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1、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院在浙江的信息工程專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
2、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院在浙江的電子信息工程專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
3、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院在浙江的食品科學(xué)與工程專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
4、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院在浙江的食品質(zhì)量與安全專業(yè)招生錄取人數(shù)為2人;
5、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院在浙江的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
6、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院在浙江的法語專業(yè)招生錄取人數(shù)為6人;
7、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院在浙江的日語專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
8、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院在浙江的財務(wù)管理專業(yè)招生錄取人數(shù)為19人;
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
信息工程 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 物 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品質(zhì)量與安全 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 不限 | 綜合 |
法語 | 6 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 不限 | 綜合 |
日語 | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 不限 | 綜合 |
財務(wù)管理 | 19 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 6 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 不限 | 綜合 |
人力資源管理 | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 不限 | 綜合 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
信息工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 物 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品質(zhì)量與安全 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 不限 | 綜合 |
法語 | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 不限 | 綜合 |
德語 | 6 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 不限 | 綜合 |
日語 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 不限 | 綜合 |
財務(wù)管理 | 19 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 6 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 不限 | 綜合 |
人力資源管理 | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 不限 | 綜合 |
信息工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 2段 | 001 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 002 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 003 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 004 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 007 | 物 | 綜合 |
專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法語 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 不限 | 綜合 |
德語 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 不限 | 綜合 |
日語 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 不限 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 6 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 物 | 綜合 |
人力資源管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 不限 | 綜合 |
財務(wù)管理 | 19 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 不限 | 綜合 |
食品質(zhì)量與安全 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 物 | 綜合 |
信息工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 物 | 綜合 |
法語 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 不限 | 綜合 |
德語 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 不限 | 綜合 |
日語 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 不限 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 6 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 物 | 綜合 |
人力資源管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 不限 | 綜合 |
財務(wù)管理 | 19 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 不限 | 綜合 |
食品質(zhì)量與安全 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 物 | 綜合 |
信息工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 005 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 012 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 013 | 物 | 綜合 |
信息工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 014 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 015 | 物 | 綜合 |
吉林師范大學(xué)博達學(xué)院王牌專業(yè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理科學(xué)、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、市場營銷等。一、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院王牌專業(yè)本科專業(yè):學(xué)前教育、小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理科學(xué)、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、 市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、社會工作、體育教育、電子信息工程、信息工程、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大...查看更多
吉林師范大學(xué)博達學(xué)院專業(yè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理科學(xué)、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、 市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、社會工作、體育教育、電子信息工程、信息工程等。一、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院專業(yè)名單本科專業(yè):學(xué)前教育、小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理科學(xué)、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、 市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游...查看更多
