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1、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
2、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
3、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的軟件技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
4、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
5、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為1人;
6、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為1人;
7、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為1人;
8、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生錄取人數(shù)為1人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 2 | 新疆 | 2022 / 專科 | 01 | - | 理科 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2 | 新疆 | 2022 / 專科 | 02 | - | 理科 |
軟件技術(shù) | 2 | 新疆 | 2022 / 專科 | 03 | - | 理科 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 2 | 新疆 | 2022 / 專科 | 04 | - | 理科 |
建筑工程技術(shù) | 1 | 新疆 | 2022 / 專科 | 05 | - | 理科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 1 | 新疆 | 2022 / 專科 | 06 | - | 理科 |
電氣自動化技術(shù) | 1 | 新疆 | 2022 / 專科 | 07 | - | 理科 |
鞋類設(shè)計(jì)與工藝 | 1 | 新疆 | 2022 / 專科 | 08 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 1 | 新疆 | 2022 / 專科 | 09 | - | 理科 |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 1 | 新疆 | 2022 / 專科 | 10 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 1 | 新疆 | 2022 / 專科 | 11 | - | 理科 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造價 | 3 | 新疆 | 2021 / 專科 | 05 | - | 理科 |
機(jī)械制造及自動化 | 3 | 新疆 | 2021 / 專科 | 06 | - | 理科 |
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 2 | 新疆 | 2021 / 專科 | 07 | - | 理科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 2 | 新疆 | 2021 / 專科 | 08 | - | 理科 |
電子信息工程技術(shù) | 2 | 新疆 | 2021 / 專科 | 09 | - | 理科 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2 | 新疆 | 2021 / 專科 | 10 | - | 理科 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 2 | 新疆 | 2021 / 專科 | 11 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 新疆 | 2021 / 專科 | 12 | - | 理科 |
市場營銷 | 2 | 新疆 | 2021 / 專科 | 13 | - | 理科 |
建筑設(shè)計(jì) | 1 | 新疆 | 2021 / 專科 | 14 | - | 理科 |
電氣自動化技術(shù) | 1 | 新疆 | 2021 / 專科 | 15 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 1 | 新疆 | 2021 / 專科 | 16 | - | 理科 |
國際商務(wù) | 2 | 新疆 | 2021 / 專科 | 01 | - | 文科 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 2 | 新疆 | 2020 / 專科 | 03 | - | 理科 |
機(jī)械制造與自動化 | 2 | 新疆 | 2020 / 專科 | 04 | - | 理科 |
模具設(shè)計(jì)與制造 | 2 | 新疆 | 2020 / 專科 | 05 | - | 理科 |
電機(jī)與電器技術(shù) | 2 | 新疆 | 2020 / 專科 | 06 | - | 理科 |
電氣自動化技術(shù) | 2 | 新疆 | 2020 / 專科 | 07 | - | 理科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 2 | 新疆 | 2020 / 專科 | 08 | - | 理科 |
電子信息工程技術(shù) | 2 | 新疆 | 2020 / 專科 | 09 | - | 理科 |
建筑設(shè)計(jì) | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 10 | - | 理科 |
建筑工程技術(shù) ((智能建造方向)) | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 11 | - | 理科 |
工程造價 | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 12 | - | 理科 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 13 | - | 理科 |
軟件技術(shù) | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 14 | - | 理科 |
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 15 | - | 理科 |
信息安全與管理 | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 16 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 17 | - | 理科 |
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù) | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 18 | - | 理科 |
國際商務(wù) | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 19 | - | 理科 |
中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 20 | - | 理科 |
市場營銷 | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 21 | - | 理科 |
電子商務(wù) | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 22 | - | 理科 |
投資與理財(cái) | 2 | 新疆 | 2020 / 專科 | 01 | - | 文科 |
國際商務(wù) | 1 | 新疆 | 2020 / 專科 | 02 | - | 文科 |
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制綜合性高職院校,由溫州機(jī)械工業(yè)學(xué)校、溫州商業(yè)學(xué)校、溫州經(jīng)濟(jì)學(xué)校、溫州業(yè)余科技大學(xué)等4所國家和省級重點(diǎn)中專合并組建而成,辦學(xué)歷史可以追溯到1965年。學(xué)校現(xiàn)為浙南閩北唯一一所高水高職學(xué)校、國家示范性高職院校、全國優(yōu)質(zhì)高職院校,是浙江省重點(diǎn)高職院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省文明單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、浙江省首批四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校和浙江省首批專升本高職本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校。學(xué)校現(xiàn)有高教園區(qū)校區(qū)、鹿城校區(qū)、甌海校區(qū)、瑞安校區(qū)、永嘉校區(qū)等五個校區(qū),校園總占地超1100畝,在編教職工900人,全日制在校生12000余人。學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院(溫州設(shè)計(jì)學(xué)院)、人工智能學(xué)院、建筑工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)貿(mào)學(xué)院、鹿城學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院)、瑞安學(xué)院、永嘉學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等10個二級學(xué)院。學(xué)校堅(jiān)持以生為本、立德樹人,秉承“厚德長技,勵學(xué)敦行”的校訓(xùn),堅(jiān)持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,遵循“與國家發(fā)展同頻,與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對接,與民營經(jīng)濟(jì)互動,與行業(yè)企業(yè)共
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