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1、九江職業(yè)大學(xué)在四川的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
2、九江職業(yè)大學(xué)在四川的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生錄取人數(shù)為1人;
3、九江職業(yè)大學(xué)在四川的商務(wù)英語專業(yè)招生錄取人數(shù)為1人;
4、九江職業(yè)大學(xué)在四川的學(xué)前教育專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
5、九江職業(yè)大學(xué)在四川的建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
6、九江職業(yè)大學(xué)在四川的現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
7、九江職業(yè)大學(xué)在四川的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
8、九江職業(yè)大學(xué)在四川的人力資源管理專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
小學(xué)語文教育 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 01 | - | 理科 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 02 | - | 理科 |
小學(xué)英語教育 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 03 | - | 理科 |
學(xué)前教育 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 04 | - | 理科 |
機電一體化技術(shù) | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 22 | - | 理科 |
電氣自動化技術(shù) | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 25 | - | 理科 |
工業(yè)機器人技術(shù) | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 28 | - | 理科 |
建筑工程技術(shù) | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 29 | - | 理科 |
工程造價 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 30 | - | 理科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 33 | - | 理科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 35 | - | 理科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 36 | - | 理科 |
軟件技術(shù) | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 37 | - | 理科 |
現(xiàn)代物流管理 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 40 | - | 理科 |
市場營銷 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 42 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 43 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 44 | - | 理科 |
人力資源管理 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 45 | - | 理科 |
商務(wù)英語 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 46 | - | 理科 |
護理 | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 51 | - | 理科 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 53 | - | 理科 |
旅游管理 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 71 | - | 理科 |
小學(xué)語文教育 | 5 | 四川 | 2022 / 專科 | 01 | - | 文科 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 | 4 | 四川 | 2022 / 專科 | 02 | - | 文科 |
小學(xué)英語教育 | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 03 | - | 文科 |
學(xué)前教育 | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 04 | - | 文科 |
機電一體化技術(shù) | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 22 | - | 文科 |
電氣自動化技術(shù) | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 25 | - | 文科 |
工業(yè)機器人技術(shù) | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 28 | - | 文科 |
建筑工程技術(shù) | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 29 | - | 文科 |
工程造價 | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 30 | - | 文科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 33 | - | 文科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 35 | - | 文科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 36 | - | 文科 |
軟件技術(shù) | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 37 | - | 文科 |
現(xiàn)代物流管理 | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 40 | - | 文科 |
市場營銷 | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 42 | - | 文科 |
電子商務(wù) | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 43 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 44 | - | 文科 |
人力資源管理 | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 45 | - | 文科 |
商務(wù)英語 | 3 | 四川 | 2022 / 專科 | 46 | - | 文科 |
護理 | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 51 | - | 文科 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 2 | 四川 | 2022 / 專科 | 53 | - | 文科 |
旅游管理 | 1 | 四川 | 2022 / 專科 | 71 | - | 文科 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
小學(xué)語文教育 ((師范)(濂溪校區(qū))) | 3 | 四川 | 2021 / 專科 | 01 | - | 文科 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 ((師范)(濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 02 | - | 文科 |
小學(xué)英語教育 ((師范)(濂溪校區(qū))) | 3 | 四川 | 2021 / 專科 | 03 | - | 文科 |
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 05 | - | 文科 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 06 | - | 文科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 09 | - | 文科 |
建筑工程技術(shù) ((濂溪校區(qū))) | 4 | 四川 | 2021 / 專科 | 10 | - | 文科 |
工程造價 ((濂溪校區(qū))) | 4 | 四川 | 2021 / 專科 | 11 | - | 文科 |
機電一體化技術(shù) ((濂溪校區(qū))) | 4 | 四川 | 2021 / 專科 | 16 | - | 文科 |
工業(yè)機器人技術(shù) ((濂溪校區(qū))) | 4 | 四川 | 2021 / 專科 | 17 | - | 文科 |
電氣自動化技術(shù) ((濂溪校區(qū))) | 4 | 四川 | 2021 / 專科 | 18 | - | 文科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 22 | - | 文科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范)(濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 24 | - | 文科 |
護理 ((鶴問湖校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 25 | - | 文科 |
助產(chǎn) ((鶴問湖校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 26 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會計 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 27 | - | 文科 |
市場營銷 ((濂溪校區(qū))) | 3 | 四川 | 2021 / 專科 | 30 | - | 文科 |
電子商務(wù) ((濂溪校區(qū))) | 3 | 四川 | 2021 / 專科 | 31 | - | 文科 |
現(xiàn)代物流管理 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 32 | - | 文科 |
旅游管理 ((濂溪校區(qū))) | 1 | 四川 | 2021 / 專科 | 33 | - | 文科 |
