。深耕交通運(yùn)輸職業(yè)教育40余年，為交通運(yùn)輸生產(chǎn)建設(shè)一線輸送了大批技術(shù)專家，為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支持和智力保障。強(qiáng)化引領(lǐng)