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1、上海健康醫(yī)學(xué)院在四川的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為7人;
2、上海健康醫(yī)學(xué)院在四川的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
3、上海健康醫(yī)學(xué)院在四川的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為7人;
4、上海健康醫(yī)學(xué)院在四川的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為7人;
5、上海健康醫(yī)學(xué)院在四川的康復(fù)物理治療專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;
6、上海健康醫(yī)學(xué)院在四川的臨床工程技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;
7、上海健康醫(yī)學(xué)院在四川的衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;
8、上海健康醫(yī)學(xué)院在四川的食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 7 | 四川 | 2022 / 本一 | 10 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 3 | 四川 | 2022 / 本一 | 12 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 7 | 四川 | 2022 / 本一 | 13 | - | 理科 |
臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 四川 | 2022 / 本一 | 01 | - | 理科 |
護(hù)理學(xué) | 7 | 四川 | 2022 / 本二 | 02 | - | 理科 |
康復(fù)物理治療 | 5 | 四川 | 2022 / 本二 | 05 | - | 理科 |
臨床工程技術(shù) | 5 | 四川 | 2022 / 本二 | 07 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 5 | 四川 | 2022 / 本二 | 08 | - | 理科 |
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 | 5 | 四川 | 2022 / 本二 | 11 | - | 理科 |
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué) | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | 18 | - | 理科 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 四川 | 2021 / 本一 | 01 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 7 | 四川 | 2021 / 本一 | 08 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 7 | 四川 | 2021 / 本一 | 10 | - | 理科 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 3 | 四川 | 2021 / 本一 | 14 | - | 理科 |
護(hù)理學(xué) | 5 | 四川 | 2021 / 本二 | 02 | - | 理科 |
康復(fù)物理治療 | 5 | 四川 | 2021 / 本二 | 03 | - | 理科 |
臨床工程技術(shù) | 10 | 四川 | 2021 / 本二 | 05 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 5 | 四川 | 2021 / 本二 | 06 | - | 理科 |
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué) | 5 | 四川 | 2021 / 本二 | 15 | - | 理科 |
護(hù)理 | 3 | 四川 | 2021 / 專科 | 53 | - | 文科 |
護(hù)理 ((中外合作辦學(xué))(專業(yè)備注外語高考成績達(dá)到滿分的50%及以上)) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 54 | - | 文科 |
助產(chǎn) ((專業(yè)備注男生慎報(bào))) | 3 | 四川 | 2021 / 專科 | 55 | - | 文科 |
護(hù)理 | 3 | 四川 | 2021 / 專科 | 53 | - | 理科 |
助產(chǎn) ((專業(yè)備注男生慎報(bào))) | 3 | 四川 | 2021 / 專科 | 55 | - | 理科 |
藥學(xué) | 6 | 四川 | 2021 / 專科 | 59 | - | 理科 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學(xué) | 5 | 四川 | 2020 / 本一 | 01 | - | 理科 |
護(hù)理學(xué) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | 02 | - | 理科 |
康復(fù)物理治療 | 6 | 四川 | 2020 / 本二 | 04 | - | 理科 |
臨床工程技術(shù) | 6 | 四川 | 2020 / 本二 | 06 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | 07 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | 09 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | 11 | - | 理科 |
藥學(xué) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | 12 | - | 理科 |
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | 15 | - | 理科 |
助產(chǎn) ((專業(yè)備注男生慎報(bào))) | 3 | 四川 | 2020 / 專科 | 55 | - | 文科 |
眼視光技術(shù) | 3 | 四川 | 2020 / 專科 | 60 | - | 文科 |
藥學(xué) | 3 | 四川 | 2020 / 專科 | 62 | - | 文科 |
助產(chǎn) ((專業(yè)備注男生慎報(bào))) | 3 | 四川 | 2020 / 專科 | 55 | - | 理科 |
康復(fù)工程技術(shù) | 6 | 四川 | 2020 / 專科 | 56 | - | 理科 |
眼視光技術(shù) | 3 | 四川 | 2020 / 專科 | 60 | - | 理科 |
藥學(xué) | 3 | 四川 | 2020 / 專科 | 62 | - | 理科 |
醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù) ((醫(yī)學(xué)影像設(shè)備方向)) | 6 | 四川 | 2020 / 專科 | 63 | - | 理科 |
上海健康醫(yī)學(xué)院誕生于“健康中國”,是一所上海市屬應(yīng)用技術(shù)型本科醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校地處浦東張江科學(xué)城國際醫(yī)學(xué)園區(qū),現(xiàn)有全日制在校生1.1萬余人,擁有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)物理治療、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、護(hù)理學(xué)、健康服務(wù)與管理、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、臨床工程技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程等17個(gè)本科專業(yè)和11個(gè)專科專業(yè)。其中,臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國首創(chuàng),健康服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)填補(bǔ)了上海市空白。學(xué)校秉承71年的辦學(xué)歷史,堅(jiān)持“健康促進(jìn)的使者,白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的黃埔軍校”的辦學(xué)傳統(tǒng),緊密對(duì)接時(shí)代需求,立足服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,為健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量緊缺、創(chuàng)新型、高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。學(xué)校定位于“應(yīng)用型、性、國際化”醫(yī)學(xué)本科院校,堅(jiān)持“醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、醫(yī)保結(jié)合”發(fā)展方向,辦學(xué)目標(biāo)是建設(shè)具有鮮明的“新醫(yī)科”類應(yīng)用型醫(yī)學(xué)高校。培養(yǎng)具有健全人格與心理、能夠解決實(shí)際問題、具有行業(yè)引
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