商務(wù)英語 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 37 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范)(濂溪校區(qū))) | 3 | 四川 | 2021 / 專科 | 38 | - | 文科 |
人力資源管理 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 43 | - | 文科 |
小學(xué)語文教育 ((師范)(濂溪校區(qū))) | 1 | 四川 | 2021 / 專科 | 01 | - | 理科 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 ((師范)(濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 02 | - | 理科 |
小學(xué)英語教育 ((師范)(濂溪校區(qū))) | 1 | 四川 | 2021 / 專科 | 03 | - | 理科 |
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 05 | - | 理科 |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 06 | - | 理科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 09 | - | 理科 |
軟件技術(shù) ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 23 | - | 理科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范)(濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 24 | - | 理科 |
護理 ((鶴問湖校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 25 | - | 理科 |
助產(chǎn) ((鶴問湖校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 26 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會計 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 27 | - | 理科 |
市場營銷 ((濂溪校區(qū))) | 1 | 四川 | 2021 / 專科 | 30 | - | 理科 |
電子商務(wù) ((濂溪校區(qū))) | 1 | 四川 | 2021 / 專科 | 31 | - | 理科 |
現(xiàn)代物流管理 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 32 | - | 理科 |
旅游管理 ((濂溪校區(qū))) | 1 | 四川 | 2021 / 專科 | 33 | - | 理科 |
商務(wù)英語 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 37 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范)(濂溪校區(qū))) | 1 | 四川 | 2021 / 專科 | 38 | - | 理科 |
人力資源管理 ((濂溪校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 專科 | 43 | - | 理科 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
語文教育 ((師范)) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 01 | - | 文科 |
數(shù)學(xué)教育 ((師范)) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 02 | - | 文科 |
英語教育 ((師范)) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 03 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范)) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 04 | - | 文科 |
機電一體化技術(shù) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 05 | - | 文科 |
模具設(shè)計與制造 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 06 | - | 文科 |
電氣自動化技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 08 | - | 文科 |
汽車檢測與維修技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 09 | - | 文科 |
汽車營銷與服務(wù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 10 | - | 文科 |
工業(yè)機器人技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 11 | - | 文科 |
建筑工程技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 12 | - | 文科 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 13 | - | 文科 |
工程造價 | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 14 | - | 文科 |
園林工程技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 15 | - | 文科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 17 | - | 文科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 19 | - | 文科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 20 | - | 文科 |
軟件技術(shù) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 21 | - | 文科 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 22 | - | 文科 |
物流管理 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 24 | - | 文科 |
國際貿(mào)易實務(wù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 25 | - | 文科 |
市場營銷 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 26 | - | 文科 |
電子商務(wù) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 27 | - | 文科 |
會計 | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 28 | - | 文科 |
人力資源管理 | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 29 | - | 文科 |
商務(wù)英語 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 30 | - | 文科 |
旅游管理 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 32 | - | 文科 |
茶藝與茶葉營銷 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 34 | - | 文科 |
護理 | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 36 | - | 文科 |
助產(chǎn) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 37 | - | 文科 |
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 38 | - | 文科 |
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 39 | - | 文科 |
園藝技術(shù) ((食用菌技術(shù))) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 40 | - | 文科 |
語文教育 ((師范)) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 01 | - | 理科 |
數(shù)學(xué)教育 ((師范)) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 02 | - | 理科 |
英語教育 ((師范)) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 03 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范)) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 04 | - | 理科 |
機電一體化技術(shù) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 05 | - | 理科 |
模具設(shè)計與制造 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 06 | - | 理科 |
電氣自動化技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 08 | - | 理科 |
汽車檢測與維修技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 09 | - | 理科 |
汽車營銷與服務(wù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 10 | - | 理科 |
工業(yè)機器人技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 11 | - | 理科 |
建筑工程技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 12 | - | 理科 |
建筑裝飾工程技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 13 | - | 理科 |
工程造價 | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 14 | - | 理科 |
園林工程技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 15 | - | 理科 |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 17 | - | 理科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 19 | - | 理科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 20 | - | 理科 |
