今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的招生計(jì)劃的 問題，其中包括新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息，這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。

一、新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

1、新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的電氣自動化技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;

2、新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;

3、新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的電氣自動化技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;

4、新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;

二、新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川高考招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼2023參考

1、2022年新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
電氣自動化技術(shù)	3	四川	2022 / �？�	0X	-	理科
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	3	四川	2022 / �？�	39	-	理科
電氣自動化技術(shù)	2	四川	2022 / �？�	0X	-	文科
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	2	四川	2022 / �？�	39	-	文科

2、2021年新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼

專業(yè)	招生人數(shù)	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
道路與橋梁工程技術(shù)	3	四川	2021 / �？�	19	-	理科
汽車檢測與維修技術(shù)	2	四川	2021 / �？�	1Q	-	理科

鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院對比新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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三亞理工職業(yè)學(xué)院對比新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

大連軟件職業(yè)學(xué)院對比新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

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2023年新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校還是公辦,新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

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三、新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量簡介

新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1953年，是經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的一所以工科為主，多學(xué)科、多層次的公辦普通高等職業(yè)院校，是自治區(qū)唯一一所以培養(yǎng)交通運(yùn)輸類專門人才為主的綜合性高等職業(yè)院校，隸屬于自治區(qū)交通運(yùn)輸廳，被譽(yù)為“新疆交通運(yùn)輸人才搖籃”。學(xué)院位于烏魯木齊市米東區(qū)，校園占地858.73畝，建筑面積22.97萬方米，現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.47億元，館藏文獻(xiàn)71萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.35億元。 學(xué)院堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)交通樞紐建設(shè)，秉承“立足交通，服務(wù)社會，建設(shè)鮮明、西部一流”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié) 進(jìn)取 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勵(lì)學(xué) 篤行”的校訓(xùn)，先后為自治區(qū)交通運(yùn)輸系統(tǒng)培養(yǎng)人才8萬人。目前（數(shù)據(jù)截至10月8日），全日制各類學(xué)生11038人（本科生259人、高職10495人、中職96人、技工188人）。 學(xué)院現(xiàn)有教職工477人，其中專任教師371人，具有碩士及以上學(xué)位的教師211人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師103人，具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師10人，具有企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一