吉林師范大學(xué)博達學(xué)院是二本大學(xué),是經(jīng)教育部確認(rèn)、吉林師范大學(xué)與社會力量合作舉辦的具有普通高等本科學(xué)歷教育資格的獨立學(xué)院,具有學(xué)士學(xué)位授予資格。一、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院幾本大學(xué)根據(jù)公開信息可知:吉林師范大學(xué)博達學(xué)院在吉林和全國基本是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為吉林師范大學(xué)博達學(xué)院是二本大學(xué)。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批) 二、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線...查看更多
高考結(jié)束后很多考生關(guān)注2021年吉林師范大學(xué)博達學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線多少分可以考上,本文高考知識網(wǎng)根據(jù)聚志愿網(wǎng)站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免費數(shù)據(jù)查,整理了吉林師范大學(xué)博達學(xué)院歷年的錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)數(shù)據(jù)。2020年吉林師范大學(xué)博達學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表1、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院2020年在吉林錄取分?jǐn)?shù)線如下: 文科錄取批次本二批435分,最低錄取位次為15997...查看更多
新高考改革后,大學(xué)很多專業(yè)在招生時對考生提出了選考科目要求,以下是小編為大家整理的2021年吉林師范大學(xué)博達學(xué)院在江蘇招生專業(yè)3+1+2模式選科要求對照表,供大家參考,如有變動,以學(xué)校最新信息為準(zhǔn):序號專業(yè)代碼專業(yè)名稱首選科目要求再選科目要求1030302社會工作物理或歷史均可不提科目要求2050202俄語物理或歷史均可不提科目要求3050203德語物理或歷史均可不提科目要求4050204法語物理...查看更多
高考填報志愿時,吉林師范大學(xué)博達學(xué)院怎么樣好不好、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,現(xiàn)在小編來一一一為你們解答。吉林師范大學(xué)博達學(xué)院簡介吉林師范大學(xué)博達學(xué)院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松遼原美麗的英雄城??吉林省四市。學(xué)校于1999年底開始籌建,2000年4月被吉林省教育委員會正式批準(zhǔn)為吉林師范...查看更多
高考填報志愿時,吉林師范大學(xué)博達學(xué)院王牌專業(yè)有哪些、各專業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是為大家整理的吉林師范大學(xué)博達學(xué)院王牌專業(yè)名單以及根據(jù)本校學(xué)長學(xué)姐推薦人數(shù)多少整理出的比較好的專業(yè)排名,希望對大家有所幫助。1、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院專業(yè)排名(按推薦人數(shù)排名)1漢語言文學(xué)4.8 (137人)2小學(xué)教育4.6 (100人)3英語4.7 (97人...查看更多
很多小伙伴在報考吉林師范大學(xué)博達學(xué)院的時候不知道如何選擇適合自己的專業(yè)?很多同學(xué)存在幾個誤區(qū),認(rèn)為錄取分?jǐn)?shù)高的就是好專業(yè)、就業(yè)率高就等于找到好工作、大學(xué)教育等于職業(yè)教育。那么怎么選擇專業(yè)呢?唯一不會錯的就是做你熱愛的事情,不要考慮就業(yè)。你上大學(xué)的時候根本不可能知道就業(yè)市場在幾年后會是什么樣子。本文高考知識網(wǎng)小編整理了關(guān)于吉林師范大學(xué)博達學(xué)院開設(shè)專業(yè)目錄、開設(shè)專業(yè)名單等相關(guān)知識,希望對考生報考志愿時...查看更多
高考填報志愿的時候很多高考考生對自己所報考的院校所設(shè)的專業(yè)并不了解,每個院校都有自己王牌優(yōu)勢專業(yè)。那么2019年吉林師范大學(xué)博達學(xué)院開設(shè)的專業(yè)中有哪些專業(yè)呢?本文高考知識網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于吉林師范大學(xué)博達學(xué)院的一些專業(yè)知識,希望對你填報志愿選擇專業(yè)時候有幫助。一、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院專業(yè)統(tǒng)計表以下是吉林師范大學(xué)博達學(xué)院的一些專業(yè),考生可以參照此表選擇自己喜歡的專業(yè)。專業(yè)名稱專業(yè)詳...查看更多
每年高考時,很多考生在填報學(xué)校以及專業(yè)的時候,需要考慮很多因素,這個時候?qū)W生和家長想的就完全不同,家長就會考慮到報考院校所處城市的情況、學(xué)校的實力以及專業(yè)未來的發(fā)展情況、就業(yè)前景。而學(xué)生一般只會考慮到報考院校的位置、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校的一些設(shè)施以及宿舍的條件,尤其是宿舍條件,基本上每一個學(xué)生都會著重考慮它,畢竟他們要在宿舍住4年,所以宿舍條件一定要舒服才行。那么吉林師范大學(xué)博達學(xué)院新生宿舍條件怎么樣?...查看更多
大學(xué)排名的評價體系涵蓋人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和國際化四個維度,使用的都是最能體現(xiàn)大學(xué)辦學(xué)水的關(guān)鍵指標(biāo),例如新生高考成績、畢業(yè)生就業(yè)率、論文數(shù)量與質(zhì)量、成果轉(zhuǎn)化收入等,因此排名結(jié)果能夠客觀地反映大學(xué)的競爭性地位。那么2019年吉林師范大學(xué)博達學(xué)院全國排名多少、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院歷年全國排名趨勢如何?本文高考知識網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于吉林師范大學(xué)博達學(xué)院全國排名的知識,詳細(xì)如下。一、吉林師范大...查看更多
高考以后最大的歡喜應(yīng)該就是收到錄取通知書的那一刻了吧,所有的付出都得到回報、所有的汗水都得到了收獲的果實。但是也有很多小伙伴在焦急的等待,吉林師范大學(xué)博達學(xué)院錄取通知書什么時候發(fā)放,吉林師范大學(xué)博達學(xué)院錄取通知書EMS官方查詢方法怎么樣的?本文高考知識網(wǎng)收集整理了一些關(guān)于吉林師范大學(xué)博達學(xué)院錄取通知書相關(guān)信息,希望對你有幫助。一、吉林師范大學(xué)博達學(xué)院錄取通知書方法大概時間段安排根據(jù)教育部規(guī)定,錄取...查看更多
吉林師范大學(xué)博達學(xué)院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松遼原美麗的英雄城——吉林省四市。學(xué)校于1999年底開始籌建,2000年4月被吉林省教育委員會正式批準(zhǔn)為吉林師范大學(xué)的二級學(xué)院,當(dāng)年秋季首批新生入學(xué)。2004年3月被教育部批準(zhǔn)為獨立學(xué)院。在不斷探索的辦學(xué)實踐中,博達學(xué)院逐漸形成了自己的辦學(xué)和品牌優(yōu)勢。理念先進。學(xué)校確立了“一切為了學(xué)生成才,為了一切學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨;“服務(wù)社會、科學(xué)定位,立德樹人、因材施教”的辦學(xué)理念;“育人為中心、需求做導(dǎo)向、質(zhì)量求生存、謀發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略;“創(chuàng)建學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可、鮮明、社會信譽高的一流獨立學(xué)院”的辦學(xué)目標(biāo)和“博學(xué)致用、達人致遠”的校訓(xùn)。獨立法人。實施本科層次學(xué)歷教育,按國家下達的招生計劃參加全國統(tǒng)一招生錄取,學(xué)生學(xué)業(yè)期滿成績合格,頒發(fā)國家承認(rèn)的吉林師范大學(xué)博達學(xué)院本科畢業(yè)證書,畢業(yè)生符合學(xué)士學(xué)位授予條件的,頒發(fā)吉林師范大學(xué)博達學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū),占地面積66余萬方米,環(huán)境幽雅,各類教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器設(shè)備先進,具有良
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