軟件技術(shù) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 21 | - | 理科 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 22 | - | 理科 |
物流管理 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 24 | - | 理科 |
國際貿(mào)易實務(wù) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 25 | - | 理科 |
市場營銷 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 26 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 27 | - | 理科 |
會計 | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 28 | - | 理科 |
人力資源管理 | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 29 | - | 理科 |
商務(wù)英語 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 30 | - | 理科 |
旅游管理 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 32 | - | 理科 |
茶藝與茶葉營銷 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 34 | - | 理科 |
護理 | 2 | 四川 | 2020 / 專科 | 36 | - | 理科 |
助產(chǎn) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 37 | - | 理科 |
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 38 | - | 理科 |
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 39 | - | 理科 |
園藝技術(shù) ((食用菌技術(shù))) | 1 | 四川 | 2020 / 專科 | 40 | - | 理科 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將九江職業(yè)大學(xué)對比湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考九江職業(yè)大學(xué)對比湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、九江職業(yè)大學(xué)對比湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、九江職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為185...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于九江職業(yè)大學(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)方面的問題,其中包括九江職業(yè)大學(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解九江職業(yè)大學(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)有幫助。 一、九江職業(yè)大學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在福建省份2021年的九江職業(yè)大學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)物理專...查看更多
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今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于九江職業(yè)大學(xué)在重慶的招生計劃的 問題,其中包括九江職業(yè)大學(xué)在重慶的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年九江職業(yè)大學(xué)在重慶的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、九江職業(yè)大學(xué)在重慶招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、九江職業(yè)大學(xué)在...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將九江職業(yè)大學(xué)對比河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考九江職業(yè)大學(xué)對比河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、九江職業(yè)大學(xué)對比河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、九江職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年文科最...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將九江職業(yè)大學(xué)對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考九江職業(yè)大學(xué)對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、九江職業(yè)大學(xué)對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、九江職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為185分,聊城職業(yè)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將九江職業(yè)大學(xué)對比周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考九江職業(yè)大學(xué)對比周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、九江職業(yè)大學(xué)對比周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、九江職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年文科最低分為221分,周口職業(yè)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將九江職業(yè)大學(xué)對比臨沂職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考九江職業(yè)大學(xué)對比臨沂職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、九江職業(yè)大學(xué)對比臨沂職業(yè)學(xué)院哪個好 1、九江職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為185分,臨沂職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校對比九江職業(yè)大學(xué)哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校對比九江職業(yè)大學(xué)的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校對比九江職業(yè)大學(xué)哪個好 1、長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校在山西202...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于九江職業(yè)大學(xué)在黑龍江的招生計劃的 問題,其中包括九江職業(yè)大學(xué)在黑龍江的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年九江職業(yè)大學(xué)在黑龍江的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、九江職業(yè)大學(xué)在黑龍江招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、九江職...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將九江職業(yè)大學(xué)對比山東水利職業(yè)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考九江職業(yè)大學(xué)對比山東水利職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、九江職業(yè)大學(xué)對比山東水利職業(yè)學(xué)院哪個好 1、九江職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年文科最低分為221分,山東水利...查看更多
校 訓(xùn): 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位:技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念:學(xué)生第一 教師第一 ,行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念:重品行、寬知識、厚基礎(chǔ)、強技能學(xué)生成長目標:立志、精業(yè)、修身、健體、感恩校 風(fēng):誠信、明理、求實、創(chuàng)新教 風(fēng):博學(xué)、善研、愛生、樂教學(xué) 風(fēng):勤學(xué)、好問、慎思、篤行“四個一“人本舉措:關(guān)心關(guān)愛學(xué)生從每一餐飯、每一瓶水、每一節(jié)課著手,決不讓一個學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。 九江職業(yè)大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準的公辦全日制市屬高等職業(yè)院校。2006年4月,九江師范學(xué)校與九江職業(yè)大學(xué)合并重組。九江師范學(xué)校肇始于1902年建立的九江中學(xué)堂,源于宋明理學(xué)家周敦頤創(chuàng)辦的濂溪書院,承續(xù)了千年書院文脈和底蘊,有著一百多年的辦學(xué)歷史,培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀校友。2009年3月,江西廬山旅游中專整體劃歸九江職業(yè)大學(xué),2015年1月,九江技工學(xué)校整體轉(zhuǎn)入九江職業(yè)大學(xué)。現(xiàn)在的九江職業(yè)大學(xué)已成為招收四年制統(tǒng)招本科(試點班)、高中起點三年制和初中起點五年制大專的綜合性省級示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校位于九江市城區(qū),
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